人教部编版五年级下册习作：写读后感优质课ppt课件

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读一读你们自己的作文。其他同学边听边想：这篇读后感的感受点是什么？他是怎样把自己的感受点写具体的？
亲身经历 他人事例 引用资料 ……
前段时间我读了《三国演义》这本书，可以说让我受益匪浅。这本书中讲述了很多个小故事，每一个故事都那么精彩，那么扣人心弦。比如说《草船借箭》《周瑜打黄盖》《桃园结义》等。其中给我印象最为深刻的是《三顾茅庐》这个故事。故事讲述了刘备三次请诸葛亮出山的事情，诸葛亮最后被刘备的坚持和真心打动了，同意当刘备的军师。 其实我感动的原因是刘备的坚持。我是一个做事经常不能坚持到底的人，往往做一件事做到一半就放弃了。刘备让我看到了坚持的意义，只有坚持下去才会有收获，才能体会成功的快乐。以后我也要做一个坚持到底的人。读书让我明白了做事的方法，我会坚持读书，读好书，不断从书中丰富自我、提高自我。
前段时间我读了《三国演义》这本书，可以说让我受益匪浅。这本书中讲述了很多个小故事，每一个故事都那么精彩，那么扣人心弦。比如说《草船借箭》《周瑜打黄盖》《桃园结义》等。其中给我印象最为深刻的是《三顾茅庐》这个故事。故事讲述了刘备三次请诸葛亮出山的事情，诸葛亮最后被刘备的坚持和真心打动了，同意当刘备的军师。 其实我感动的原因是刘备的坚持，他始终坚持自己的信念。刘备少年时立志要匡扶汉室，拯救苍生，他的一生只围着一个志向转。同时刘备的大半生可以用一个词来概括，那就是：屡败屡战。换个人，估计早放弃一万次了。对于刘备来说，如果他不跟自己死磕，随便跟个诸侯都能混得一个不错的官职。比如袁绍，比如曹操，都很欣赏刘备，但是刘备不为所动，他只想坚持自己的理想。事实证明，刘备通过坚持，赢得了诸葛亮的支持。
我是一个做事经常不能坚持到底的人，往往做一件事做到一半就放弃了。以前妈妈送我去学毛笔字，才去了三天，新鲜劲儿一过，我便开始觉得练毛笔字十分枯燥乏味了。妈妈叫我练字，我一会儿说肚子痛，一会儿说纸用完了，找各种借口逃避练字，到最后我的字还是歪歪扭扭的。读了《三国演义》，刘备让我看到了坚持的意义。只有坚持下去才会有收获，才能体会成功的快乐。以后我也要做一个坚持到底的人。同时，读书让我明白了做事的方法，我会坚持读书，读好书，不断从书中丰富自我、提高自我。
举事例说明刘备从少年一直坚持信念直到获得支持。借他人的事例和自己亲身经历的事情来写读后感，能把自己的感想表达得更清楚。
《渔王的儿子》这篇文章主要讲了渔王手把手地教给三个儿子捕鱼的经验和技术，可是孩子们的捕鱼技术却很平庸，渔王很不理解，一个路人告诉了他答案。渔王说：“我都毫无保留地传授给了他们，可是他们的捕鱼技术竟然赶不上普通渔民的儿子！……为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细……为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训——对于才能来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器！” 渔王给儿子传授捕鱼的技术，让我想到的是关于“扶”与“放”的爱的智慧，是经验、教训对人的成长同样重要的道理。因此，想学好任何一种本领要有经验，也要有教训。
活动：对照评价表，同桌之间互评互议，然后自我修改习作。
活动：以小组为单位，选出最好的一篇习作作为小组的代表作，在教室习作角张贴出来，举办最佳习作展览。
抓住感受点：情节 人物 情景 语句 道理
方法：引 议 联 结
修改：亲身经历 他人事例 引用资料