浙江省宁波市鄞州实验中学2023-2024学年九上化学期末复习检测模拟试题含答案

这是一份浙江省宁波市鄞州实验中学2023-2024学年九上化学期末复习检测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了属于氧化物的是，利用中和反应原理的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列物质属于氧化物的是
A．碳酸钙B．氧气C．蒸馏水D．氢氧化钠
2．下列实验操作错误的是
A．洗涤试管B．过滤液体
C．滴加试剂D．蒸发结晶
3．一定量铜粉和镁粉的混合物与足量稀硫酸完全反应，过滤，所得固体不溶物在加热条件下与足量氧气充分反应后，所得产物的质量是原混合物质量的一半，则原混合物中铜粉和镁粉的质量比为 （ ）
A．1∶1B．4∶3C．2∶3D．3∶2
4．用“捕捉”的CO2生产甲醇，反应的微观示意图如图2所示：
下列说法中，正确的是
A．甲醇中氢的质量分数最大B．该反应的化学方程式：CO2+H2CH4O+H2O
C．反应前分子种类有两种D．反应前后原子的数目发生了变化
5．属于氧化物的是
A．氧气B．二氧化硫C．高锰酸钾D．氮气
6．学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是
A．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查
B．炒菜时油锅着火，可立即加水灭火
C．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，应该减小灶具进风口
D．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
7．下列有关实验现象和操作描述正确的是 ( )
A．蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳
B．在探究吸入空气与呼出气体成分的实验中，利用燃着的木条来检验二氧化碳的含量
C．铜片在空气中加热后变成红色
D．细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
8．下列实验操作中不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
9．实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。为确定其组成进行如下实验：①取少量白色固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解；②继续向烧杯中逐滴加入足量稀硝酸并不断搅拌，此时固体质量变化如图。下列说法正确的是（ ）
A．A→B段对应的实验现象是固体部分溶解，无气泡冒出
B．B→C段对应溶液pH逐渐变大
C．原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡
D．C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、碳酸钠、硝酸钡
10．利用中和反应原理的是
①熟石灰除去土壤中的硫酸 ②用稀硫酸除去铁锈
③氢氧化镁治疗胃酸过多 ④实验室制取二氧化碳
A．①③B．③④C．①②④D．①③④
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如下图所示：
（1）在滴加的过程中，烧杯中溶液的pH逐渐_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。
（2）由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是________（选填“放热”或“吸热”）反应。
（3）图中B点时，溶液中的溶质是_________（填化学式）。
（4）图中C点对应的溶液中存在的离子有_________（填写离子符号）。
12． (1)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是由于________，因此它们的物理性质存在着较大差异;
(2)盛石灰水的试剂瓶口常有一层白色的固体物质，该物质的化学式是______，生成该物质有关反应的化学方程式是_______。
(3)用一氧化碳和赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)炼铁，其反应的化学方程式是_______。
13．结合微观示意图回答下列问题。(“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子)
(1)参加化学反应的各物质的微观粒子个数比：：=______________；
(2)该反应的基本反应类型是_________________；
(3)化学反应前后不变的粒子是______________。
14．已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化学中常见的物质，其中A、B含有相同的元素，A、B、D、E、X为氧化物，D能使澄清石灰水变浑浊，F是天然气的主要成分．C、G为单质．它们相互转化的关系如图所示（图中部分反应条件已略去）．
请回答：
（1）写出下列物质的化学式：D_____、F_____；
（2）X在反应①中起的作用是_____；
（3）写出下列化学方程式：反应①：_____；反应②：_____．
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）下图为实验室常用的实验装置，请回答下列问题。
（l）仪器a的名称是_____。
（2）实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是_____。
（3）实验室制取二氧化碳，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_____，说明瓶中已充满二氧化碳。
（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花，将小花的一半用水喷湿，全部放入装置C中，可观察到的实验现象是_____，此现象说明CO2具有的化学性质是_____。
（5）将（4）操作喷湿后有变化的纸花放在酒精灯上烘烤，观察到的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。
（6）小明在查阅货料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧条件产生新的认识是_____。
16．（6分）下图是初中化学课本中的几个重要实验，请回忆你曾经做过的实验并回答下列问题。
（1）实验1中试管内液体过多，液体不应超过试管容积的_____。
（2）实验2中最先炭化的是___（填字母）点。
（3）实验3中，该操作中还缺少的仪器是______。
（4）若某气体只能用实验4装置来收集，则该气体具有____的性质。
（5）实验5中，可看到_____（填“上”或“下”）面支蜡烛先熄灭。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）物质的组成、结构、性质与制备
（1）物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空
上表你列举的体现物质化学性质的反应中，包含的基本反应类型有______。
（2）利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液，为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液，小组同学选用不同的试剂进行实验，都将其鉴别了出来。
可供选择的试剂：银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水
请按要求填写下表（只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式）
（3）利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾（CuSO4·5H2O）在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒（主要含铜和锌）为原料制备胆矾。实验流程如图所示：查阅资料：氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。
①废旧电池钢帽的表面常有油污，可用洗洁精预先除去，洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。
②“碱溶”步骤中，为加快反应速率可采取多种措施，如搅拌、______、______等。
③“酸溶”时，发生反应的化学方程式是_____________。
④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.
18．（8分）CO2是一种宝贵的碳氧资源。
（1）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。
①空气中的氮气的体积分数是________，其中氖气的化学式为________。
②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。
③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。
（2）利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流程如图：
①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。
②点燃CH4前必须进行的操作是________。
（3）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量，小乐进行了如下实验：取12.0g石灰石放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解，石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求：
①产生CO2的总质量为___g
②石灰石中碳酸钙的质量分数___（写出计算过程）。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气，记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示，请回答下列问题：
（1）请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量；
（2）请在如图2所示坐标中，画出固体中锰元素质量在t0→t4时段变化示意图。
20．（12分）向20g铜锌合金中不断加入稀盐酸，加入稀盐酸的质量与固体质量的关系如图所示。请计算:
（1）20g该合金中锌的质量为 g。
（2）20g铜锌合金完全反应生成氢气的质量。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、C
3、C
4、C
5、B
6、D
7、D
8、C
9、C
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、减小 放热 NaCl Na+、Cl-、H+
12、碳原子的排列方式不同 CaCO3 Ca(OH)+CO2=CaCO3↓+H2O 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
13、2:1:2 化合反应 原子
14、（1）CO2CH4（2）催化作用
（3）2H2O22H2O+O2↑ CH4+O2CO2+H2O
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 木条熄灭 喷湿的部分变红色，没有喷湿的部分不变色 能与水反应生成酸性物质 红色的部分变成紫色 H2O+CO2H2CO3 燃烧不一定需要氧气
16、三分之一 c 玻璃棒 密度比空气小，不与空气反应且能溶于水或与水反应 下
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、氢氧化钠（或烧碱、火碱、苛性钠） NaOH＋HCl=NaCl＋H2O C2H5OH Cu 2Cu＋O22CuO 复分解反应和化合反应 酸能与某些金属氧化物反应 酸能与某些盐反应 乳化 增大氢氧化钠溶液浓度 加热（或升温） 配制农药波尔多液
18、78% Ne 太阳能 CaCO3CaO+CO2↑ 3Fe+4 H2O（g）Fe3O4+4H2 验纯 4.4 83.3%
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）24.5g；（2）
20、 (1)6.5；(2)0.2g
选项
物质
目的
主要实验操作
A
NaCl固体(杂质Na2CO3)
除杂
加入过量稀盐酸，蒸发
B
硬水、蒸馏水
鉴别
取样，加肥皂水，振荡观察现象
C
制少量的氯化亚铁溶液
制取
在稀盐酸中加过量的氧化铁充分反应后，过滤
D
CO2中含有HCl气体
验证
将气体通入硝酸银溶液中，观察现象
物质的名称（或俗称）
构成物质的微粒符号
体现物质化学性质的变化（用方程式表示，写一个即可）
_________
Na+、OH-
_________
乙醇
_________
_________
铜
_________
_________
检验过程中发生化学变化的方程式
运用物质的性质
_________
盐能与某些碱反应
_________
_________
_________
_________