河南省郑州市郑东新区美秀初级中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是:
A.参加反应的甲和乙质量比为2: 7
B.丙可能是该反应的催化剂
C.该反应是化合反应
D.x的值是7
2.如图是某兴趣小组制取二氧化碳,收集并检验该气体的有关实验操作,其中错误的是( )
A.推动注射器时,长颈漏斗下端冒气泡,说明气密性良好
B.长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出
C.可以测出收集二氧化碳的体积,植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水
D.为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为澄清的石灰水
3.下列关于灭火的方法中,正确的是
A.油着火,用水浇灭B.扑灭森林火灾,设置隔离带
C.熄灭酒精灯,用嘴吹灭D.电器着火,直接用水浇灭
4.推理是研究和学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是( )
A.物质燃烧需要达到可燃物的着火点,则只要温度达到可燃物的着火点物质就能燃烧
B.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
C.由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物
D.石墨和金刚石原子排列方式不同,所以二者物理性质有很大差异
5.科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是
A.C2O3能使澄清石灰水变浑浊
B.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2
C.C2O3在一定条件下能还原氧化铁
D.C2O3中碳的化合价为+3价
6.下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是
A.制造白炽灯灯丝——熔点高B.制造飞机——坚硬而质轻
C.制造保险丝——导电性好D.制造装化工原料的容器——耐腐蚀
7.下列变化中,属于化学变化的是
A.湿衣晾干
B.石蜡熔化
C.胆矾研碎
D.粮食酿酒
8.现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。根据以上事实,判断出X、Y和Z的金属活动性顺序为
A.Y>Z>XB.X>Y>ZC.X>Z>YD.Y>X>Z
9.下列4个图像中,能正确反映相关变化关系的是
A.加热一定质量的高锰酸钾固体
B.一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器中充分反应
C. 向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉
D. 向等质量的铁粉和镁粉中分别滴加足量的等质量、等浓度的稀盐酸
10.如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.甲物质的溶解度比乙物质大
B.t1℃时,甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%
C.将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃,仍然都是饱和溶液
D.t2℃时,ag甲溶于100g水中形成甲的饱和溶液
11.人体呼出的气体与吸入空气相比较,含量明显减少的是
A.水蒸气
B.氧气
C.二氧化碳
D.氮气
12.宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。如图是某反应的微观模型图,下列相关说法正确的是()
A.参加反应的甲、乙的分子个数比为1:1
B.化学反应前后原子种类没有发生变化
C.该反应涉及三种氧化物
D.组成乙物质的元素化合价为-2价
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.化学是一门以实验为基础的学科,实验是研究物质组成和性质的重要手段。
(1)空气和水是一切生命赖以生存的根本,没有空气和水就没有生命。通过电解水可以知道水的组成,下图是电解水的简易装置,管A、管B中的气体的质量比是_____,在电解水的过程中,保持不变的粒子是_____,电解水实验结论是_____.
(2)利用如图所示装置来探究可燃物燃烧的条件。
①对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象,说明可燃物燃烧条件之一是_____。
②能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是_____。
③烧杯中80℃的热水所起的作用是_____。
14.某实验小组用下图所示装置测定空气中氧气的含量。
(1)该实验操作的正确顺序是_____(填数字序号)。
①待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。
②点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
③检验装置的气密性。
④在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成五等份。用弹簧夹夹紧胶皮管。
(2)能说明空气中氧气含量的现象是_____。
(3)下列操作可能导致测定结果偏高的是_____(填字母序号,下同)
A.红磷的量不足
B.点燃红磷,慢慢深入瓶中
C.未冷却至室温就打开了弹簧夹
D.装置气密性不好
(4)查阅资料:镁+氧气氧化镁;镁+氮气氮化镁:根据提供的资料回答下列问题,请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量_____(填“能”或“不能”),并说出原因是_____。
15.元旦联欢晚会上某同学表演了“水生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来了。Na2O2与水反应生成了什么物质?反应过程中是否有热量放出?兴趣小组设计了如图装置进行实验。
(1)打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是_____。
(2)实验中还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,产生该现象的原因是_____。
(3)小亮猜想另一种生成物是Na2CO3,小彤认为不可能,小彤的依据是_____。最终证明生成物为氢氧化钠。
(4)过氧化钠与水反应的化学方程式为_____。
16.根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.
(1)写出图中标号①仪器的名称_____;
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是_____(填字母),一般不用D装置收集CO2的原因是_____;
(3)若选择E装置用排水法收集O2,气体应从_____端(填a或b)进入.
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了如下测定:称取6g生铁,然后将100g稀硫酸平均分五次加入,测得加入稀疏酸质量与放出氢气的质量如下表。(说明:生铁中的杂质不溶于水,也不与硫酸反应)
(1)上表中m的值为__________。
(2)计算生铁中含铁的质量分数是_________?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
(3)请根据数据和计算结果,在下图坐标中画出对应的曲线图______。
18.小明农贸市场买回一包化肥,化肥包装上的标签如图所示,请回答下列问题。
(1)该化肥中C、H、N、O四种元素的原子个数比为 。
(2)该化肥中N、H两种元素的质量比是 。
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)有人声称,他发明了一种催化剂,只需添加少量,就能将水变为汽油(主要含有碳氧元素)。你认为这种说法科学吗?请说明理由。___________
20.(12分)某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁带在空气中燃烧的实验。
(1)镁带在空气中燃烧的现象是______。
(2)小徐发现燃烧产物的质量大于反应物镁带的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律,我______(“同意”或“不同意”)小徐的观点,因为______。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、A
2、A
3、B
4、D
5、A
6、C
7、D
8、B
9、C
10、D
11、B
12、B
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、1:8 氢原子和氧原子(或H和O) 水由氢元素和氧元素组成的(合理也给分) 可燃物温度要达到着火点 水中白磷不燃烧,而铜片中白磷能燃烧 加热和隔绝空气
14、③④②① 烧杯中的水进入集氧瓶中到1处 B 不能 镁在消耗氧气的同时,也消耗氮气
15、氧气 过氧化钠与水反应放出热量,使吸滤瓶中的空气受热膨胀 反应物中没有碳元素,所以生成物中不可能有碳酸钠
16、酒精灯 C 二氧化碳溶于水且和水反应 b
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)0.15(2)93.3%(3)
18、(1)(2)
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、不科学,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,水中无碳元素,而汽油中含有碳元素,发生化学变化不可能产生其他元素,所以水不会变成汽油。
20、发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体 不同意 反应是符合质量守恒定律的,小徐没有考虑到空气中氧气参加了反应
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
加入稀硫酸的质量/g
20
20
20
20
20
产生氢气的累计质量/g
0.05
0.10
m
0.20
0.20
河南省郑州郑东新区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题: 这是一份河南省郑州郑东新区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题,共6页。
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