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北师大版九年级数学上册基础知识专项讲练 专题1.32 特殊平行四边形中考真题专练(巩固篇)(专项练习)
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这是一份北师大版九年级数学上册基础知识专项讲练 专题1.32 特殊平行四边形中考真题专练(巩固篇)(专项练习),共36页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.(2022·四川自贡·中考真题)如图,菱形对角线交点与坐标原点重合,点,则点的坐标为( )
A.B.C.D.
2.(2022·湖北黄冈·中考真题)如图,在矩形ABCD中,AB<BC,连接AC,分别以点A,C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧交于点M,N,直线MN分别交AD,BC于点E,F.下列结论:
①四边形AECF是菱形;
②∠AFB=2∠ACB;
③AC•EF=CF•CD;
④若AF平分∠BAC,则CF=2BF.
其中正确结论的个数是( )
A.4B.3C.2D.1
3.(2022·内蒙古赤峰·中考真题)如图,菱形,点、、、均在坐标轴上,,点,点是的中点,点是上的一动点,则的最小值是( )
A.3B.5C.D.
4.(2022·青海·中考真题)如图,在中,,D是AB的中点,延长CB至点E,使,连接DE,F为DE中点,连接BF.若,,则BF的长为( )
A.5B.4C.6D.8
5.(2022·湖北恩施·中考真题)如图,在矩形ABCD中,连接BD,分别以B、D为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于P、Q两点,作直线PQ,分别与AD、BC交于点M、N,连接BM、DN.若,.则四边形MBND的周长为( )
A.B.5C.10D.20
6.(2022·浙江宁波·中考真题)如图,在中,D为斜边的中点,E为上一点,F为中点.若,,则的长为( )
A.B.3C.D.4
7.(2022·山东青岛·中考真题)如图,O为正方形对角线的中点,为等边三角形.若,则的长度为( )
A.B.C.D.
8.(2022·内蒙古包头·中考真题)如图,在矩形中,,点E,F分别在边上,,AF与相交于点O,连接,若,则与之间的数量关系正确的是( )
A. B. C.D.
9.(2022·贵州黔东南·中考真题)如图,在边长为2的等边三角形的外侧作正方形,过点作,垂足为,则的长为( )
A.B.C.D.
10.(2022·内蒙古呼和浩特·中考真题)如图,四边形是菱形,,点是中点,是对角线上一点,且,则的值是( )
A.3B.C.D.
二、填空题
11.(2022·甘肃武威·中考真题)如图,菱形中,对角线与相交于点,若,,则的长为_________cm.
12.(2022·陕西·中考真题)如图,在菱形中,.若M、N分别是边上的动点,且,作,垂足分别为E、F,则的值为______.
13.(2022·黑龙江哈尔滨·中考真题)如图,菱形的对角线相交于点O,点E在上,连接,点F为的中点,连接,若,,,则线段的长为___________.
14.(2022·辽宁锦州·中考真题)如图,四边形为矩形,,点E为边上一点,将沿翻折,点C的对应点为点F,过点F作的平行线交于点G,交直线于点H.若点G是边的三等分点,则的长是____________.
15.(2022·黑龙江·中考真题)如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,,,AH是的平分线,于点E,点P是直线AB上的一个动点,则的最小值是________.
16.(2022·海南·中考真题)如图,正方形中,点E、F分别在边上,,则___________;若的面积等于1,则的值是___________.
17.(2022·江苏无锡·中考真题)如图,正方形ABCD的边长为8,点E是CD的中点,HG垂直平分AE且分别交AE、BC于点H、G,则BG=________.
18.(2022·四川广元·中考真题)如图,直尺AB垂直竖立在水平面上,将一个含45°角的直角三角板CDE的斜边DE靠在直尺的一边AB上,使点E与点A重合,DE=12cm.当点D沿DA方向滑动时,点E同时从点A出发沿射线AF方向滑动.当点D滑动到点A时,点C运动的路径长为 _____cm.
三、解答题
19.(2022·北京·中考真题)如图,在中,交于点,点在上,.
(1 )求证:四边形是平行四边形;
若求证:四边形是菱形.
20.(2022·山东临沂·中考真题)已知是等边三角形,点B,D关于直线AC对称,连接AD,CD.
(1) 求证:四边形ABCD是菱形;
(2) 在线段AC上任取一点Р(端点除外),连接PD.将线段PD绕点Р逆时针旋转,使点D落在BA延长线上的点Q处.请探究:当点Р在线段AC上的位置发生变化时,的大小是否发生变化?说明理由.
(3) 在满足(2)的条件下,探究线段AQ与CP之间的数量关系,并加以证明.
21.(2022·江苏泰州·中考真题)如图,线段DE与AF分别为△ABC的中位线与中线.
求证:AF与DE互相平分;
当线段AF与BC满足怎样的数量关系时,四边形ADFE为矩形?请说明理由.
22.(2022·贵州贵阳·中考真题)如图,在正方形中,为上一点,连接,的垂直平分线交于点,交于点,垂足为,点在上,且.
(1) 求证:;
(2) 若,,求的长.
23.(2022·贵州遵义·中考真题)将正方形和菱形按照如图所示摆放,顶点与顶点重合,菱形的对角线经过点,点,分别在,上.
(1) 求证:;
(2) 若,求的长.
24.(2022·河南·中考真题)综合与实践
综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.
(1)操作判断
操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;
操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM.
根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30°的角:______.
(2)迁移探究
小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:
将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.
①如图2,当点M在EF上时,∠MBQ=______°,∠CBQ=______°;
②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由.
(3)拓展应用
在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ=1cm时,直接写出AP的长.
参考答案
1.B
【分析】
根据菱形的中心对称性,A、C坐标关于原点对称,利用横反纵也反的口诀求解即可.
解:∵菱形是中心对称图形,且对称中心为原点,
∴A、C坐标关于原点对称,
∴C的坐标为,
故选C.
【点拨】本题考查了菱形的中心对称性质,原点对称,熟练掌握菱形的性质,关于原点对称点的坐标特点是解题的关键.
2.B
【分析】
根据作图可得,且平分,设与的交点为,证明四边形为菱形,即可判断①,进而根据等边对等角即可判断②,根据菱形的性质求面积即可求解.判断③,根据角平分线的性质可得,根据含30度角的直角三角形的性质,即可求解.
解:如图,设与的交点为,
根据作图可得,且平分,
,
四边形是矩形,
,
,
又, ,
,
,
,
四边形是平行四边形,
垂直平分,
,
四边形是菱形,故①正确;
②,
,
∠AFB=2∠ACB;故②正确;
③由菱形的面积可得AC•EF=CF•CD;故③不正确,
④四边形是矩形,
,
若AF平分∠BAC,,
则,
,
,
,
,
,
,
CF=2BF.故④正确;
故选B
【点拨】本题考查了菱形的性质与判定,矩形的性质,平行四边形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,角平分线的性质,综合运用以上知识是解题的关键.
3.A
【分析】
直线AC上的动点P到E、D两定点距离之和最小属“将军饮马”模型,由D关于直线AC的对称点B,连接BE,则线段BE的长即是PD+PE的最小值.
解:如图:连接BE,
,
∵菱形ABCD,
∴B、D关于直线AC对称,
∵直线AC上的动点P到E、D两定点距离之和最小
∴根据“将军饮马”模型可知BE长度即是PD+PE的最小值.,
∵菱形ABCD,,点,
∴,,
∴
∴△CDB是等边三角形
∴
∵点是的中点,
∴,且BE⊥CD,
∴
故选:A.
【点拨】本题考查菱形性质及动点问题,解题的关键是构造直角三角形用勾股定理求线段长.
4.A
【分析】
利用勾股定理求得;然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求得的长度;结合题意知线段是的中位线,则.
解:在中,,,,
.
又为中线,
.
为中点,即点是的中点,
是的中位线,则.
故选:A.
【点拨】本题主要考查了勾股定理,三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线,利用直角三角形的中线性质求出线段的长度是解题的关键.
5.C
【分析】
先根据矩形的性质可得,再根据线段垂直平分线的性质可得,根据等腰三角形的性质可得,从而可得,根据平行线的判定可得,然后根据菱形的判定可得四边形是菱形,设,则,在中,利用勾股定理可得的值,最后根据菱形的周长公式即可得.
解:四边形是矩形,
,
,
由作图过程可知,垂直平分,
,
,
,
,
四边形是平行四边形,
又,
平行四边形是菱形,
设,则,
在中,,即,
解得,
则四边形的周长为,
故选:C.
【点拨】本题考查了矩形的性质、菱形的判定与性质、勾股定理、线段垂直平分线等知识点,熟练掌握菱形的判定与性质是解题关键.
6.D
【分析】
根据三角形中位线可以求得AE的长,再根据AE=AD,可以得到AD的长,然后根据直角三角形斜边上的中线和斜边的关系,可以求得BD的长.
解:∵D为斜边AC的中点,F为CE中点,DF=2,
∴AE=2DF=4,
∵AE=AD,
∴AD=4,
在Rt△ABC中,D为斜边AC的中点,
∴BD=AC=AD=4,
故选:D.
【点拨】本题考查直角三角线斜边上的中线和斜边的关系、三角形的中位线,解答本题的关键是求出AD的长.
7.B
【分析】
利用勾股定理求出AC的长度,再利用等边三角形的性质即可解决问题.
解:在正方形中:,
∴,
∵O为正方形对角线的中点,
∴,
∵为等边三角形, O为的中点,
∴,,
∴,
∴,
故选:B.
【点拨】此题考查了正方形的性质,勾股定理,等边三角形的性质,掌握以上知识点是解题的关键.
8.A
【分析】
过点O作OM⊥BC于点M,先证明四边形ABFE是正方形,得出,再利用勾股定理得出,即可得出答案.
解:
过点O作OM⊥BC于点M,
,
四边形ABCD是矩形,
,
,
,
四边形ABFE是正方形,
,
,
,
,
由勾股定理得,
,
故选:A.
【点拨】本题考查了矩形的性质,正方形的判定和性质,平行线的性质,勾股定理,熟练掌握知识点是解题的关键.
9.D
【分析】
过点A分别作AG⊥BC于点G,AH⊥DF于点H,可得四边形AGFH是矩形,从而得到FH=AG,再由△ABC为等边三角形,可得∠BAG=30°,BG=1,从而得到,再证得∠DAH=∠BAG=30°,然后根据直角三角形的性质,即可求解.
解:如图,过点A分别作AG⊥BC于点G,AH⊥DF于点H,
∵DF⊥BC,
∴∠GFH=∠AHF=∠AGF=90°,
∴四边形AGFH是矩形,
∴FH=AG,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠BAC=60°,BC=AB=2,
∴∠BAG=30°,BG=1,
∴,
∴,
在正方形ABED中,AD=AB=2,∠BAD=90°,
∴∠DAH=∠BAG=30°,
∴,
∴.
故选:D
【点拨】本题主要考查了等边三角形和正方形的性质,直角三角形的性质,熟练掌握等边三角形和正方形的性质,直角三角形的性质是解题的关键.
10.D
【分析】
取AC的中点M,连接EM设由中位线性质可得再根据,可得出从而得到FC的长,即可得到的结果.
解:如图所示:取AC的中点M,连接EM,DM ,设
∵点是中点,
∴EM是的中位线,
四边形是菱形,
,∠AMD=90°,
,
∴DM=,
∴AM=
故选:D.
【点拨】本题主要考查了菱形的性质和中位线的性质,熟练掌握这些性质是解此题的关键.
11.8
【分析】
利用菱形对角线互相垂直且平分的性质结合勾股定理得出答案即可.
解: 菱形中,对角线,相交于点,AC=4,
,,AO=OC=AC=2
,
,
,
故答案为:8.
【点拨】此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理的应用,熟练掌握菱形的性质,运用勾股定理解直角三角形,是解题关键.
12.
【分析】
连接AC交BD于点O,过点M作MG//BD交AC于点G,则可得四边形MEOG是矩形,以及,从而得NF=AG,ME=OG,即NR+ME=AO,运用勾股定理求出AO的长即可.
解:连接AC交BD于点O,如图,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,BO=,AD//BC,
∴
在Rt中,AB=4,BO=,
∵,
∴
过点M作MG//BD交AC于点G,
∴,
∴
又
∴,
∴四边形MEOG是矩形,
∴ME=OG,
又
∴
∴
在和中,
,
∴≌
∴,
∴,
故答案为.
【点拨】本题主要考查了菱形的性质以及全等三角形的判定与性质,正确作出辅助线构造全等三角形是解答本题的关键.
13.
【分析】
先根据菱形的性质找到Rt△AOE和Rt△AOB,然后利用勾股定理计算出菱形的边长BC的长,再根据中位线性质,求出OF的长.
解:已知菱形ABCD,对角线互相垂直平分,
∴AC⊥BD,在Rt△AOE中,
∵OE=3,OA=4,
∴根据勾股定理得,
∵AE=BE,
∴,
在Rt△AOB中,
即菱形的边长为,
∵点F为的中点,点O为DB中点,
∴ .
故答案为
【点拨】本题考查了菱形的性质、勾股定理、中位线的判定与性质;熟练掌握菱形性质,并能结合勾股定理、中位线的相关知识点灵活运用是解题的关键.
14.或
【分析】
过点作于点,根据题意可得四边形是平行四边形,证明,等面积法求得,勾股定理求得,可得的长,进而即可求解.
解:①如图,过点作于点,
,
四边形是平行四边形
折叠
即
,
四边形是矩形
中,
,
中,
②如图,当时,
同理可得,
,
,
中,
故答案为:或
【点拨】本题考查了勾股定理,折叠,矩形的性质,平行四边形的性质与判定,掌握以上知识,注意分类讨论是解题的关键.
15.
【分析】
作点O关于AB的对称点F,连接OF交AB于G,连接PE交直线AB于P,连接PO,则PO=PF,此时,PO+PE最小,最小值=EF,利用菱形的性质与直角三角形的性质,勾股定理,求出OF,OE长,再证明△EOF是直角三角形,然后由勾股定理求出EF长即可.
解:如图,作点O关于AB的对称点F,连接OF交AB于G,连接PE交直线AB于P,连接PO,则PO=PF,此时,PO+PE最小,最小值=EF,
∵菱形ABCD,
∴AC⊥BD,OA=OC,O=OD,AD=AB=3,
∵∠BAD=60°,
∴△ABD是等边三角形,
∴BD=AB=3,∠BAO=30°,
∴OB=,
∴OA=,
∴点O关于AB的对称点F,
∴OF⊥AB,OF=2OG=OA=,
∴∠AOG=60°,
∵CE⊥AH于E,OA=OC,
∴OE=OC=OA=,
∵AH平分∠BAC,
∴∠CAE=15°,
∴∠AEC=∠CAE=15°,
∴∠DOE=∠AEC+∠CAE=30°,
∴∠DOE+∠AOG=30°+60°=90°,
∴∠FOE=90°,
∴由勾股定理,得EF=,
∴PO+PE最小值=.
故答案为:.
【点拨】本题考查菱形的性质,利用轴对称求最短距离问题,直角三角形的性质,勾股定理,作点O关于AB的对称点F,连接OF交AB于G,连接PE交直线AB于P,连接PO,则PO=PF,则PO+PE最小,最小值=EF是解题的关键.
16. 60
【分析】
由正方形的性质证明,即可得到,再由可得,即可求出.设,表示出的面积,解方程即可.
解:∵正方形
∴,
∵
∴(HL)
∴,
∵,
∴
∴
设
∴
∴
∵的面积等于1
∴,解得,(舍去)
∴
故答案为:60;.
【点拨】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、30°直角三角形的性质,熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
17.1
【分析】
连接AG,EG,根据线段垂直平分线性质可得AG=EG,由点E是CD的中点,得CE=4,设BG=x,则CG=8-x,由勾股定理,可得出(8-x)2+42=82+x2,求解即可.
解:连接AG,EG,如图,
∵HG垂直平分AE,
∴AG=EG,
∵正方形ABCD的边长为8,
∴∠B=∠C=90°,AB=BC=CD=8,
∵点E是CD的中点,
∴CE=4,
设BG=x,则CG=8-x,
由勾股定理,得
EG2=CG2+CE2=(8-x)2+42,AG2=AB2+BG2=82+x2,
∴(8-x)2+42=82+x2,
解得:x=1,
故答案为:1.
【点拨】本题考查正方形的性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理,熟练掌握正方形的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理及其运用是解题的关键.
18.
【分析】
由题意易得cm,则当点D沿DA方向下滑时,得到,过点作于点N,作于点M,然后可得,进而可知点D沿DA方向下滑时,点C′在射线AC上运动,最后问题可求解.
解:由题意得:∠DEC=45°,DE=12cm,
∴cm,
如图,当点D沿DA方向下滑时,得到,过点作于点N,作于点M,
∵∠DAM=90°,
∴四边形NAMC′是矩形,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴平分∠NAM,
即点D沿DA方向下滑时,点C′在射线AC上运动,
∴当时,此时四边形是正方形,CC′的值最大,最大值为,
∴当点D滑动到点A时,点C运动的路径长为;
故答案为.
【点拨】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的性质与判定、等腰直角三角形的性质及角平分线的判定定理,熟练掌握正方形的性质、全等三角形的性质与判定、等腰直角三角形的性质及角平分线的判定定理是解题的关键.
19.(1)见分析(2)见分析
【分析】
(1)先根据四边形ABCD为平行四边形,得出,,再根据,得出,即可证明结论;
(2)先证明,得出,证明四边形ABCD为菱形,得出,即可证明结论.
(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
即,
∴四边形是平行四边形.
(2)∵四边形ABCD为平行四边形,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
∴四边形ABCD为菱形,
∴,
即,
∵四边形是平行四边形,
∴四边形是菱形.
【点拨】本题主要考查了平行四边形的性质和性质,菱形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握菱形和平行四边形的判定方法,是解题的关键.
20.(1)见分析(2)大小不变,理由见分析(3),证明见分析
【分析】
(1)连接BD,由等边三角形的性质可得AC垂直平分BD,继而得出,便可证明;
(2)连接PB,过点P作交AB于点E,PF⊥AB于点F,可证明是等边三角形,由等腰三角形三线合一证明,,即可求解;
(3)由等腰三角形三线合一的性质可得AF = FE,QF = BF,即可证明.
解:(1)
连接BD,
是等边三角形,
,
点B,D关于直线AC对称,
AC垂直平分BD,
,
,
四边形ABCD是菱形;
(2)当点Р在线段AC上的位置发生变化时,的大小不发生变化,始终等于60°,理由如下:
将线段PD绕点Р逆时针旋转,使点D落在BA延长线上的点Q处,
,
是等边三角形,
,
连接PB,过点P作交AB于点E,PF⊥AB于点F,
则,
,
是等边三角形,
,
,
,
点B,D关于直线AC对称,点P在线段AC上,
PB = PD,∠DPA =∠BPA,
PQ = PD,
,
,
∠QPF -∠APF =∠BPF -∠EPF,
即∠QPA = ∠BPE,
∠DPQ =∠DPA - ∠QPA=∠BPA-∠BPE = ∠APE = 60°;
(3)AQ= CP,证明如下:
AC = AB,AP= AE,
AC - AP = AB – AE,即CP= BE,
AP = EP,PF⊥AB,
AF = FE,
PQ= PD,PF⊥AB,
QF = BF,
QF - AF = BF – EF,即AQ= BE,
AQ= CP.
【点拨】本题考查了图形的旋转,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,菱形的判定等,熟练掌握知识点是解题的关键.
21.(1)见分析(2)AF=BC,理由见分析
【分析】
(1)易知点D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,所以线段DF与EF也为△ABC的中位线,由中位线定理证得四边形ADFE是平行四边形,因为平行四边形的对角线相互平分,此题可证;
(2)根据对角线相等的平行四边形是矩形,结合已知条件可知,当AF=BC时,平行四边形ADFE为矩形.
(1)证明:∵线段DE与AF分别为△ABC的中位线与中线,
∴D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,
∴线段DF与EF也为△ABC的中位线,
∴DFAC,EFAB,
∴四边形ADFE是平行四边形,
∴AF与DE互相平分.
(2)解:当AF=BC时,四边形ADFE为矩形,理由如下:
∵线段DE为△ABC的中位线,
∴DE=BC,
由(1)知四边形ADFE为平行四边形,若ADFE为矩形,则AF=DE,
∴当AF=BC时,四边形ADFE为矩形.
【点拨】此题考查了中位线定理,平行四边形的判定和性质,矩形的判定和性质;解题的关键是数形结合,熟练运用上述知识.
22.(1)见详解(2)
【分析】
(1)先证明四边形ADFM是矩形,得到AD=MF,∠AMF=90°=∠MFD,再利用MN⊥BE证得∠MBO=∠OMF,结合∠A=90°=∠NFM即可证明;
(2)利用勾股定理求得BE=10=MN,根据垂直平分线的性质可得BO=OE=5,BM=ME,即有AM=AB-BM=8-ME,在Rt△AME中,,可得,解得:,即有,再在Rt△BMO中利用勾股定理即可求出MO,则NO可求.
解:(1)在正方形ABCD中,有AD=DC=CB=AB,∠A=∠D=∠C=90°,,
,
∵,∠A=∠D=90°,,
∴四边形ADFM是矩形,
∴AD=MF,∠AMF=90°=∠MFD,
∴∠BMF=90°=∠NFM,即∠BMO+∠OMF=90°,AB=AD=MF,
∵MN是BE的垂直平分线,
∴MN⊥BE,
∴∠BOM=90°=∠BMO+∠MBO,
∴∠MBO=∠OMF,
∵,
∴△ABE≌△FMN;
(2)连接ME,如图,
∵AB=8,AE=6,
∴在Rt△ABE中,,
∴根据(1)中全等的结论可知MN=BE=10,
∵MN是BE的垂直平分线,
∴BO=OE==5,BM=ME,
∴AM=AB-BM=8-ME,
∴在Rt△AME中,,
∴,解得:,
∴,
∴在Rt△BMO中,,
∴,
∴ON=MN-MO=.
即NO的长为:.
【点拨】本题考查了矩形的判定与性质、正方形的性质、垂直平分线的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识,掌握勾股定理是解答本题的关键.
23.(1)见分析(2)
【分析】
(1)根据正方形和菱形的性质可得,根据即可得证;
(2)连接交于点,勾股定理求得,,根据菱形的性质可得,进而求得正方形和菱形的对角线的长度,根据即可求解.
(1)证明:正方形和菱形,
,
在与中
()
(2)如图,连接交于点,
,
,
在中,
,
,
在中,,
,
在中,,
,
,
.
【点拨】本题考查了菱形的性质,正方形的性质,勾股定理,,掌握以上知识是解题的关键.
24.(1)或或或(2)①15,15;②,理由见分析(3)cm或
【分析】
(1)根据折叠的性质,得,结合矩形的性质得,进而可得;
(2)根据折叠的性质,可证,即可求解;
(3)由(2)可得,分两种情况:当点Q在点F的下方时,当点Q在点F的上方时,设分别表示出PD,DQ,PQ,由勾股定理即可求解.
(1)解:
(2)∵四边形ABCD是正方形
∴AB=BC,∠A=∠ABC=∠C=90°
由折叠性质得:AB=BM,∠PMB=∠BMQ=∠A=90°
∴BM=BC
①
∴
②
(3)当点Q在点F的下方时,如图,
,DQ=DF+FQ=4+1=5(cm)
由(2)可知,
设
,
即
解得:
∴;
当当点Q在点F的上方时,如图,
cm,DQ =3cm,
由(2)可知,
设
,
即
解得:
∴.
【点拨】本题主要考查矩形与折叠,正方形的性质、勾股定理、三角形的全等,掌握相关知识并灵活应用是解题的关键.
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