吉林省普通高中G6教考联盟2023-2024学年高一上学期1月期末物理试题（Word版附答案）

这是一份吉林省普通高中G6教考联盟2023-2024学年高一上学期1月期末物理试题（Word版附答案），共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容，欢迎下载使用。

本试卷共8页。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1．答卷前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题所给的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；在第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但选不全得3分，有选错的得0分。
1．以下说法正确的是
A．在建立合力、分力、重心等概念时都用到了等效替代法
B．定义加速度时，采用了比值定义法，因此加速度与速度的变化量成正比
C．因为物体之间的相互作用力总是等大反向，所以作用力与反作用力的合力为零
D．牛顿第一定律能够通过现代实验手段直接验证
2．甲、乙两物体同时从同一位置沿同一直线运动，甲的位移-时间图像和乙的速度-时间图像如图所示，则从原点出发后
A．0~6s甲做往返运动，乙做单向直线运动
B．乙物体在0-2s和4-6s加速度相同
C．2~4s甲的位移为零，乙的加速度为-4m/s2
D．2~4s甲的加速度为-4m/s2、乙的平均速度为零
3．下列几个单位中不属于国际单位制基本单位的是
A．N（牛）B．A（安）C．ml（摩尔）D．kg（千克）
4．筷子是中华饮食文化的标志之一。如图所示，用筷子夹质量为m的小球处于静止，筷子均在竖直平面内，且筷子与竖直方向的夹角均为。忽略小球与筷子之间的摩擦，重力加速度为g。下列说法正确的是
A．筷子对小球的合力大于重力
B．筷子的弹力大小均为 QUOTE N=mg2sinθ
C．保持左侧筷子固定不动，右侧筷子缓慢变为竖直，则右筷子的弹力先增大后减小
D．保持左侧筷子固定不动，右侧筷子缓慢变为竖直，左、右筷子的弹力均逐渐变小
5．某质点在Oxy平面上运动。t=0时，质点在坐标原点，在x方向上的v-t图像如图甲所示，在y方向的y-t图像如图乙所示，则质点
4
4
16
12
A．质点作匀变速直线运动
B．4s末速度是20m/s
C．2s时的加速度为5 m/s2
D．2s内位移是10m
6．如图甲，轻弹簧竖直固定，一质量m=0.2kg的小球从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩到最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内)，其速度v和弹簧压缩量Δx的变化关系如图乙，其中A为曲线最高点。不计空气阻力，取g=10m/s，以下说法正确的是
A．弹簧的劲度系数为2N/m
B．当Δx=0.04m时小球处于超重状态
C．小球刚接触弹簧时速度最大
D．从接触弹簧到压缩至最短过程中，小球的加速度先减小后增大
7．如图所示，水平地面上有一斜面体，质量为M，其斜面上有一小滑块，质量为m，滑块的上表面水平且足够粗糙。在下述各种情况中，斜面体始终保持静止，则下述正确的是

A．若滑块原来能静止在斜面上，当在滑块水平面上再放一质量为m0的物体时，滑块和物体会一起沿斜面加速下滑，地面对斜面体的摩擦力向左
B．若滑块原来在斜面上匀速下滑，不管在滑块上再施加一个什么方向的力，只要滑块还在沿斜面下滑，则地面始终不会对斜面体有摩擦力的作用
C．若滑块原来在斜面上加速下滑，当在滑块水平面上再放一质量为m0物体时，滑块和物体仍会一起沿斜面加速下滑，且加速度保持跟原来一致，地面对斜面体的摩擦力水平向右
D．若滑块原来在斜面上加速下滑，当在滑块上施加一竖直向下的压力 F时，滑块仍会沿斜面加速下滑，且加速度保持跟原来一致，地面对斜面体的摩擦力水平向左
8．如图所示，小车被挡板分成左右两室，在车左侧车厢的顶部用轻质细线悬挂一质量为m的小球，悬挂小球的细线与竖直方向的夹角为θ=370，右侧车厢内装有五个西瓜，正中间的西瓜质量为m0，车厢内所有物体均与小车保持相对静止，已知sin370=0.6，cs370=0.8，当地重力加速度为g，下列说法正确的是
左
右
m0
A．此时小车一定加速向右运动
B．此时小车的加速度大小为
C．此时周围的四个西瓜对m0这个西瓜的作用力为
D．此时周围的四个西瓜对m0这个西瓜的作用的方向与竖直方向的夹角为370
9．鸿恩寺公园的鸿恩阁为仿古建筑，共七层，是重庆主城最高观景台。登上鸿恩阁，渝中、南岸、江北、渝北、沙坪坝、北部新区等6个区的美景和两江上的舟桥都尽收眼底。某物理研究小组测量出鸿恩阁海拔高约为468m，甲同学在鸿恩阁阁楼，离地面45m高处让物体A由静止开始自由落下，同时乙同学将物体B自鸿恩阁地面以初速度v0竖直上抛，且A、B两物体在同一直线上运动，重力加速度为g=10m/s2。下列说法正确的是
A．若v0=152m/s，则A、B两物体在B上升的最高点相遇
B．若v0=25m/s，则A、B 两物体在B上升的过程中相遇
C．若v0=20m/s，A、B两物体相遇时，B正在下落途中
D．若v0=10m/s，A、B两物体相遇时，B正在下落途中
10．如图，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为，从左端运动到右端的时间为t，重力加速度为g。下列说法正确的是
A．若，则
B．若，则
C．若，则
D．若，则
二、非选择题：本题共5小题，共54分。
11．（6分）
在“探究求合力的方法”实验中：
（1）需要用到带细绳套的橡皮筋，下①图中最合适的是 ；
（2）某次用弹簧秤拉橡皮筋时弹簧秤的指针位置如图②所示，弹簧秤示数为 N；
（3）若选用量程为5N的弹簧测力计做该实验。下图中F1=F2=3.0N，甲同学的F1与F2方向的夹角约为60°，乙同学的F1与F2方向的夹角约为90°，丙同学的F1与F2方向的夹角约为120°，其中操作不合适的是 （选填“甲”“乙”或“丙”）。
12．（8分）
用如图甲所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系实验中，将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上，小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为f＝50 Hz。平衡摩擦力后，在保持小车质量不变的情况下，放开砂桶，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度为a，改变砂桶中砂子的质量，重复实验三次。(g=10 m/s2)
（1）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图乙所示的a－F图像，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲，产生这两种现象的原因可能有________．
A．木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)
B．木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)
C．砂桶和砂子的总质量m远小于小车的质量M(即m≪M)
D．砂桶和砂子的总质量m未远小于小车的质量M
（2）实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示，图中O、A、B、C、D、E、F为相邻的计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出，则纸带上C点的速度vC＝ 小车运动的加速度a＝________ m/s2。(结果保留两位有效数字)
（3）小车质量M一定，改变砂桶中砂子的质量，砂桶和砂子的总质量为m，根据实验数据描绘出的小车加速度a与砂桶和砂子的总质量m之间的eq \f(1,a)－eq \f(1,m)关系图像如图丁所示，则小车的质量M＝________ kg。(结果保留两位小数)
13．（12分）
一个木块从高h=1.25m的水平桌子的左边A以初速度v0=4m/s向右滑行，离开桌面后落到C点，距桌子右边B的水平距离s=0.5m处。如图，已知木块与桌面间的摩擦因数μ=0.5，求：（取g=10m/s2，木块视为质点）
（1）木块离开桌面时的速度大小为多少？
（2）桌面长为多少？
14．（12分）
如图所示，在固定的倾角为370的足够长的斜面上，A、B两个物体在恒定的推力F的作用下，A、B两个物体从静止开始一起沿斜面向上做匀加速直线运动，8s后撤去推力F，已知F=28N, A与斜面间的摩擦因数μ1=0.5，B与斜面间的摩擦因数μ2=0.25，mA = mB =1kg，两物体均可看做质点，且不计空气阻力，sin370=0.6，cs370=0.8，g=10m/s2， 求：
F
A
B
（1）撤去推力前A对B的弹力大小；
（2）撤去推力后再经过多少秒A、B相撞。（结果可以带根号）
15．（16分）
如图所示，一足够长、质量为mB=5kg的木板B在粗糙水平面上向右运动，某时刻速度为vB=17m/s同时一个质量为mA=2kg的物块A（可视为质点） 以vA=4m/s的速度从右侧滑上长木板。已知物块A与木板B间的动摩擦因数μ1=0.2，木板B与地面间的动摩擦因数μ2=0.3，重力加速度g=10m/s2，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。试求：
vA
vB
B
A
（1）物块A刚滑上木板时，物块A的加速度大小aA、木板 B的加速度大小aB；
（2）物块A与B共速时，物块A与木板B右端的距离；
（3）物块A与B最终静止时，物块A与木板B右端的距离。
吉林省普通高中G6教考联盟2023-2024学年上学期期末考试
高一年级 物理答案
一、选择题第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；在第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但选不全得3分，有选错的得0分。
二、非选择题：本题共5小题，共54分。
11．
（1）C （2分） （2）[2.61——2.66]均为正确答案 （2分） （3）甲 （2分）
12．
（1）BD（2分）
（2）（2分） a （2分）
（3）M＝0. 40kg. （2分）
13．
（1） （2）
【详解】（1）设小球离开桌面时的速度为，则
m—————————————2分
m—————————————2分
联立解得
—————————————2分
（2）设桌面长为x，根据公式则有
—————————————2分
律可得
—————————————2分
代入数据，得
—————————————2分
14．
（1）（2）
（1）——————2分
—————————————2分
—————————————1分
（2）
————————1分
A沿斜面匀减速时加速度为：
—————————————0.5分
B沿斜面匀减速时加速度为：
—————————————0.5分
AB沿斜面向下运动时的加速度分别为：
—————————————0.5分
—————————————0.5分
A运动到斜面最高点需要的时间：
位移为： —————————————0.5分
—————————————0.5分
B运动到斜面最高点需要的时间：
位移为： —————————————0.5分
B运动到最高点时AB间的距离为： —————————————0.5分
—————————————0.5分
—————————————0.5分
得 —————————————0.5分
—————————————0.5分
解法（二）若从A减速到0开始计算也可。
15．
解法（一）
（1）对A受力分析得： aA=2m/s2 ————————————2分
对B受力分析得： aB=5m/s2————————2分
（2）因为从开始一直到共速A、B的加速度都没有发生变化，所以取B的运动方向为正方向有：
对A：v共=-vA+aAt v共=2m/s——————————————1分
对B: v共=vB+aBt t=3s ——————————————1分
对A： xA=-3m —————————————1分
对B： xB=28.5m —————————————1分
所以从开始到共速A距B板右端的距离为
=31.5m———————————————————2分
（3）因为 ，所以A、B会相对滑动，且A比B的速度快，所以有：
对A： 方向向左 —————————————1分
对B： 方向向左 ————————1分
B先减速到零所以有：
对B： ———————————————————1分
对A： —————————————————1分
共速后相对位移：————————————————————1分
所以最终距右端距离为：=31（31.088或31.1或31.09或均给分—1分
解法（二）
（1）对A受力分析得： aA=2m/s2 ———————————————2分
对B受力分析得： aB=5m/s2————————2分
（2）从开始到A减速到零有：
对A： ————————————0.5分
对B： ————————————0.5分
B的位移分别为：=4m ————————————0.5分
=24m ————————————0.5分
=28m ————————————0.5分
此后B板减速A物块加速到共速：
对A： ———————————0.5分
对B： ———————————0.5分
对A：=2m ———————————0.5分
对B：=4.5m ——————————0.5分
=3.5m ————————————————0.5分
所以从开始到共速的相对位移为=31.5m———————————————1分
（3）因为 ，所以A、B会相对滑动，且A比B的速度快，所以有：
对A： 方向向左 ——————————————1分
对B： 方向向左 ————————1分
B先减速到零所以有：
对B：——————————————————————1分
对A：——————————————————————1分
共速后相对位移：———————————————————1分
所以最终距右端距离为：=31（31.088或31.1或31.09或均给分）1分
注：若运用v-t图像或或参考系运用相对运动做对均可给分

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
A
B
D
D
B
BD
ABC
ACD