河北省秦皇岛海港区五校联考2023-2024学年九上化学期末经典试题含答案

这是一份河北省秦皇岛海港区五校联考2023-2024学年九上化学期末经典试题含答案，共11页。试卷主要包含了化学概念相互间存在如下三种关系，发明了“联合制碱法”的科学家是，建立模型是学习化学的重要方法，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列关于水的说法正确的是 （ ）
A．冰水混合物属于混合物B．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度高分子会变大
C．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化D．水电解时所生成氢气和氧气的质量比为1∶8
2． “酒驾”已经写入刑法。有人吃荔枝或者榴莲等水果也会被查“酒驾”，因为水果中含糖分，在无氧环境下，水果也会呼吸，这个过程会产生酒精和二氧化碳，人吃了以后短时间内嘴里可能含有酒精余量。交警常用一种“酒精检测仪”检测司机是否酒后驾车。其反应原理为，这X的化学式为
A．B．SrSO4C．Sr2S3D．Sr2（SO4）3
3．下图所示的化学实验基本操作中,正确的是
A．取少量铁粉
B．过滤泥水
C．加热液体
D．测定空气中氧气含量
4．化学概念相互间存在如下三种关系。下列对概念间关系的说法正确的是
A．纯净物与混合物属于包含关系
B．化合物与氧化物属于交叉关系
C．氧化反应与化合反应属于并列关系
D．单质与化合物属于并列关系
5．发明了“联合制碱法”的科学家是（ ）
A．侯德榜B．拉瓦锡
C．门捷列夫D．张青莲
6．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是( )
A．氦气、二氧化碳B．空气、蒸馏水
C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐
7．建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是( )
A．原子结构模型B．物质分类模型
C．燃烧条件模型D．空气组成模型
8．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是
A．置换反应生成一种单质和一种化合物，所以生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应
B．单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质
C．碱液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
D．氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸
9．下列说法正确的是
A．某物质只含一种元素，则该物质不一定是单质
B．将不饱和溶液转化为饱和溶液，溶质质量分数一定增大
C．随着铁制品的不断锈蚀，自然界中铁元素的含量不断减少
D．活泼金属和酸反应能生成气体，和酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
10．现有等质量X、Y的两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知X、Y在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法不正确的是（ ）
A．生成氢气的质量：X＞Y
B．相对原子质量：X＜Y
C．消耗硫酸的质量：X＞Y
D．金属活动性：X＞Y
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．今年十一，李红随父母到建一黄丫口旅游。请你从化学的角度回答下列问题。
（1）李红中午买了一盒“自热米饭”，它的原理是：饭盒夹层中的水与生石灰接触，发生CaO + H2O=Ca(OH)2这个化学反应，利用此反应_________把米煮熟。
（2）晚上，李红一家去了农家院李大伯家吃饭，他们响应政府号召，用天然气代替煤作燃料。天然气属于_______(选填“可再生”或“不可再生”）能源
（3）李红用瓶装了一些山下的泉水，用_______来区分硬水和软水，生活中为降低水的硬度，可采用的方法是_____________。
（4）上学后，李红把水带回实验室，在老师的指导下，继续进行分析。保持水的化学性质的最小粒子是 _____________（填化学式）．从微观上解释水蒸发和水电解的本质区别是__________________。
（5）净化水的常用方法有：①沉降；②过滤；③消毒杀菌；④活性炭；⑤蒸馏。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水．沉降中加入明矾的作用是_______
12．某校化学兴趣小组在查阅资料时发现：可燃物燃烧需要的最低氧含量数据如下表。
请结合数据回答下列问题：
（1）图1为教材中测量空气中氧气体积分数的实验装置图，请写出集气瓶中发生的化学反应程式：___________。结合数据，你认为红磷适合于测量空气中氧气的体积分数吗？并说明你的理由：_________。但实验过程中又确实看到进来的水的体积约占集气瓶内容积的1/5，其原因可能是________。
（2）图2是拉瓦锡的实验装置，回看拉瓦锡的实验，选择汞的优点有_________（填序号，多选）。
A 实验过程没有污染
B 生成的化合物加热分解后又得到汞和氧气
C 在汞槽中起到液封作用
D 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
13．2019年是元素周期表发现150周年，该表是学习化学的重要工具。硒元素有防癌抗癌作用。硒在周期表中的信息如图所示。
（1）X的数值是_____。硒原子的中子数是_____。
（2）硒阴离子的符号表示为_____。_____（填名称）原子的化学性质与硒原子相似。
（3）已知:Se+2HClO+H2O==H2SeO3+2HCl，H2SeO3+2ROH==R2SeO3+2H2O（R的相对原子质量为Y）消耗79g硒需要ROH的质量是_____g。（用含有Y的数值表示）
14．水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_________性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是____________。
（2）电解水的装置如图所示，试管B中的气体是____________，通过此实验证明水是由_______组成的，该反应的化学方程式是__________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题：
（1）A实验中集气瓶内水的作用是________________
（2）B实验中气球的作用是____________________。
（3）C实验过程中，当蒸发皿中出现________________________时，停止加热。
16．（6分）模拟自来水生产过程的装置如图。
（1）检验天然水是否为硬水,使用的试剂是_____。
（2）明矾[KAl（SO4）2﹒12H2O] 溶于水,溶液中含有钾离子、硫酸根离子、铝离子等,写出其中一种金属离子的符号:_____。
（3）装置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③细沙、④棉花（每种材料之间都用纱布隔开） ,填充材料由上到下的顺序是_____ （ 填序号）;其中活性炭的作用是_____；若用滤纸（孔径为30~ 50μm）代替纱布,某杂质颗粒的直径约为10μm,该颗粒_____（填“能”或“不能”）透过滤纸。
（4）消毒剂的制备原理为: ,则物质X的化学式为_____。
（5）上述生产过程未涉及的净水方法是_____（填标号）。
A 吸附
B 蒸馏
C 沉降
D 过滤
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题：
方案一：如图1所示
（1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______；
（2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是______；
方案二：根据如图2装置所示请回答下列问题：（提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）
（1）写出装置A中发生反应的化学方程式_______；
（2）CO气体应由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一导管导出.
（3）装置C中浓硫酸的两点主要作用：①干燥气体，减少实验误差；②________
方案三：测定某钙片（主要成分CaCO3）中碳酸钙的质量分数，用如图3装置进行如下实验：
①取研碎后的钙片4克，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量.
②打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量.
③整理相关数据如下表
（1）小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.（其它成分不与盐酸反应）.______
（2）该实验中，如果装置中不加固态干燥剂（干燥剂的作用：吸水但不吸二氧化碳），则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____（填偏大“偏小“不变”）.
18．（8分）硫酸是一种重要的化工原料，初中化学中许多实验也都用到了硫酸。
（1）下列实验中一般不会用到硫酸的是______（填序号）。
A制铅酸蓄电池 B鉴别铁粉和氧化铜粉末
C实验室与石灰石反应制取二氧化碳 D除去铁钉上的锈迹
（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH _____（填大或小）。
（3）某化学兴趣小组设计了下列两个实验：
实验一：证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应
甲同学设计如图所示的实验操作：根据实验，甲同学认为：NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为：甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学，操作不正确可能导致的后果是______，结论的依据不科学，应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，理由是：_______。乙同学改用稀硫酸溶液后，将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中，若除了温度升高外还有________产生，则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质，除杂所用试剂是________。
实验二：通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数
丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止，共用去了稀硫酸9.8g，则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少？写出计算过程_______
（4）丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了，于是设计了以下实验验证，其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____（填序号）。
A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生
B测定溶液pH，看pH是否小于7
C加入蒸馏水，搅拌后看溶液是否变色
D加入金属铁片，看是否产生气泡
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）异烟肼（化学式C6H7N3O，相对分子质量：137）是治疗的结核药物的有效成分。请回答：
（1）异烟肼分子中H、O原子个数比为_______；
（2）异烟肼中N元素的质量分数为_________（精确到0.1%）。
20．（12分）为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取25g贝壳，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示（已知杂质不能与稀盐酸反应，也不溶于水）。请计算：
（1）这种贝壳中碳酸钙的质量分数是多少。
（2）25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时，所用稀盐酸中溶质的质量分数。（写出计算过程，最后结果保留1位小数）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、D
3、A
4、D
5、A
6、D
7、D
8、D
9、A
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、放热 不可再生 肥皂水 煮沸 H2O 水分子是否发生改变 吸附水中的悬浮杂质
12、 不适合，红磷燃烧需要的最低氧含量是8.8%，氧气不能完全消耗 氧气有一部分会溶于水（或实验时塞紧瓶塞较慢，瓶中部分空气受热膨胀散逸出去了） BCD
13、6 45或44.96 Se2- 硫或氧 2（Y+17）
14、吸附 煮沸 O2 氢元素和氧元素
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、吸收二氧化硫，防止污染空气 缓冲气压，防止胶塞冲出 较多固体
16、肥皂水 K+（或Al3+） ②③①④ 吸附水中的色素和异味 能 ClO2 B
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、 一氧化碳没有完全反应，同时反应生成二氧化碳 b 通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比 37.5% 偏大
18、C 大 液滴飞溅 浓硫酸稀释放出大量的热 气泡 氢氧化钙溶液 1.6% BD
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）7：1；（2）30.7%
20、（1）80%（2）14.7%
可燃物名称
蜡烛
木炭
棉花
红磷
白磷
最低氧含量/%
16
14
8
8.8
3.2
反应前总质量（克）
275.58
反应后总质量（克）
274.92