江苏省无锡市江阴市暨阳中学2023-2024学年化学九上期末学业水平测试试题含答案

这是一份江苏省无锡市江阴市暨阳中学2023-2024学年化学九上期末学业水平测试试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列关于氧气的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）
A．食用醋B．酱油C．液氧D．空气
2．下列成语所描述的过程，从化学的角度理解正确的是（ ）
A．真金不怕火炼：金的化学性质稳定
B．釜底抽薪：木柴燃烧必须达到着火点
C．铁杵磨成针：主要发生了化学变化
D．百炼成钢：只发生了物理变化
3．为使河水变为饮用水，用铁酸钠（）处理河水是一项较新技术。铁酸钠中铁元素的化合价是（ ）
A．B．C．D．
4．归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和结论合理的是
A．HO和CO都不能使紫色石蕊变红，混合后能够使石蕊变红，说明发生了化学反应
B．白磷和红磷均是由磷元素组成的单质，说明白磷和红磷的着火点相同
C．一次性塑料袋和纸杯给生活带来很大方便，说明国家应大力推广
D．Al制品的耐腐蚀性比Cu制品强，说明Al的活泼性小于Cu
5．下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．鱼能在水中生存，说明水中溶解有氧气B．空气中氧气含量最多
C．标准状况下氧气的密度比空气的小D．物质跟氧气反应都会发光发热
6．我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是 4Ag＋2H2S＋O2＝2X＋2H2O，下列有关该反应的说法错误的是
A．反应前后原子的数目不变B．X 的化学式是 Ag2S
C．反应前后元素的种类不变D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化
7．规范的实验操作是获得实验成功的重要保证 , 下列实验操作不正确的是( )
A．验满氧气B．点燃酒精灯
C．倾倒试剂D．过滤河水
8．规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是
A．给液体加热B．量取液体体积
C．称量固体药品质量D．检查装置气密性
9．下列实验方法一定能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
10．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．认真看图，并回答问题。
（1）该实验现象的现象为_____。
（2）该实验说明微观粒子处于_____之中。
12．金属材料在生产、生活中起着重要作用。
(1)下列物质不属于金属材料的是______(填字母)
A 高炉炼出的生铁 B 赤铁矿石 C 黄金
(2)金属生锈是世界面临的难题，铁生锈实际上是铁与_______共同作用的结果：
(3)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一，请再写出一条有效途径：_______。
(4)将一定质量的铁粉放入硝酸锌和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中含有的物质是_______，滤液中含的溶质是______(填化学式)写出滤渣与稀盐酸反应的化学方程式______。
13．亚氯酸钠(NaClO2)是常用的高效漂白剂，可用氯酸钠(NaClO3)制取，同时产生使带火星木条复燃的气体，主要流程如下:
（1）NaClO3中Cl元素的化合价为_______。
（2）请写出②中化学反应方程式:_____。
14．如图为某化学反应的微观示意图．请回答：
(1)左方框图中的物质属于________ (填“纯净物”或“混合物”)．
(2)此反应的化学方程式为________ ，反应类型为________ ．
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）实验增长知识，创新提高能力，我实验我快乐。
（1）甲图实验:蘸有酚酞溶液的棉花团逐渐变为___________________________色。
（2）乙图实验: a试管内白磷燃烧，b试管内红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是___________________________。要使水中的白磷燃烧（不减少水，不增加器材），可采取的方法是___________________________。
（3）丙图实验:将整个烧杯放在天平上称量，称得质量为m1，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后再把整个烧杯放在天平上称量，称得质量为m2。
①硫酸铜溶液与洁净铁钉反应的化学方程式是___________________________。
②若m216．（6分）如图是实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。
试根据题目要求，回答下列问题：
（1）在实验室中，用金属锌和稀盐酸制备氢气时，常会混有少量HCl。若收集一瓶干燥且不含HCl的氢气：
①所选装置的连接顺序为_____。
②制取气体前，需要先检查装置的_____。
③装置A中发生反应的化学方程式为_____。
④若用装置A制取CO2时，锥形瓶中应盛放的药品是_____。检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
（2）在实验室中，若以双氧水为原料（MnO2作催化剂）制备干燥的氧气，并用得到的氧气来测定10g由铜粉和炭粉组成的混合物样品中单质铜的含量，装置的连接顺序为：A→F→D→B（假设有关反应均恰好反应完全）。
①装置F的作用是_____。
②装置A中生成氧气的化学方程式为_____。
③D装置通入足量氧气，发生反应的类型是_____反应。充分反应后，室温下，称量玻璃管内剩余固体总质量变为8g，则原混合物样品中铜的质量分数是_____。
④实验结束后，要分离出装置A中锥形瓶内的固体，应采用的分离方法_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）现在实验室需要配制52克的5%的氯化钠溶液，乐乐同学的实验操作步骤示意图如下，
（1）D中瓶塞倒置的原因是___________。
（2）写出标号仪器①的名称_______________；②的作用是_________________。
（3）称量氯化钠的质量为________，若指针偏右，此时操作为______________。
（4）应选量筒的规格为____________（“10”“50”“100”“500”）mL。
（5）实验操作顺序的正确标号为____________。
（6）实验操作，最后一步是将配制好的氯化钠溶液转移到试剂瓶中，贴上标签备用。
（7）计算配制10%的稀硫酸200克。需要溶质，质量分数为98%，密度为1.84克每毫升的硫，浓硫酸的体积_________。（列式并计算）
18．（8分）水和溶液与我们的生活息息相关。
（1）将厨房中的下列物质：胡椒、花生油、面粉、白糖分别放入水中，能形成溶液的是_____。
（2）消毒液碘酒中的溶剂是_____（写名称）。
（3）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
①在t2°C时，甲的溶解度为_____，把30g甲溶解在50g水中得到溶液的质量为_____克。
②把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法（写一种）_____。
③将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C，溶质质量分数由大到小的顺序是_____。
④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，所需水的质量最多是_____。配制过程中若量取水时仰视读数，则会造成所配溶液的溶质质量分数_____。（“偏大”或“偏小”）
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）实验室新进一批块状石灰石，小丽同学为探究该石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不容于水且不与稀盐酸反应），她将一定质量的石灰石放于烧杯中，将100g稀盐酸分2次加入（假设每次均充分反应），实验过程和测定的相关数据如图所示，分析下述实验过程和数据并计算：
（1）生成二氧化碳的总质量为___________g。
（2）该石灰石中碳酸钙的质量分数是_________？
20．（12分）铜锌合金又叫黄铜，外观酷似黄金，极易以假乱真。某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测，请计算：
（1）实验中产生氢气的质量为_____g。
（2）20g黄铜样品中铜的质量_____。
（3）计算所得溶液中溶质的质量分数_____。（结果精确到0.1%）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、A
3、B
4、A
5、A
6、D
7、A
8、D
9、B
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、A中的酚酞试液变红，B中的酚酞试液不变红 不断运动
12、B 水蒸气、氧气 回收再利用废旧金属 Fe、Cu 硝酸亚铁、硝酸锌
13、+5
14、混合物 C2H2+H2OC2H4O 化合反应
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、红 要达到可燃物燃烧所需的最低温度（或着火点） 将空试管倒插人水中白磷处 水蒸发
16、ABFE 气密性 大理石或石灰石 将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明已收集满 干燥氧气(除去氧气中的水蒸气) 2H2O22H2O+O2↑ 化合反应 64% 过滤
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、防止瓶塞腐蚀桌面，同时能防止污染试剂瓶内的药品 量筒 量取液体体积 2.6g 增加药品质量 50 DEBAFC 11.1mL
18、白糖 酒精 30g 65 添加溶质 乙大于甲大于丙 丙 偏小
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）6.6（2）75%
20、（1）0.2（2）13.5g（3）16.1%
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别H2 和CH4
分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
B
鉴别双氧水和水
加入适量的二氧化锰
C
除去CO2中的少量CO
点燃
D
除去 Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3
加入过量Zn粉，过滤
实验操作
现象
结论
A
向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，旋紧瓶盖，振荡
塑料瓶变瘪
CO2能与水反应
B
把燃着的木条插入某瓶无色气体中
木条熄灭
该瓶中气体一定是二氧化碳
C
点燃某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
烧杯内壁有无色液滴产生
该气体一定是CH4
D
将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通入氧气
通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧
氧气是燃烧需要的条件之一