浙江省杭州市下沙区2023-2024学年化学九年级第一学期期末调研模拟试题含答案

这是一份浙江省杭州市下沙区2023-2024学年化学九年级第一学期期末调研模拟试题含答案，共8页。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列做法正确的是（ ）
A．用聚乙烯保鲜膜包装生鲜食品
B．利用活性炭的过滤和吸附作用将硬水软化
C．电线短路引起的火灾用水扑灭
D．用食盐水长时间浸泡铁锅以防止其生锈
2．进行过滤操作时，下列仪器不会用到的是( )
A．蒸发皿B．烧杯
C．漏斗D．玻璃棒
3．配制70克16%的 NaCl溶液，下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是
A．称取氯化钠B．转移氯化钠
C．量取水D．配好后装瓶
4．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（ ）
A．金刚石切割大理石
B．碳素墨水写档案
C．氮气用于食品防腐
D．氢气可做燃料
5．下列物质的用途与其性质的对应关系中，不正确的是( )。
A．氢气用于航天飞机是由于氢气具有可燃性
B．CO用于炼铁是由于CO能和氧化铁反应
C．汽车用压缩天然气作燃料是由于天然气具有可燃性
D．用铝制作高压锅是由于铝能在氧气中燃烧
6．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯。其操作顺序正确的是（ ）
A．②③①④⑤⑥B．②③①④⑥⑤C．⑤③②①④⑥D．③①②④⑥⑤
7．下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（ ）
A．禁止露天焚烧秸秆B．发展燃煤火力发电
C．推广新能源公交车D．限制燃放烟花爆竹
8．下列仪器在实验结束后的处理方式中正确的是（ ）
A．B．C．D．
9．下列关于燃烧和灭火的分析错误的是( )
A．室内着火不能立即打开门窗，是因为会提供充足的氧气
B．点燃的火柴竖直向上，火焰很快熄灭，是因为它接触不到氧气
C．扑灭森林火灾铲除前方树木设置隔离带，是因为清除了可燃物
D．在生煤炉时，可点燃木材来引燃煤，是因为木材的着火点比煤低
10．下列实际应用中，利用中和反应原理的是
①用生石灰作食品干燥剂 ②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
③施用熟石灰改良酸性土壤 ④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸
A．①②B．③④C．①④D．②③
11．当厨房中燃烧天然气时，发现火焰发红且有较多烟尘，可能的原因是
A．温度达不到天然气的着火点B．天然气中混有较多水蒸气
C．进空气的阀门开得太大D．进空气的阀门开得太小
12．在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是
A．该反应符合质量守恒定律
B．该反应类型是化合反应
C．乙可能是该反应的催化剂
D．反应的丁的质量等于反应的甲加丙的质量
13．化学是一门以实验为基础的自然学科．下列实验操作中，正确的是（ ）．
A．加热液体B．稀释浓硫酸
C．点燃酒精灯D．过滤
14．2018年实验操作考试时，小M抽到了一道题，以下是小M完成实验操作过程示意图，实验完毕后被扣2分，她失分的步骤是
A．Ⅰ和ⅡB．Ⅱ和Ⅲ
C．Ⅱ和ⅣD．Ⅲ和Ⅴ
15．下列有关金属的说法错误的是( )
A．铜能导电B．银能与稀盐酸反应
C．镁的活动性比铁强D．铝具有良好的抗腐蚀性
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．以下是实验室常用的部分实验仪器。
（1）仪器⑤的名称________：
（2）某同学选用上述仪器制取氧气，己选用了①③⑤⑥，他还需要选择上述仪器中的_________（填编号）；
（3）实验室制取二氧化碳时反应的化学方程式为_______：检验二氧化碳的方法为_________；若要若要收集4.4g氧气至少需要_________gCaCO3。
17．下图是实验室常用的装置。请据图回答：
（1）写出仪器①的名称___________。
（2）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气，其反应的化学方程式为：____________。
（3）在实验室中，可以用加热高锰酸钾制取氧气的装置组合是__________（填序号），反应的化学方程式为___________；B装置中试管口略向下倾斜的目的是__________。某同学用D装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是___________。实验结束后，陈超问：“我怎么知道这气体就是氧气？”请你设计实验消除他的疑问：_____________。
（4）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是________（填选项）。
Aa→b→c→d Bb→a→c→d Cc→d→a→b Dd→c→b→a
18．依据下列实验室制取气体的发生和收集装置，选择“I”或“II”进行作答，二者均作答，按“I”进行计分。
19．如图是二氧化碳制取和性质实验一体化的微型装置图。
(1)写出A装置中发生反应的化学方程式；_____
(2)B处观察到的实验现象；_____
(3)若将A装置中的药品换成过氧化氢溶液和二氧化锰，请描述C处的实验现象。____
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）将25g石灰石样品(有杂质)投入到足量的200g稀盐酸中，充分反应后烧杯内物质总质量为216.2g.(已知:).
求:（1）生成二氧化碳的质量为_____________g。
（2）计算石灰石样品中CaCO3的质量。______
21．（8分）某校学习小组的同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，他们取该石灰石样品8.0g加入烧杯中，再加入22.0g稀盐酸（足量），实验过程中烧杯内反应混合物的总质量变化如图所示（已知石灰石样品中.含有的杂质既不溶于水，也不与稀盐酸反应），试计算：
（1）样品完全反应时，生成气体的质量为_____；
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。_____（写出计算过程，缔果精确到0.1%）
（3）工业上采用高温煅烧石灰石来制取生石灰（CaO），同时会产生CO2。若煅烧80吨上述石灰石样品，最多可制得_____吨生石灰（按CaO纯净物计算。）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）因外观相似，某同学不慎将一包氯化钠粉末与一包碳酸钠粉末混在了一起。某研究小组的同学欲探究这份粉末中各组分的含量，做了如下实验：
a.将粉末混合均匀，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；
b.向所配溶液中逐滴滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸；
c.将产生的气体先通过浓硫酸，再通入足量的氢氧化钠溶液中（如图），测量氢氧化钠溶液的增重（其它误差忽略不计）；
d.绘制氢氧化钠溶液增重（g）与滴加稀盐酸质量（g）的关系曲线如下图。
请完成下列问题：
（1）反应过程中，生成二氧化碳的总量为_____g。
（2）当恰好完全反应时，溶液的pH_____7（选填“>”、“Y
B核外电子数：X=Y
CY和Z处于同一周期
（3）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________（填字母序号）。
A NH3和H2O B CO和N2 C H2O2和H2O D CO₂和SO2。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、A
3、C
4、A
5、D
6、A
7、B
8、C
9、B
10、B
11、D
12、B
13、D
14、C
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、铁架台 ⑧⑨ CaCO3 +2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 将气体通入澄清石灰水或滴加澄清石灰水，振荡 10
17、长颈漏斗 BC或BD 防止冷凝水倒流入热的试管，导致试管底部炸裂 导管没伸入到试管底部或氧气没有收集满 用一根带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，则为O2 C
18、 B 氧气不易溶于水 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ D 把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满
19、2HC1+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑ 澄清的石灰水变浑浊 蜡烛自下而上依次更加明亮
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）8.8（2）20g
21、（1）2.64g（2）75.0%（3）33.6t
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、（1）2.2（2）=；11.7%
23、B A、C B
I
II
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____，发生装置选择_____。
（2）氧气可选用E进行收集，其原因是_____。
（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____，收集装置选择_____。
（2）二氧化碳的验满方法是_____。