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深圳市华侨实验中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末联考模拟试题含答案
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这是一份深圳市华侨实验中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末联考模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列实验操作能达到实验目的是，下列化学符号书写正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识不正确的是
A．元素观:水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的
B．微粒观:保持氯化钠化学性质的最小微粒是氯离子和钠离子
C．转化观:铁和四氧化三铁在一定 条件下可以相互转化
D．守恒观: 2g镁和10g氧气反应，一定生成 12g氧化镁
2．已知：2KClO3 2KCl + 3O2↑。下图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法不正确的是
A．d是二氧化锰
B．b是氧气，c是氯化钾
C．t1时反应开始发生
D．t1和t2时，固体中钾元素质量保持不变
3．甲醛（CH2O）是一种无色、有刺激性气味的气体，对人体有害。不合格的家居用品或装修材料中常常含有甲醛，损害人体健康。下列说法正确的是
A．甲醛中氢元素的质量分数最大
B．甲醛分子中的原子都由质子、中子和电子构成
C．甲醛中碳元素和氢元素的质量之比为1：2
D．甲醛完全燃烧的产物是二氧化碳和水
4．下列实验操作能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．钔在元素周期表中的信息如图所示，下列有关钔的说法错误的是
A．它属于金属元素B．该原子含有157个中子
C．核外有258个电子D．最外层电子数与钔的化学性质关系密切
6．将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是（ ）
A．a和b是反应物B．x=3.2C．该反应属于分解反应D．d一定是催化剂
7．诗词是中华民族文化的瑰宝，下列诗句的描述中涉及化学变化的是（ ）
A．千里冰封,万里雪飘
B．只要功夫深,铁杵磨成针
C．蜡炬成灰泪始干
D．北风卷地白草折
8．下列实验操作正确或能够达到相应实验目的的是
A．比较合金和纯金属的硬度
B．测定空气中氧气的含量
C．过滤
D．验证质量守恒定律
9．下列化学符号书写正确的是
A．两个氢原子：H2
B．镁的化合价+2价：Mg2+
C．3个氧分子：3O2
D．氯化钡的化学式：BaCl
10．如图所示进行实验，①通入O2，点燃酒精灯，一段时间后，a中无明显现象，b中红磷燃烧：②立即改通N2，燃烧的红磷熄灭。下列叙述中错误的是
A．实验①说明可燃物燃烧需要氧气
B．实验②说明N2不支持燃烧
C．实验②可以改用CO2进行实验
D．实验①②对照可得出可燃物燃烧的条件
11．如图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合．下列说法中不正确的是
A．图示有4种分子B．图示反应前后原子个数不变
C．图示发生了置换反应D．图示产物为混合物
12．下列家庭小实验中，不能获得成功的是
A．用2B铅笔芯做导电性实验B．用过滤的方法把硬水变成软水
C．用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑D．用食醋除去热水瓶胆内的水垢
13．根据二氧化碳的性质，相关实验过程中无明显现象的是
A．B．C．D．
14．.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（ ）
A．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入
B．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
C．实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入
D．实验室收集的氯气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放
15．下列仪器中，可以用酒精灯火焰直接加热的是（ ）
①试管 ②集气瓶 ③瓷制蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网
A．①②⑤⑦B．①③⑥⑦C．①④⑤⑥D．②③⑤⑥
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．为探究铁锈蚀的条行实验：将3枚洁净的铁钉同时置于图所示环境下，观察铁钉锈蚀的情况。请根据实验回答下列问题。
（1）铁生锈的条件是_____。
（2）对照试管①、③中的实验现象，可知铁锈蚀的条件之一为_____。
（3）实验证明，氯化钠能够加快铁锈蚀的速度。为了验证这个结论，请你在现有实验方案的基础上进行补充，你补充的实验是_____（用文字叙述）
17．某学校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。
（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。白磷未燃烧的原因是_____。
（2）随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。试管内反应的化学方程式是：_____。
（3）本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是_____；也可用于制取气体_____，化学方程式是_____。
18．科技节活动中，化学实验小组做了如图实验，请回答以下问题。
（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_____________色，该实验中没有涉及的性质是___________（填字母）。
A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量 C．浓氨水具有挥发性
（2）图B所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为___________。
（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件之一是需要氧气参与，该反应的化学方程式为：______________。
（4）图D所示实验观察到用石蕊染成紫色的纸花变为红色，纸花变红的原因是：_____________（用化学方程式表示）。
19．如图所示，a 是纯净物且为气态，b 中黑色粉末为氧化铜、炭粉中的一种或两种。试根据装置图回答问题：（提示：白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝）
（1）若给b加热的酒精灯改为酒精喷灯，a 为二氧化碳气体，在 c 处无变化，d的出口处有可燃性气体导出，则b中反应的化学方程式为_____。
（2）若b中黑色粉末为氧化铜，实验中黑色粉末变为红色，c处无变化，则a为（写化学式）_____，d中的现象为_____。
（3）若c中的白色物质变为蓝色，d中未变化，则a为（写化学式）_____， 黑色粉末为（写化学式）_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）实验室有一瓶氢氧化钠固体，由于长时间放置已部分变质。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中碳酸钠的质量分数，他们称取20g固体样品放入锥形瓶，加水溶解配成100g溶液。将烧杯置于电子秤上，加入适量稀盐酸恰好完全反应，总质量与反应时间的关系如下表所示：
（1）完全反应后，生成的CO2气体的质量为_____克。
（2）计算出该样品中Na2CO3的质量分数_____（要有计算过程）。
（3）经过分析讨论，同学们觉得实验中有些因素可能会对测量结果有一定的影响，下列分析正确的是_____。（填字母序号）
A 稀盐酸有挥发性，挥发出氯化氢气体，可能导致最终结果偏大
B 二氧化碳逸出带走部分水蒸气，可能导致测量结果偏小
C 生成的二氧化碳溶解在反应后的溶液中一部分，可能导致测量结果偏小
21．（8分）将25 g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸100 g.烧杯内剩余物质的总质量为116.2g.请计算:
(1)生成二氧化碳的质量；
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少? (结果保留至1%)
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）利用下列提供的仪器装置回答问题：
①仪器名称：A为_____
②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时，发现反应速率过快，小丽思考后将所用仪器B改为_____，该反应的化学方程式为_____，若使用装置G收集氧气，氧气应从_____（填“a”或“b”）端通入。
③小明选用A到G中仪器，组装出实验室制取二氧化碳装置，他所选仪器有_____（填写一套即可），反应的化学方程式为_____。
④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气，H装置的优点是_____，反应一段时间后他关闭活塞，发现装置中固液无法分离，原因可能为_____（写出一种即可）；
⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜，得到0.1ml铜，则理论上参与反应的氢气的质量为_____（根据化学方程式计算）。
23．（10分）现在实验室需要配制52克的5%的氯化钠溶液，乐乐同学的实验操作步骤示意图如下，
（1）D中瓶塞倒置的原因是___________。
（2）写出标号仪器①的名称_______________；②的作用是_________________。
（3）称量氯化钠的质量为________，若指针偏右，此时操作为______________。
（4）应选量筒的规格为____________（“10”“50”“100”“500”）mL。
（5）实验操作顺序的正确标号为____________。
（6）实验操作，最后一步是将配制好的氯化钠溶液转移到试剂瓶中，贴上标签备用。
（7）计算配制10%的稀硫酸200克。需要溶质，质量分数为98%，密度为1.84克每毫升的硫，浓硫酸的体积_________。（列式并计算）
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、B
3、D
4、A
5、C
6、C
7、C
8、A
9、C
10、A
11、C
12、B
13、A
14、A
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、与氧气和水同时接触 需要与水接触 先在另一支试管中加入与蒸馏水等体积的食盐水，然后向其中加入一枚铁钉，与实验①对比记录开始生绣需要的时间（只要把所用装置叙述清楚就得分）
17、温度没有达到着火点 二氧化碳 氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
18、红 B Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O 4P+5O22P2O5 CO2+H2O═H2CO3
19、 CO 澄清石灰水变浑浊 H2 CuO
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）2.2（2）26.5%（3）AC
21、8.8g；80%；20%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、锥形瓶 分液漏斗 2H2O22H2O+O2↑ a ABCE CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 能控制反应的发生和停止 硫酸反应完了 0.2g
23、防止瓶塞腐蚀桌面，同时能防止污染试剂瓶内的药品 量筒 量取液体体积 2.6g 增加药品质量 50 DEBAFC 11.1mL
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别木炭粉和铁粉
加稀盐酸，观察有无气泡产生
B
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中
C
除去一氧化碳中的氧气
将气体缓慢通过灼热的铜网
D
除去FeSO4溶液中少量的CuSO4
加入足量锌粉，充分反应后过滤
物质
a
b
c
d
反应前的质量/g
6.4
14.0
3.2
1.0
反应一段时间后的质量/g
10.0
7.2
x
1.0
反应时间/秒
0
10
20
20
40
总质量/克
310.0
309.6
308.6
307.8
307.8
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识不正确的是
A．元素观:水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的
B．微粒观:保持氯化钠化学性质的最小微粒是氯离子和钠离子
C．转化观:铁和四氧化三铁在一定 条件下可以相互转化
D．守恒观: 2g镁和10g氧气反应，一定生成 12g氧化镁
2．已知：2KClO3 2KCl + 3O2↑。下图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法不正确的是
A．d是二氧化锰
B．b是氧气，c是氯化钾
C．t1时反应开始发生
D．t1和t2时，固体中钾元素质量保持不变
3．甲醛（CH2O）是一种无色、有刺激性气味的气体，对人体有害。不合格的家居用品或装修材料中常常含有甲醛，损害人体健康。下列说法正确的是
A．甲醛中氢元素的质量分数最大
B．甲醛分子中的原子都由质子、中子和电子构成
C．甲醛中碳元素和氢元素的质量之比为1：2
D．甲醛完全燃烧的产物是二氧化碳和水
4．下列实验操作能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．钔在元素周期表中的信息如图所示，下列有关钔的说法错误的是
A．它属于金属元素B．该原子含有157个中子
C．核外有258个电子D．最外层电子数与钔的化学性质关系密切
6．将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是（ ）
A．a和b是反应物B．x=3.2C．该反应属于分解反应D．d一定是催化剂
7．诗词是中华民族文化的瑰宝，下列诗句的描述中涉及化学变化的是（ ）
A．千里冰封,万里雪飘
B．只要功夫深,铁杵磨成针
C．蜡炬成灰泪始干
D．北风卷地白草折
8．下列实验操作正确或能够达到相应实验目的的是
A．比较合金和纯金属的硬度
B．测定空气中氧气的含量
C．过滤
D．验证质量守恒定律
9．下列化学符号书写正确的是
A．两个氢原子：H2
B．镁的化合价+2价：Mg2+
C．3个氧分子：3O2
D．氯化钡的化学式：BaCl
10．如图所示进行实验，①通入O2，点燃酒精灯，一段时间后，a中无明显现象，b中红磷燃烧：②立即改通N2，燃烧的红磷熄灭。下列叙述中错误的是
A．实验①说明可燃物燃烧需要氧气
B．实验②说明N2不支持燃烧
C．实验②可以改用CO2进行实验
D．实验①②对照可得出可燃物燃烧的条件
11．如图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合．下列说法中不正确的是
A．图示有4种分子B．图示反应前后原子个数不变
C．图示发生了置换反应D．图示产物为混合物
12．下列家庭小实验中，不能获得成功的是
A．用2B铅笔芯做导电性实验B．用过滤的方法把硬水变成软水
C．用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑D．用食醋除去热水瓶胆内的水垢
13．根据二氧化碳的性质，相关实验过程中无明显现象的是
A．B．C．D．
14．.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（ ）
A．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入
B．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
C．实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入
D．实验室收集的氯气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放
15．下列仪器中，可以用酒精灯火焰直接加热的是（ ）
①试管 ②集气瓶 ③瓷制蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网
A．①②⑤⑦B．①③⑥⑦C．①④⑤⑥D．②③⑤⑥
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．为探究铁锈蚀的条行实验：将3枚洁净的铁钉同时置于图所示环境下，观察铁钉锈蚀的情况。请根据实验回答下列问题。
（1）铁生锈的条件是_____。
（2）对照试管①、③中的实验现象，可知铁锈蚀的条件之一为_____。
（3）实验证明，氯化钠能够加快铁锈蚀的速度。为了验证这个结论，请你在现有实验方案的基础上进行补充，你补充的实验是_____（用文字叙述）
17．某学校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。
（1）当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。白磷未燃烧的原因是_____。
（2）随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。试管内反应的化学方程式是：_____。
（3）本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是_____；也可用于制取气体_____，化学方程式是_____。
18．科技节活动中，化学实验小组做了如图实验，请回答以下问题。
（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_____________色，该实验中没有涉及的性质是___________（填字母）。
A．氨分子是不断运动的 B．氨分子有一定质量 C．浓氨水具有挥发性
（2）图B所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为___________。
（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件之一是需要氧气参与，该反应的化学方程式为：______________。
（4）图D所示实验观察到用石蕊染成紫色的纸花变为红色，纸花变红的原因是：_____________（用化学方程式表示）。
19．如图所示，a 是纯净物且为气态，b 中黑色粉末为氧化铜、炭粉中的一种或两种。试根据装置图回答问题：（提示：白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝）
（1）若给b加热的酒精灯改为酒精喷灯，a 为二氧化碳气体，在 c 处无变化，d的出口处有可燃性气体导出，则b中反应的化学方程式为_____。
（2）若b中黑色粉末为氧化铜，实验中黑色粉末变为红色，c处无变化，则a为（写化学式）_____，d中的现象为_____。
（3）若c中的白色物质变为蓝色，d中未变化，则a为（写化学式）_____， 黑色粉末为（写化学式）_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）实验室有一瓶氢氧化钠固体，由于长时间放置已部分变质。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中碳酸钠的质量分数，他们称取20g固体样品放入锥形瓶，加水溶解配成100g溶液。将烧杯置于电子秤上，加入适量稀盐酸恰好完全反应，总质量与反应时间的关系如下表所示：
（1）完全反应后，生成的CO2气体的质量为_____克。
（2）计算出该样品中Na2CO3的质量分数_____（要有计算过程）。
（3）经过分析讨论，同学们觉得实验中有些因素可能会对测量结果有一定的影响，下列分析正确的是_____。（填字母序号）
A 稀盐酸有挥发性，挥发出氯化氢气体，可能导致最终结果偏大
B 二氧化碳逸出带走部分水蒸气，可能导致测量结果偏小
C 生成的二氧化碳溶解在反应后的溶液中一部分，可能导致测量结果偏小
21．（8分）将25 g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸100 g.烧杯内剩余物质的总质量为116.2g.请计算:
(1)生成二氧化碳的质量；
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少? (结果保留至1%)
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）利用下列提供的仪器装置回答问题：
①仪器名称：A为_____
②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时，发现反应速率过快，小丽思考后将所用仪器B改为_____，该反应的化学方程式为_____，若使用装置G收集氧气，氧气应从_____（填“a”或“b”）端通入。
③小明选用A到G中仪器，组装出实验室制取二氧化碳装置，他所选仪器有_____（填写一套即可），反应的化学方程式为_____。
④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气，H装置的优点是_____，反应一段时间后他关闭活塞，发现装置中固液无法分离，原因可能为_____（写出一种即可）；
⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜，得到0.1ml铜，则理论上参与反应的氢气的质量为_____（根据化学方程式计算）。
23．（10分）现在实验室需要配制52克的5%的氯化钠溶液，乐乐同学的实验操作步骤示意图如下，
（1）D中瓶塞倒置的原因是___________。
（2）写出标号仪器①的名称_______________；②的作用是_________________。
（3）称量氯化钠的质量为________，若指针偏右，此时操作为______________。
（4）应选量筒的规格为____________（“10”“50”“100”“500”）mL。
（5）实验操作顺序的正确标号为____________。
（6）实验操作，最后一步是将配制好的氯化钠溶液转移到试剂瓶中，贴上标签备用。
（7）计算配制10%的稀硫酸200克。需要溶质，质量分数为98%，密度为1.84克每毫升的硫，浓硫酸的体积_________。（列式并计算）
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、B
3、D
4、A
5、C
6、C
7、C
8、A
9、C
10、A
11、C
12、B
13、A
14、A
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、与氧气和水同时接触 需要与水接触 先在另一支试管中加入与蒸馏水等体积的食盐水，然后向其中加入一枚铁钉，与实验①对比记录开始生绣需要的时间（只要把所用装置叙述清楚就得分）
17、温度没有达到着火点 二氧化碳 氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
18、红 B Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O 4P+5O22P2O5 CO2+H2O═H2CO3
19、 CO 澄清石灰水变浑浊 H2 CuO
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）2.2（2）26.5%（3）AC
21、8.8g；80%；20%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、锥形瓶 分液漏斗 2H2O22H2O+O2↑ a ABCE CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 能控制反应的发生和停止 硫酸反应完了 0.2g
23、防止瓶塞腐蚀桌面，同时能防止污染试剂瓶内的药品 量筒 量取液体体积 2.6g 增加药品质量 50 DEBAFC 11.1mL
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别木炭粉和铁粉
加稀盐酸，观察有无气泡产生
B
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中
C
除去一氧化碳中的氧气
将气体缓慢通过灼热的铜网
D
除去FeSO4溶液中少量的CuSO4
加入足量锌粉，充分反应后过滤
物质
a
b
c
d
反应前的质量/g
6.4
14.0
3.2
1.0
反应一段时间后的质量/g
10.0
7.2
x
1.0
反应时间/秒
0
10
20
20
40
总质量/克
310.0
309.6
308.6
307.8
307.8
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