河北省石家庄二十八中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末检测模拟试题含答案

这是一份河北省石家庄二十八中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末检测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列物质中，由原子直接构成的是，原子核中一定含有的粒子是，下列过程中不涉及化学变化的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列实验操作中，正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．过滤
C．加热液体D．称量固体
2． “水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。用学科观点分析碳循环和氧循环，正确的是
A．变化观：每个人都在参与碳、氧循环
B．守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变
C．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，消耗二氧化碳的途径有①和⑦
D．微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
3．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是
A．氧气
B．氢气
C．氮气
D．二氧化碳
4．下列描述都与“蓝色”有关，其中错误的是
A．液态氧或固态氧均为淡蓝色
B．硫在氧气中燃烧火焰淡蓝色
C．酒精在空气中燃烧火焰淡蓝色
D．一氧化碳在空气中燃烧火焰为蓝色
5．一种无色气体X通过灼热的碳，得到另一种气体Y，Y和灼热的CuO反应又得到铜和X，X和Y分别是
A．X是CO、Y是CO2B．X是O2、Y是CO
C．X是CO2、Y是COD．X是O2、Y是CO2
6．下列物质中，由原子直接构成的是
A．氮气B．铜C．水D．氯化钠
7．若某气体只能用向上排空气法收集,则该气体具备下列性质中的哪几项（ ）
①不易溶于水 ②易溶于水 ③密度比空气大 ④密度比空气小
A．①③B．②③C．①④D．②④
8．原子核中一定含有的粒子是
A．中子B．质子C．电子D．质子和中子
9．下列4 个坐标图分别表示4 个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是（ ）
A．等体积、等质量分数的双氧水溶液分解B．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
C．加热一定质量的高锰酸钾固体D．镁条在空气中燃烧
10．下列过程中不涉及化学变化的是
A．粮食酿酒
B．动植物的呼吸
C．石墨导电
D．铁锅生锈
11．下列4个图像中，能正确反映变化关系的是
A．将水通电电解一段时间
B．镁在空气中加热
C．加热一定质量的高锰酸钾固体
D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
12．通常情况下，燃烧需要三个条件，如图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是( )
A．②④B．②③C．①③D．①④
13．下列有关空气的说法中，正确的是
A．空气中氧气与氮气的质量比约为1：4
B．利用空气中氧气与各组分性质的差异，可以测定空气中氧气的含量
C．空气是一种混合物，各组分的含量恒定不变
D．计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧
14．宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的原理之一是：4Ag+2H2S+O2＝2X（黑色）+2H2O下列说法中正确的是（ ）
A．X为Ag2S
B．金属活动性：Ag＞Cu
C．反应中H2S和O2的质量比为17：16
D．反应前后，银元素、氧元素的化合价均没有改变
15．下列四种元素中，属于金属元素的是
A．SiB．AlC．FD．He
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。
（1）挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要的条件是_____；
（2）挤压右滴管中发生反应的化学方程式是_____；
（3）如在燃烧管中加入镁条，挤压右滴管并引燃，反应现象是_____；在挤压左滴管后，镁条继续燃烧。请通过这一现象谈谈你对燃烧条件或灭火方法的新认识_____。
17．根据如图所示装置图，回答有关问题：
（1）写出图中标号仪器的名称a______________；b_______________；
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________________________________________；大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，发生装置选用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是_________________________，如果用E装置收集氢气，气体从________（选填“c”或“d”）端进入，若选择D装置收集，证明氢气收集满了的方法（或现象）是___________________________；
（3）F是探究二氧化碳性质的实验，图中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象__________________________。
18．在木炭还原氧化铜的实验中（装置如图所示）：
（1）反应开始后，在盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是________，被加热的试管中现象是________，反应方程式为________;
（2）如图中酒精灯上加一个金属网罩的作用是________;
（3）实验结束时，应先________,再________。
19．根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：
（1）写出有标号仪器的名称：①________，②_________。
（2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_______，应选择的发生和收集装置是_______。
（3）要制取二氧化碳气体，应选择的发生和收集装置是________，反应的化学方程式为________，二氧化碳气体验满的方法_________。
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的发生和收集装置是________。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）反应前天平处于平衡状态，指针指在刻度盘的中央。现进行如图所示的实验，请根据化学方程式进行相关计算，通过数据判断反应后托盘天平的指针的位置_____（“偏左”、“不变”或“偏右”）。

21．（8分）工业上，煅烧石灰石（主要成份CaCO3）可以制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果制得的生石灰为11.2t，则生成二氧化碳的质量是多少？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）下面是小华同学和小组同学的学习过程：
（1）小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。
（2）小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是：相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A～E的位置上，并回答下列问题：
①写出位置A和D的化学式A_____D_____。
②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。
（3）小组同学查阅资料知道：科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（填序号）：_____。
①化学变化中元素种类不变
②燃烧时化学能可以转化为热能和光能
③光能或电能可以转化为化学能
④二氧化碳也是一种重要的资源
⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化
⑥物质在一定条件下可以相互转化
A①②③ B①②④ C①②③④⑤ D①②③④⑤⑥
该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题？_____（写出1个即可）
23．（10分）氢氧化钠是实验室常用的一种化学药品。
（1）制取少量氢氧化钠可以用下面的流程:
①写出步骤②的化学方程式__________________。
②氢氧化钠有很强的腐蚀性，如果不小心沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂________________（填序号）。
A 硼酸溶液
B 3-5%的碳酸氢钠溶液
C 稀硫酸
D 石灰水
（2）室温下，小雪同学将10%的氢氧化钠溶液，逐滴加入到100g硫酸铜溶液中。当滴入氢氧化钠溶液80g时，恰好完全反应。
①滴加过程中产生的明显现象_________________。
②加氢氧化钠溶液至40g时，溶液里含有的溶质为__________________（写化学式）。
③求硫酸铜溶液的质量分数________________。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、A
3、B
4、B
5、C
6、B
7、B
8、B
9、D
10、C
11、B
12、A
13、B
14、A
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、温度达到可燃物的着火点 双球管中产生气泡，燃烧管中镁条燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色的固体 燃烧不一定需要氧气（或镁条燃烧不能用二氧化碳灭火）
17、酒精灯 长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 能控制反应的发生和停止 d 瓶口有大气泡冒出 ②、③不变红，①、④棉球变红，且④先变红，①后变红
18、澄清的石灰水变浑浊 黑色粉末变红 集中火焰，提高温度 把导管从石灰水中移出 撤掉酒精灯
19、酒精灯 集气瓶 2KClO32KCl+3O2 AD或AE BD或CD CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 将点燃的木条放在集气瓶口，若熄灭，则收集满 AF
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、偏右
21、8.8t
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应） D 减缓温室效应（解决能源短缺）
23、 A 产生蓝色沉淀 CuSO4 、Na2SO4 16%。
实验①
实验②
实验③
实验④
白磷不燃烧
白磷不燃烧
白磷不燃烧
白磷燃烧