浙江省宁波市海曙区2023-2024学年九年级化学第一学期期末检测试题含答案

这是一份浙江省宁波市海曙区2023-2024学年九年级化学第一学期期末检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．某学校化学兴趣小组学生设计了下面甲、乙两个实验方案并进行了探究实验。
甲：如图对铜片A的系列变化进行了探究实验；
乙：用如图装置做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物（已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O）。
（说明：氧化铜与稀硫酸反应方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；CuSO4溶液为蓝色溶液。）
对于甲、乙实验下列推断不正确的是（）
A．甲实验中铜片表面上的黑色物质是CuO且方法1发生的反应类型是置换反应；乙实验中CO还原Fe2O3反应类型则不是置换反应
B．甲实验中方法2中现象为铜片上的黑色物质逐渐溶解，溶液变为蓝色；乙实验现是B装置中红棕色粉末逐渐变黑，C中溶液变浑浊
C．乙实验若没有A装置，则该实验不能达到检验气体生成物的目的；该实验从环境保护角度考虑，可在装置C的短导管处放一盏点燃的酒精灯
D．甲实验中若方法1、方法2均完全反应，则铜片A、B、C的质量相等；乙实验中准备好后，先点燃B处酒精喷灯，后通入CO。
2．分析图示的四个实验，根据现象得出的结论，正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
3．图1是元素周期表中铝元素的部分信息，图2是铝原子的结构示意图．下列说法不正确的是( )
A．铝原子的原子核内质子数为13
B．铝原子的相对原子质量为26.98 g
C．铝原子的核外有三个电子层
D．铝原子的最外层电子数目影响铝元素的化学性质
4．下列物质在密闭容器内的一定条件下充分反应，反应前后各物质的质量如下表所示。
下列说法中正确的是（）
A．反应后H2O的质量为27g
B．生成的CO2含氧元素44g .
C．物质X含有氧元素
D．该反应是分解反应
5．下图是三种常见固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．t1℃时，A和C的饱和溶液中含有相同质量的溶质
B．欲除去A溶液中少量的B物质，常采用蒸发结晶的方法
C．t1℃时，将80gA的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液，需要加水的质童为70g
D．t2℃时，将A、B、C的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为：B>A=C
6．下列化学用 语与所表达的意义和理解相符合的是（ ）
A．2NO2------------表示2个二氧化氮分子
B．2H2------------表示4个氢原子
C．Al3+------------表示+3价的铝元素
D．和化学性质相似
7．如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是
A．装置中的红磷可以用铁丝来代替
B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C．实验测定氧气的质最约占空气总质量的1/5
D．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象
8．从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质（主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2）和不溶性杂质（泥沙等），必须进行分离和提纯后才能使用。实验室粗盐提纯的部分流程如图，有关该流程说法错误的是（）
A．不溶性杂质主要是泥沙
B．过滤时要用玻璃棒引流
C．蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干
D．操作①②③依次加入的试剂可以为Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液。
9．科学家研究得到一种物质，其分子结构像一只小狗（如图），于是取名叫狗烯，狗烯的化学式为C26H26，下列关于狗烯的说法正确的是
A．狗烯的相对分子质量为338g
B．狗烯中碳元素和氢元素的质量分数相等
C．狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成
D．狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
10．2018年6月5日是“世界环境日”，我国的主题是“美丽中国，我是行动者” 为使我们的天更蓝，地更绿，水更清，下列做法正确的是
A．推广使用一次性木筷，减少疾病传染
B．焚烧田间秸秆，使草木灰返田增加土壤肥力
C．出行尽量步行、骑自行车成乘公交车。减少使用私家车
D．大力发展火力发电，满足工业发展用电需求
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．某发电厂烟气处理的化学方程式为CH4+2NO2=N2+X+2H2O，由此推测X的化学式为____。
12．锂是制造化学电源的重要材料，如图是锂在元素周期表中的信息。
锂原子的核内质子数是___________，该原子失去到1个电子形成锂离子，可表示为_________，请画出锂原子的原子结构示意图______________。
13．用化学方程式表示下列反应原理。
（1）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了__________________。
（2）飞船常利用过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反应得到碳酸钠（Na2CO3） 和氧气__________________。
（3）工业上常用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分Fe2O3）的方法冶炼铁__________________。
14．如图是自来水厂净化水过程示意图。
据图回答：
（1）自来水厂净化水时，没有使用的净水方法有_____，只能去除不溶性杂质的是_____；（本题选下列选项中字母填写）
A 静置沉淀 B 过滤 C 吸附 D 蒸馏
（2）自来水属于_____（选填“硬水”或“软水”），饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中通常用_____来检验硬水和软水。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）利用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件。
（1）白磷（ P4）在空气中的燃烧产物与红磷的燃烧产物相同，写出白磷燃烧的化学方程式：_____。
（2）对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧的条件之一是_____。
（3）能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是_____。
（4）烧杯中80℃的热水所起的作用是_____。
（5）实验完毕将烧杯中的热水慢慢倒出，当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来，其原因_____。
（6）从以上实验可得到的启示：实验室保存少量白磷的方法是_____。
16．（6分）某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥、纯净的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品（二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应：）。请回答相关问题：
（1）仪器①的名称是_____。
（2）装置A、B都可作发生装置，A装置的优点是_____。
（3）实验室制取二氧化碳气体的反应原理是_____（用化学方程式表示）。
（4）用浓盐酸与大理石反应产生的二氧化碳混有的气体_____。（用化学式表示）
（5）两个净化装置相连接时，其仪器接口先后顺序应为_____。
A a-b-c-d B c-d-b-a C c-d-a-b D b-a-d-c
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）实验是科学探究的重要途径。某同学利用如图微型实验装置进行实验探究。
（1）挤压胶头滴管后，单球管中发生反应的化学方程式为_______；点燃系在细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时，立即将细铁丝插入充满氧气的集气管中，并塞紧塞子，观察到的现象是_______铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。
（2）某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质的验证实验。
①用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是________（填序号）。当产生的氧气通入到D中时，D中的白磷始终没有燃烧的原因是什么？____________
②在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图。（画出集气瓶和导管）________。用A装置还可以制取密度最小的气体，其化学方程式为__________。
③F装置中石灰石样品质量为12.5克，经测定，进入到F瓶中的稀盐酸质量（足量）为100克。充分反应后（杂质不参加反应）称量，剩余固液混合物总质量为108.1g。请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。________
18．（8分）从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：
请回答：
（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是___________；金属B是___________。
（2）操作a的名称是___________；在过程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式__________，该反应属于的基本反应类型是______。判断步骤②硫酸是否适量的依据是________。若没有稀硫酸，步骤②可以加入适量的____溶液。
（4）将某Fe-Cu合金样品20g，放入足量的稀硫酸中，产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应，求此时所得溶液中溶质的质量分数______。（写出计算过程）
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（其他成分不与水也不与盐酸反应）。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行如下实验，求：
（1）反应产生二氧化碳的质量_________。
（2）25g鸡蛋壳中所含碳酸钙的质量_________。
20．（12分）为了探究石灰石中碳酸钙的含量兴趣小组的同学做了如下实验：取石灰石15克（石灰石中的杂质不与稀盐酸反应且不含钙元素），加入120克稀盐酸，恰好完全反应生成气体质量与反应时间关系如图，试回答：
（1）实验中生成的二氧化碳____________g：
（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程，结果保留一位小数）
（3）反应后烧杯中钙元素的质量__________g。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、A
3、B
4、C
5、C
6、A
7、D
8、D
9、D
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、CO2
12、3 Li +
13、CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O 2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2 Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2
14、D AB 硬水 肥皂水
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、P4+5O22P2O5 温度达到可燃物着火点 铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧 使温度达到白磷的着火点，隔绝氧气 温度达到了白磷的着火点，与氧气接触 保存在冷水中
16、长颈漏斗 控制反应的发生与停止 H2O、HCl C
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、2H2O22H2O+O2↑ 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 B 温度没有达到白磷的着火点 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 80%
18、铁 铜 过滤 引流 置换反应 向溶液中加入镁，观察有无气泡产生 硫酸铜 20%
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）8.8g（2）20g
20、（1）4.4 （2）66.7% （3）4.0
A、可燃物燃烧需要温度达到着火点
B、CO2与H2O反应生成H2CO3
C、CH4燃烧生成CO2和H2O
D、铁钉生锈只需与H2O接触
物质
X
O2
CO2
H2O
反应前的质量（g）
23
80
2
2
反应后的质量（g）
待测
32
46
29