福建省龙岩市第四中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含答案

这是一份福建省龙岩市第四中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了通过对比实验可探究铁生锈的条件，研究和学习化学，有许多方法等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．关于净水器(如图)的说法不正确的是
A．能除去难溶性杂质B．不能杀菌消毒
C．能除去颜色和异味D．能得到蒸馏水
2．已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，据下图所示的实验现象，下列判断正确的是
甲.①②说明物质燃烧需要氧气
乙.实验中使用了铜片，主要是利用铜的导热性
丙.烧杯中的热水只起提高温度的作用
丁.①说明燃烧需要可燃物
A．甲和乙B．甲和丙
C．乙和丁D．丙和丁
3．某无色气体可能含有甲烷、一氧化碳、氢气中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每步反应或吸收均完全）：①无色气体在足量氧气中燃烧；②燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，装置增重3.6克；③再将剩余气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶，装置增重4.4克。下列推断正确的是
A．该气体可能只含有一氧化碳、氢气B．该气体可能只含有甲烷、一氧化碳
C．该气体一定只含有甲烷D．该气体一定只含有甲烷、氢气
4．下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．B．C．D．
5．下列事实不能用同一原理进行解释的是（ ）
A．H2和CO都能跟灼热的CuO反应 B．实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法
C．碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊溶液变红 D．用汽油和洗涤剂都能去除衣物上的油污
6．通过对比实验可探究铁生锈的条件。下列实验设计与探究条件的对应关系正确的是
A．甲和乙：水
B．乙和丙：空气
C．甲和丙：空气
D．甲和丁：水
7．研究和学习化学，有许多方法。下列叙述中，错误的是
A．转化法：碳酸钙在一定条件下能生成CO2，推测CO2也能转化为碳酸钙
B．实验法：用红磷燃烧做“测定空气中氧气含量”的实验
C．类比法：铜在空气中灼烧与氧气反应，推测金在空气中灼烧也能与氧气反应
D．分类法：根据组成物质的元素，可将纯净物分为单质和化合物
8．下图是某反应的微观示意图（反应条件已省略），下列有关该反应的说法正确的是
A．生成物中有3种分子B．反应前后分子种类不变
C．反应前后原子的个数不变D．反应前后元素的种类改变
9．丁苯酞是一种治疗急性脑缺血的药物。其化学式为C12H14O2，下列有关丁苯酞的说法中正确的是
A．C12H14O2的相对分子质量为190g
B．C12H14O2中氧元素的质量分数约为16.8%
C．C12H14O2分子是由碳、氢、氧三种元素组成的
D．C12H14O2中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:7:1
10．干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的。对于两者中的二氧化碳分子的比对结果，正确的是
A．分子运动速率相同B．分子之间相互作用的强弱相同
C．化学性质相同D．分子之间的间隔相同
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．化学就在我身边，现有A．CaCO3；B．浓盐酸；C．火碱；D．NH4NO3；E.KNO3从中选择适当的物质按下列要求填空（填序号）：
（1）可用作补钙剂的是_____；
（2）可用作复合肥，增强农作物生长的是_____；
（3）溶于水后，溶液的温度明显降低的是_____；
（4）敞口放在空气中，因变质而使本身质量增加的是_____。
12．根据图中提供的信息，请回答下列问题：
（1）A、B、C、D 中属于同种元素的是_____；（填序号）
（2）化学性质相似的微粒是_____；（填序号）
（3）由 ABD 三种元素组成的化合物，化学式为_____；
（4）由 BD 形成的化合物中，B 的化合价为_____；
（5）AB 元素构成的氧化物可以转化，下图是转化的微观示意图：
请写出该微观示意图表示的化学反应方程式_____；
（6）上述反应的生成物与水反应生成硫酸，硫酸中硫元素与氧元素的质量比为_____。
13．某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3做出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”，需要进行下列实验中的_____。
14．学用结合是我们学习化学知识的重要方法之一、请回答下列问题：
（1）在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水，这是为什么_____？
（2）食品保鲜通常充入不活泼气体，通常选用空气中含量最多的气体，该气体是_____。
（3）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，其原因是_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）现有以下实验装置，请按要求填空：
（1）仪器名称：①_____，②_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择_____（填序号），检查其气密性时，先连接装置，将_____，导管口有气泡冒出，说明装置_____；为了收集较纯的氧气选择的收集装置是_____（填序号），但给试管加热时，试管口的棉花出现暗紫色，但导管口却没有气泡冒出，你认为可能原因是_____。
（3）实验室制取较多的二氧化碳应选择的发生装置是_____（填序号），本装置操作上的主要优点是_____；反应的化学方程式为_____。
（4）实验室常用锌和稀硫酸反应制取少量的氢气，反应的化学方程式为_____；若要达到“随开随用，随关随停”的目的，应选择的发生装置是_____（填序号），除了可用 F 收集外，也可用如图排空气法收集，请将装置补画完整_____。
16．（6分）实验小组同学做了如下实验，验证质量守恒定律。
（1）A实验过程中，观察到小气球先鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是______。
（2）B实验中，实验前后，烧杯中钠元素的质量______（填“变大”、“不变”或“变小”）。
（3）A、B两个实验，能验证质量守恒定律的是______（填序号）。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）化学无处不在，时时刻刻存在于生产生活以及趣味实验中。
（1）某兴趣小组想用pH试纸粗略测定工厂废水的酸碱度，测定的具体方法是_____________；
（2）医药上常用氢氧化铝作治疗胃酸（含有盐酸）过多的药物，其原因（用方程式表示）是________________________；
（3）将一枚生锈（主要成份是Fe2O3）的铁钉放入试管中，滴入稀盐酸，发现铁锈逐渐消失，溶液变为黄色，过一会儿又有大量气体产生,则发生反应的化学方程式为______________；
（4）金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业。从海水或卤水中提取镁的工艺流程如图:
在上述转化过程，步骤①得到氢氧化镁固体的操作名称是______________；上述三步中属于分解反应的是______________（填“①”或“②”或“③”），步骤①中发生反应的化学方程式为______________；
（5）如图所示为配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液操作过程示意图回答下列问题:
①B操作中应称量氯化钠的质量是____________g。
②配制溶液后,测得溶液的质量分数小于5%,请你分析可能的原因（写一条即可）:____________。
18．（8分）我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（图甲），又能用改进的微型实验装置（图乙）。某化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。
（提出问题）木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？
（查阅资料）若木炭与CuO的反应进行得不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）。
Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。铜不与稀硫酸发生反应。
（做出猜想）红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是（Cu2O）；③_____。
若猜想①成立，请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_____。
（实验探究）（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。
（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水_____，此时停止加热。
（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下表所示的实验验证：
（反思与评价）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是_____（写一条即可）。
（拓展）由上述探究可知，反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_____；根据上述探究（3）的实验结果可知，2.88g红色固体中Cu2O的质量为_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）已知生成尿素反应的化学方程式为： 。求34kgNH3最多可生产尿素的质量是多少_____？
20．（12分）如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。
（l）反应中二氧化锰的作用是 。
（2）反应生成氧气的质量为 g（结果精确到0. 1 g，下同）。
（3）计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算过程。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、A
3、A
4、D
5、D
6、D
7、C
8、C
9、B
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、A E D C
12、BC AB Na2SO4（合理均可） -2 1：2
13、甲和丁
14、碳单质的化学性质常温下比较稳定或常温下碳不与空气中的物质发生反应 氮气（或N2） 分子间有间隔
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 集气瓶 A 将导管一端放入水中，双手紧握试管 气密性良好（不漏气） G 没有塞紧橡皮塞 B 可控制反应速率 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ D
16、红磷燃烧，放热，瓶内气体温度升高，瓶内压强变大，大于外界大气压，气球鼓起 不变 A
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸，用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测溶液滴到试纸上，立即将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照，读出对应的pH值 、 过滤 ③ 5g 称量的氯化钠有杂质（其它正确答案也可）
18、既有Cu也有Cu2O 变浑浊 ① ③ 节约药品等（其他合理答案也可以） 1.44g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、60kg
20、（1）加快过氧化氢分解的速率
（2）0.8
（3）1.7g
步骤
现象
结论
a.取2.88g红色固体装入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分反应。
红色固体部分减少，溶液变为蓝色。
猜想_____错误。
b.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为2.08g
猜想_____正确。
气体发生装置内物质的总质量
反应前
1．6
反应后
34.8