山西省大同市2024届高三上学期冬季教学质量检测英语

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听力原文
Text 1
W: When des yur train t Lndn depart?
M: It leaves at half past nine in the mrning. I’ve gt nly fifty minutes left.
W: Yu’d better hurry, r yu will miss it.
Text 2
M: Cme n, keep climbing! This is the best exercise yu’ll get all winter.
W: My face hurts and I can’t stp trembling.
M: If we pick up the pace, yu’ll warm up.
Text 3
W: D yu have any green tea?
M: I’m srry. I dn’t really like green tea, s I dn’t have green tea here in my ffice. But I have sme at hme.
Text 4
M: Hey, Ranae. D yu knw where the church is? It’s said that there is a mvie theater next t it. I prmised Jennifer t see a film this Saturday.
W: It is als near a hspital. Okay, write dwn these directins s yu dn’t get lst.
Text 5
W: There! Yu’ve wken the baby!
M: That’s all right. Dn’t wrry. I can take care f him. But darling, culd yu help irn my suit? Yu knw, tmrrw’s interview means a lt t me.
Text 6
W: Watch ut. Yu’re t clse t the vehicle in frnt f us.
M: Oh, yeah. I’m just t excited.
W: Okay. Nw carefully, turn right here, and wait, WAIT… STOP!! Yu almst hit that man. Hw in the wrld did yu pass the written test anyway?
M: Oh. Srry abut that. It wn’t happen again.
W: Lk, Mr. Smith. Culd yu d me a favr? When yu cme back t take the test again, plan n cming n Friday.
M: Why?
W: It’s my day ff.
Text 7
M: Jane, can yu recmmend any nice restaurants?
W: The Pink Flaming.
M: Well, where’s that?
W: Starting frm ur cmpany, g suth n Pine Street, crss 2nd Street, and drive t 3rd Street. Yu’ll see a parking lt n the left side f the street.
M: Then what?
W: Then turn left and drive east n 3rd Street. The Pink Flaming is the building just befre the river n the left side. I think it’s pen n weekdays frm 10: 30 in the mrning t 11: 30 at night, but it stays pen until midnight n weekends.
M: Great. Thanks a lt.
Text 8
W: Andy, as a wrker in a large z, what is a typical day fr yu like?
M: Basically, I’m n the g all day. Yesterday, I started ff by checking a baby camel. Then I went t see a lin.
W: What did yu find?
M: What wrries me is that the lin’s injured back shuld have gt better but it hasn’t. The lin is still in pain. Yu knw, an injured lin is dangerus.
W: What d yu think f yur jb?
M: I lve this jb, but smetimes it’s difficult. Perfrming an peratin n huge animals like elephants is pretty demanding, but what I find the mst challenging is wrking with species that are really unique.
W: If I want t wrk in this area, what shuld I d?
M: Tday, yu cllege students are facing a ttally different time. When yu finish yur zlgy degree, yu’re qualified t treat pets, but yu have t d specialized training. Gd luck in yur future career!
W: OK. Thanks fr yur guidance!
Text 9
W: Dave, I’m ging t the supermarket when I return frm the party t pick up fd and drink fr Saturday’s picnic. Any suggestins?
M: Well, why dn’t yu pick up sme hamburgers and ht dgs?
W: Okay, but hw much are we ging t need?
M: Uh, h, I dn’t knw. Hw abut three punds f hamburgers and a cuple packages f ht dgs?
W: Oh, that’s nt ging t be enugh. D yu remember the last picnic? Jim, yur rmmate, alne ate abut ten hamburgers by himself!
M: Yu’re right. Uh, then buy nine punds f hamburger meat and seven packages f ht dgs.
W: And yu’d better pick up sme chicken fr thse wh dn’t like hamburgers r ht dgs.
M: Okay. Hw abut five r six bags f ptat chips?
W: Better make that eight r s.
M: Alright. Maybe we culd ask Kathy t make a few cherry pies like she did last time.
W: Well, I wuldn’t mind that.
Text 10
W: Welcme t Urban Den! I will give yu a brief intrductin t this club. It is a fitness club that just pened at Change Alley Mall, which is cnvenient fr thse wh are lking fr a mdern gym t head t right after wrk in the Central Business District. The gym is equipped with a full range f fitness equipment and classes t satisfy all f yur needs. If yu lk fr a high-intensity wrkut, chse the BdyAttack r BdyPump wrkuts t strengthen and tne yur bdy. Urban Den als ffers ther classes like indr cycling and gymnastics t help yu increase yur flexibility and weight-lifting mainly increases physical strength. Yu can chse t purchase class-nly packages, $29 per sessin, r sign up fr a mnthly membership t gain access t bth the fitness equipment and classes. A six-mnth membership will cst yu $189 a mnth, and an annual membership will cst yu $149 a mnth. Urban Den is definitely the gym t head t fr all yur fitness needs.
（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
1-5ACBCA 6-10 ACCBA 11-15 ACBAA16-20 BBCCB
（共20小题；每小题2.5分，满分50分）
文章大意：本文是一篇应用文。主题语境为人与社会。文章介绍了几个有关写作、故事讲述、旅行文学和当代文学经典的课程安排。
21. 答案 B
命题透析 细节理解题。
思路点拨 根据The Memir Series中的“LOCATION: Online via Zm”可知，该课程是线上的，而其他课程都是线下的。
22. 答案 D
命题透析 细节理解题。
思路点拨 根据 Yur Stry, Well Tld部分中的“perfrm them in a free LIVE shw fr friends and family”以及“SHOW: Saturday Oct. 21,4PM”可知，在10月21日有故事表演展示活动。
23. 答案 C
命题透析 细节理解题。
思路点拨 根据 Cntemprary Classics部分中的“The instructr will lead this grup in reading recent literary fictin with exceptinal prmise.”可知，在这节课上人们可以有机会阅读最近的文学小说。
文章大意：本文是一篇记叙文。主题语境为人与自我。文章主要讲述了印度著名厨师Lilyma Khan的成长历程，她凭着自己的努力成为了一名著名的厨师。
24. 答案 C
命题透析 推理判断题。
思路点拨 根据第二段中的“at the age f 5, she lst her father, and then her mther within the fllwing six mnths.”可知，她在5岁时父母双亡。再根据第三段首句“When she was arund 11 years ld, she was rescued by an NGO.”可知，她在11岁时被一个非政府组织救了。由此推断，她经历了很多艰难困苦。
25. 答案 D
命题透析 细节理解题。
思路点拨 根据第三段中的“At the age f 13, she went t anther NGO called Kilkari Rainbw Hme. There, she gt pprtunity t give wings t her dreams.”可知，她在 13岁时才得到机会追逐自己的梦想。
26. 答案 A
命题透析 推理判断题。
思路点拨 根据第一段首句“Lilyma Khan recalls that she desired t be a chef fr as lng as she can remember.”和第四段中“and I expressed my desire t becme a chef.”可知，Lilyma是一个很有抱负的人。再根据第五段内容可知，她是一个志向远大并且意志坚定的人。
27. 答案 D
命题透析 推理判断题。
思路点拨 阅读文章，尤其是最后一段可知，Lilyma主要通过自己的经历告诉我们，只要有勇气，并肯为了梦想努力工作，每个人都可以取得成功。
文章大意：本文是一篇说明文。主题语境为人与自然。文章主要介绍了黄石公园的狼在找不到食物带给幼崽时会带回一些稀奇古怪的东西给幼崽当玩具。
28. 答案 B
命题透析 词义猜测题。
思路点拨 根据上文“adult wlves repeatedly returning t their den (窝) with s-called ‘tys’”及下文“adults bring ‘tys’”可知，如果狼找不到食物给长牙的幼崽，它们会带回一些“玩具”，因此判断fetch与其意义相近。
29. 答案 D
命题透析 推理判断题。
思路点拨 根据第三段中的“The behavir f bringing items back t the den may be enhanced frm generatin t generatin and prbably helps keep adults frm being surrunded by sharp puppy teeth.”可知，狼带回“玩具”的行为在某种意义上对自己是一种保护，因此从进化的角度推断这种行为会一代代传递下去。
30. 答案 A
命题透析 推理判断题。
思路点拨 根据倒数第二段可知，Beattie倡议重新引进灰狼，目的是帮助恢复黄石公园的生态，最后灰狼被成功引进，由此可知，她对恢复黄石公园的生态做出了贡献。
31. 答案 A
命题透析 推理判断题。
思路点拨 文章最后介绍灰狼曾经被移除濒危物种的名录，但后来又被列为濒危物种，由此推知，接下来有可能会介绍为什么灰狼又一次被列为濒危物种。
文章大意：本文是一篇说明文。主题语境为人与社会。新的科学研究发现有创造力的人更有可能有效地利用空闲时间，而不会感觉无聊。
32. 答案 B
命题透析 细节理解题。
思路点拨 根据第二段中的“the participants were asked t speak ut their thughts alud in real time”可知，参与实验的人在被提问时需要立即说出自己的想法。
33. 答案 A
命题透析 细节理解题。
思路点拨 根据第三段中的“Participants wh perfrmed well in the thinking test had thughts that flwed freely and were assciated with ne anther”可知，有创造力的人的思维都是有联系的。
34. 答案 C
命题透析 细节理解题
思路点拨 根据文章倒数第一段中的“They encurage peple t dwnlad and use the app t help scientists understand hw peple acrss the wrld think in their everyday lives.”可知，研究人员鼓励人们使用Mind Windw的目的是了解人们日常的思想。
35. 答案 D
命题透析 标题归纳题。
思路点拨 文章开头表明文章主旨，倒数第二段再次通过实验证实那些更有创造力的研究参与者独自坐在房间里时感觉不那么无聊，他们会有效地利用空闲时间，因此判断D项适合作文章标题。
文章大意：本文是一篇说明文。主题语境为人与自然。文章主要讲述如何让帐篷在夜晚保持温暖。
36. 答案 C
命题透析 考查上下文衔接。
思路点拨 根据后句内容可知，C选项“你可能在琢磨如何给帐篷保暖。”符合语境，能够和下文语义衔接。
37. 答案 B
命题透析 考查上下文衔接。
思路点拨 本段提到用热水保暖，因此根据“bil the water”确定B选项“然后你可以煮你需要的水。”符合语境。
38. 答案 F
命题透析 考查上下文衔接。
思路点拨 根据“befre bed”和“later than usual”判断F选项“如果你搭帐篷的时间比平时晚，这个方法就有效。”符合语境，能够引出下文。
39. 答案 G
命题透析 考查上下文衔接。
思路点拨 前句建议人们不要把电热毯放进睡袋，因此判断G选项“相反，把它们放在上面可以增加一些额外的热量。”可以承接上文。Instead是提示信息。
40. 答案 A
命题透析 考查上下文衔接。
思路点拨 前面提到了电暖风可以给家里面供暖，因此判断A选项“你也可以用它们来给帐篷取暖。”符合语境，t是提示信息词。
（共15小题；每小题1分，满分15分）
文章大意：本文是一篇记叙文。主题语境为人与自我。作者在大学兼职授课时打破传统教学方式，在学期初没有教授知识，而是教给学生们团队精神以及沟通能力，他的这种方法获得了赞赏。
41. 答案 B
命题透析 考查动词。
思路点拨 根据下文中的“s a teaching expert appeared in my class”可知，这封邮件是来听课的专家写给作者的，对作者允许他进入课堂听课进行感谢。
42. 答案 C
命题透析 考查形容词。
思路点拨 作者被大学聘请教计算机，而还没有让学生开过电脑，或者是解决过任何专业的问题。
43. 答案 A
命题透析 考查动词短语。
思路点拨 作者没有进行规定的课程，相反，他专注于培养学生们的团队精神和沟通能力。
44. 答案 D
命题透析 考查名词。
思路点拨 作者不遵循传统的教学方式引起了学校的注意，因此一名专家出现在了作者的课堂上，对他的课进行观察。
45. 答案 A
命题透析 考查名词。
思路点拨 根据首段首句可知，作者收到了一封邮件，因此这封邮件引起了他的猜想。
46. 答案 D
命题透析 考查形容词。
思路点拨 作者在学期初没有按照传统的做法在课堂上教授教学内容，而是开展了团队精神的培养等企业对人才需求的技能，因此这是独到的做法。
47. 答案 C
命题透析 考查动词。
思路点拨 在上文中作者不知道学校会让自己离开还是会赞扬自己的独特的教学，再结合后句内容可知，作者担心学校可能会被自己独特的教学方式而吓到。
48. 答案 B
命题透析 考查名词。
思路点拨 根据文章首段首句内容及后面“their email was psitive”可知，作者只是读了邮件的开头。
49. 答案 C
命题透析 考查动词。
思路点拨 根据空后内容可知，专家明白作者这种教学模式的意义或者是所传递的信息：注重人能力的培养，而不仅仅是电脑知识。
50. 答案 B
命题透析 考查副词。
思路点拨 根据后句“Keep up the gd wrk.”可知，专家完全赞同作者的做法。
51. 答案 A
命题透析 考查名词。
思路点拨 根据语境可知，作者教这门课程已经四年了，时间长到能够看到一些学生毕业并在企业中找到工作。
52. 答案 D
命题透析 考查动词。
思路点拨 参考上题解析。
53. 答案 B
命题透析 考查名词。
思路点拨 根据上文中“I’d… practical exercises that taught them teamwrk and cmmunicatin, skills they’d need in industry.”可知，学生们靠他们在课上学到的技能找到了工作。
54. 答案 C
命题透析 考查名词。
思路点拨 根据上句内容可知，作者认为自己的教学对学生们的职业道路起到了积极的影响。
55. 答案 A
命题透析 考查形容词。
思路点拨 当作者知道自己的教学对学生们的职业道路起到了积极的影响时会感到自己所做的是值得做的。
（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
文章大意：本文是一篇说明文。主题语境为人与社会。蜀道，是古代由外界通往蜀地的道路。蜀道穿越秦岭和大巴山，山高谷深，道路崎岖，难以通行，诗仙李白曾作《蜀道难》一诗，具言蜀道之艰难。
56. 答案 leading
命题透析 考查非谓语动词。
思路点拨 分析句子结构可知，此处为非谓语形式。all rads与lead之间为逻辑上的主动关系，故用现在分词短语作后置定语。
57. 答案 which
命题透析 考查定语从句。
思路点拨 分析句子结构可知，此处为非限制性定语从句，先行词为名词line，引导词在从句中作主语，故用which。
58. 答案 cnstructin
命题透析 考查词性转换。
思路点拨 分析句子结构可知，此处作主语，根据空前的“The”和空后的“f”可知，用名词形式。Cnstructin“建造，施工”，为不可数名词。
59. 答案 dangerus
命题透析 考查词性转换。
思路点拨 此处用形容词修饰名词muntains。
60. 答案 t mentin
命题透析 考查非谓语动词。
思路点拨 be inspired t d sth. “被激励做某事”。
61. 答案 it
命题透析 考查代词。
思路点拨 此处用it作fund的形式宾语，其真正的宾语是后面的不定式t cntinue。
62. 答案 cmpletely
命题透析 考查词性转换。
思路点拨 修饰谓语部分，应用副词cmpletely。
63. 答案 was rebuilt
命题透析 考查动词时态及语态。
思路点拨 根据句意可知，The plank rad与rebuild之间为被动关系，且表示过去（战争时期）的情况，故用一般过去时的被动语态。
64. 答案 t
命题透析 考查介词。
思路点拨 give rise t sth. “使发生（或存在）”。
65. 答案 is
命题透析 考查主谓一致及时态。
思路点拨 根据句意可知，主语是The Swrd Gate Pass,且表示一般情况，故用第三人称的单数形式。
写作第一节（满分15分）
One pssible versin:
Persnally, my favrite turist city is Qingda, which is a castal city in the east f Shandng Prvince. The city has a mild climate all the year rund, with several beautiful beaches which are very ppular with travelers. Mst imprtantly, the city ffers delicius seafd t turists frm all ver the wrld.
Dear friends, we Chinese are lking frward t yur visit t ur cuntry. We are sure that yu will find it a wrthwhile trip and fall in lve with China.
写作第二节（满分25分）
One pssible versin:
As I mved away frm the river, I did nt remember which directin I came frm. My brain tld me left but my instinct tld me right. In my past experiences I had always gne with my instinct. S f curse I went with my instinct. It was still dark and I culdn’t see the path clearly. It was a bit cld, and frm time t time, I culd hear dew drps fall ff the tall trees nt the grund. As I walked ff int the distance I culd see the sun breaking ut in my distant view.
After what seemed like hurs, I felt a sigh f relief rush thrugh my bdy. I saw the cuntry field filled with cws and sheep. In the fggy distance I saw my dad lying dwn withut mving a muscle. I wished the night had been just a dream as my dad was wrried because f my lng absence. I mved clser dwn the steep hill. I felt a smile creep acrss my face. I shadwed the sun frm my dad’s face and he wke up with a jump. “Yu are alive!” my dad cried excitedly. “Yu are alive!” A jy came ver his face. Since then he has always gne with me n my adventures.