2023-2024学年四川省眉山市西师大版一年级上册期末考试数学试卷
展开一、填空题。
1. 看图写数。
【答案】2;10;5;8;7
【解析】
【分析】根据题意,先分别数一数各物体各有多少,再把数出的数量分别填写在对应的田字格中即可。
【详解】由题意分析得:
2. 16个位上是( ),表示( )个( );十位上是( ),表示( )个( )。
【答案】 ①. 6 ②. 6 ③. 一 ④. 1 ⑤. 1 ⑥. 十
【解析】
【分析】从右边起第一位是个位,个位上是几,就表示几个一;第二位是十位,十位上是几,就表示几个十。据此解答即可。
【详解】16个位上是6,表示6个一;十位上是1,表示1个十。
【点睛】本题考查学生对20以内整数组成的掌握。
3. 14里面有( )个十和( )个一;2个一和1个十组成( );( )个一和( )个十组成15.
【答案】 ①. 1 ②. 4 ③. 12 ④. 5 ⑤. 1
【解析】
【详解】14是一个十和四个一
两个一和一个十是12
5个一和1个十是15
故答案为1 4 12 5 1
4. 在数15,5,17,7,20,10、16中,最小的数是( ),最大的数是( ),大于7而小于17的数有( )。
【答案】 ①. 5 ②. 20 ③. 10、15、16
【解析】
【分析】将这些数比较大小即可求解。
【详解】5<7<10<15<16<17<20
最小的数是5,最大的数是20,大于7而小于17的数有10、15、16。
【点睛】熟练掌握20以内数的大小比较是解题关键。
5. 比一比,在括号里填上“>”“<”或“=”。
11( )8 9+1( )10-1 16-9( )8
12-6( )7 5( )14-9 6+8( )13
【答案】 ①. > ②. > ③. < ④. < ⑤. = ⑥. >
【解析】
【分析】先对左、右两边的式子进行计算,然后再对结果进行比较大小;例如比较9+1与10-1的大小,先算出两边的结果分别为10和9,进而可知左边大于右边,同理解答其他小题。
【详解】左边11大于右边8,所以11>8;
9+1=10,10-1=9,因为左边得数10大于右边得数9,所以9+1>10-1;
16-9=7,因为7小于右边8,所以16-9<8;
12-6=6,因为6小于右边7,所以12-6<7;
14-9=5,左边也是5,所以5=14-9;
6+8=14,因为14大于右边13,所以6+8>13。
所以答案如下:
11>8,9+1>10-1,16-9<8,12-6<7,5=14-9,6+8>13
6. 找规律填数。
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)14;12;8
(2)12;13;16;17;19;20
(3)5;9;11;15;17;19
【解析】
【分析】(1)右边的数比左边相邻的数小2;
(2)从左到右,从11开始,一个一个地数;
(3)右边的数比左边相邻的数大2。
【详解】(1)16-2=14
14-2=12
10-2=8
(2)11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。
(3)3+2=5
7+2=9
9+2=11
13+2=15
15+2=17
17+2=19
【点睛】仔细观察,找出数据排列的规律是解题关键。
7. 在方框里填上合适的数。
【答案】7,4,13,11
【解析】
【分析】利用20以内整数的分解与组成即可得解。
【详解】
【点睛】本题考查了20以内整数的分解与组成,解题的关键是熟练掌握20以内整数的加减法。
8. 分一分,填一填。
上图中有( )个长方体,有( )个正方体,有( )个圆柱,有( )个球,一共有( )个物体。
【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 5 ④. 1 ⑤. 13
【解析】
【分析】长方体:有6个面,每个面都由长方形或相对的一组正方形组成;正方体:有6个面,每个面都由正方形组成;圆柱:上下两个面为大小相同的圆形,有一个曲面叫侧面;球:球是生活中最常见的图形之一,例如篮球、足球都是球,球是由一个面所围成的几何体。据此数一数填空即可。
【详解】由图形的定义可知:
上图中有4个长方体,有3个正方体,有5个圆柱,有1个球,一共有13个物体。
【点睛】熟练掌握长方体、正方体、圆柱和球等立体图形的定义是解题关键。
9. 填一填。
【答案】6;8;10;3
8;4;8;10;3
【解析】
【分析】由题意可知,7+3=10,下面的两个数是加数,最上面是两个数的和。因为2+4=6,所以此空填6;想:1加几等于9,因为1+8=9,所以此空填8;2+8=10,所以此空填10;想:6加几等于9,因为6+3=9,所以此空填3;因为6+2=8,所以此空填8;想:3加几等于7,因为3+4=7,所以此空填4;想:1加几等于9,因为1+8=9,所以此空填8;因为2+8=10,所以此空填10;想:6加几等于9,因为6+3=9,所以此空填3,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
【点睛】熟练掌握10以内数的加法是解决此题的关键。
二、计算题。
10. 看谁算得又对又快
12+5= 14-10= 16-5= 13-9=
15-5= 2+8= 9+8= 0+8=
7+6+3= 15-8+2= 11+3-6= 19-9-5=
【答案】17;4;11;4
10;10;17;8
16;9;8;5
【解析】
11. 从4,5,9,13中选3个数,写两个加法算式和两个减法算式。
【答案】4+9=13;9+4=13
13-4=9;13-9=4
【解析】
【分析】4和9相加得13,13减去其中一个加数等于另一个加数,据此解答
【详解】4+9=13;9+4=13
13-4=9;13-9=4
三、连线题。
12. 连一连。
6+8 19-4
15-9 10-4
7+9 7+7
3+12 6+10
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据20以内的加减法计算,计算出算式的结果,将结果一样的连起来。
【详解】6+8=14,19-4=15
15-9=6,10-4=6
7+9=16,7+7=14
3+12=15,6+10=16
13. 连一连。
3+5 4+3
9-9 15-9
15-8 0-0
6+0 16-8
【答案】见详解
【解析】
【分析】依次将各算式计算出结果,再将结果相同的连线即可。
【详解】3+5=8;9-9=0;15-8=7;6+0=6
4+3=7;15-9=6;0-0=0;16-8=8
连线如下:
四、作图题。
14. 猜年龄,并在相应的格子里画“○”。
欢欢今年8岁,可可比欢欢大得多,丽丽比可可小一些。可可今年可能几岁?丽丽可能几岁?
【答案】答:可可今年可能15岁,丽丽今年可能12岁。
【解析】
15. 画一画。
画“”,比多1个。
________________。
【答案】
【解析】
【分析】题中共有6个,画“”比多1个,即6+1=7(个),画7个即可。
【详解】由分析得:
画“”,比多1个。
。
16. 画“”,比少3个。
________________。
【答案】
【解析】
【分析】题中有8个,画比少3个,即8-3=5(个);画5个即可。
【详解】由分析得:
画“”,比少3个。
。
五、解答题。
17. 看图列式。
(个)
【答案】11-9=2
【解析】
【分析】一共有11个,左边9个,用11减去9就可得到右边的个数。
【详解】11-9=2(个)
18. 看图列式。
(个)
【答案】5-3+6=8
【解析】
【分析】先用左边梨的总数量减去圈出来的数量,求出差,再加上右边的数量,求出和,即可解决此题。
【详解】5-3+6
=2+6
=8(个)
19. 体育室原来有14个篮球和15根跳绳。
(1)体育室还剩多少根跳绳?
(根)
(2)一(2)班借走了多少个篮球?
(个)
【答案】(1)15-6=9;9根
(2)14-7=7;7个
【解析】
【分析】(1)用原来跳绳的数量-借走跳绳的数量=剩下的数量;
(2)用原来篮球的数量-剩下的篮球的数量=借走篮球的数量。
【详解】(1)15-6=9(根)
答:体育室还剩9根跳绳。
(2)14-7=7(个)
答:一(2)班借走了7个篮球。
【点睛】本题主要考查退位减法的计算。
20. 买玩具。
(1)红红想买其中两种玩具,最少要花多少钱?
(元)
(2)小明想买一个机器人和一辆玩具车,一共要多少元?
(元)
(3)小明只有10元钱,要买这两种玩具他还差多少钱?
(元)
【答案】(1)5+7=12;12元
(2)11+8=19;19元
(3)19-10=9;9元
【解析】
【分析】(1)将最便宜的两种物品价格相加即可。
(2)将一个机器人和一辆玩具车价钱相加即可。
(3)用两种玩具的价钱减去10元即可求解。
【详解】(1)5<7<8<11
5+7=12(元)
答:最少要花12元钱。
(2)11+8=19(元)
答:一共要19元
(3)19-10=9(元)
答:要买这两种玩具他还差9元钱
1
3
7
13
8岁
12岁
15岁
欢欢
○
可可
丽丽
8元
5元
11元
7元
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