湖南省新化县2023-2024学年九年级化学第一学期期末经典模拟试题含答案

这是一份湖南省新化县2023-2024学年九年级化学第一学期期末经典模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列实验方案不能达到实验目的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( )
A．用排水法收集O2时，集气瓶装满水
B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部
C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集
D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片
2．下列有关实验现象的描述错误的是（ ）
A．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体
C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成氧化铁
3．下列实验操作正确的是
A．B．C．D．
4．2019年中国环境日主题为“践行绿色生活”，为共建绿色沂源，下列措施不可取的是（）
A．绿色出行，改善环境状况
B．实行垃圾分类回收，实现垃圾可再用
C．大量使用农药化肥，提高粮食产量
D．开展五水（治污水、防洪水、排涝水，保供水、抓节水）共治，保护水资源
5．如图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是
A．铷元素属于非金属元素
B．铷元素的相对原子质量为85.47g
C．铷元素的原子序数为37
D．铷原子的质子数等于中子数
6．下列一些粒子属于第二周期元素的离子的是
A．①②③④B．①②③C．①③④D．②④
7．等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述正确的是
A．M、N两种金属中较活泼的是NB．生成H2的质量M＜N
C．相对原子质量较大的是ND．产生H2的速率N＞M
8．下列实验方案不能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
9．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．氧气用于气焊B．焦炭用于炼铁C．铜用于制作导线D．天然气用作燃料
10．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所必需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸，化学式为，下列关于亮氨酸的说法错误的是（ ）
A．亮氨酸属于纯净物
B．亮氨酸由四种元素组成
C．一个亮氨酸分子由22个原了构成
D．亮氨酸中C，H，N，O各元素的质量比为
11．下列图像反应的对应关系正确的是（）
A．AB．BC．CD．D
12．下列实验操作不正确的是
A．洗涤试管B．连接胶皮管和玻璃管
C．检查装置的气密性D．用橡胶塞塞住试管
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．某同学设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降。请看下图回答问题:
（1）打开分液漏斗活塞后, B中白磷能够燃烧的原因是什么?_____
（2）D装置中发生的化学反应_____（写出化学方程式）。
（3）本实验能够用F装置收集气体的依据是什么?_____
14．某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。
（1）挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件是_____；
（2）挤压右滴管中发生反应的化学方程式是_____；
（3）如在燃烧管中加入镁条，挤压右滴管并引燃，反应现象是_____；在挤压左滴管后，镁条继续燃烧。请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识_____。
15．分类、类比是学习化学常用的方法．
（1）初中化学有许多实验，为了便于研究我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类．据此应将下列实验中的D与①________ （填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是②________ ．
（1）许多物质的命名与元素的化合价高低有关，如氯化铁、氯化亚铁，其中铁元素的化合价分别为+3、+1．汞元素的化合价有+1、+1两种，由此推测氧元素和+1价汞元素组成的化合物的名称为①________ ，化学式为②________ ．
16．根据下列实验装置图，请回答下列问题:
（1）仪器a的名称是_________；
（2）实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式为___________；
（3）若要制取并收集CO2，所选的装置是__________(填序号) ；
（4）能用E装置收集的气体是__________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某化学兴趣小组的同学欲测定一份铜和锌混合物中锌的质量分数（铜和稀硫酸不反应），进行了如下实验。称量一定量铜和锌混合物放入烧杯中再加入100克质量分数为10%的稀硫酸，在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量，记录数据如下表：（假设匀速进行，烧杯质量25g）
请计算：
（1）表中“m”为多少克？
（2）该锌混合物中锌的质量分数？（写过程）
18．化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图．
计算：
(1)制得氧气的质量是__g;
(2)过氧化氢质量分数是____________？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）生产、生活中常需配制溶液．
（1）配制一瓶如图所示溶液需氯化钠_____g．
（2）配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小______？请说明偏小的原因________________________。
①用量筒量取水时仰视读数；
②往烧杯中加水时有水溅出；
③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；
④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出．
20．（12分）青少年正处在生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理。
（1）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入________（填序号）不足而引起的。
①维生素 ②油脂 ③蛋白质
（2）“××糕点”主要营养成分如表所示。请根据该表回答。
①所含营养素中属于无机盐的是___________，没有列出的一类营养素是___________。
②正常情况下，每人每天摄入的油脂不超过60 g，由此计算，每日食用该糕点最多不应超过_______g。
③β—胡萝卜素的化学式为C40H56，则C、H元素质量比为______，500 g该糕点中含有β—胡萝卜素_______mg。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、D
3、C
4、C
5、C
6、D
7、C
8、D
9、C
10、D
11、A
12、D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、热水中的白磷接触到A装置中放出的氧气，达到燃烧的条件 制得的气体密度大于空气，故使用向上排空气集气法
14、温度达到可燃物的着火点 双球管中产生气泡，燃烧管中镁条燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色的固体 燃烧不一定需要氧气（或镁条燃烧不能用二氧化碳灭火）
15、C； 探究物质的性质； 氧化亚汞； Hg1O
16、集气瓶 BD 密度比空气小且不与空气中成分反应
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、134.94；32.5%
18、（1）0.8；（2）2.5%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、0.9 ①和③ 操作①使溶剂的质量偏大；操作③使溶质的质量偏小
20、① CaCO3 水或H2O 300 480:56或60:7 9
实验目的
实验操作
A
除去木炭粉中少是氧化铜粉末
加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
B
检验氧气是否收集满
将带火星的木条放在集气瓶口
C
鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
取样，加水溶解，用温度计测量温度
D
分离CaCl2和CaCO3的固体混合物
加足量水溶解，蒸发
A将足量等浓度的稀硫酸分别滴入等质量的铝粉和镁粉中
B向一定量的大理石中（ 杂质不反应也不溶于水） 加入足量稀盐酸
C向一定量的MnO2中逐滴加入H2O2溶液
D相同质量的锌粉和铁粉分别与等浓度的足量稀硫酸反应
A
B
C
D
反应时间（m）
2
4
6
8
10
烧杯和剩余物的质量（g）
134.97
m
134.91
134.90
134.90