江西省九江市名校2023-2024学年化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案

这是一份江西省九江市名校2023-2024学年化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列化学用语书写正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质的化学式书写正确的是
A．氧化铁 FeOB．氯化铝 AlClC．硫酸钠 Na2SO4D．氢氧化镁MgOH
2．下列做法或认识科学的是
A．厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电源
B．用硬水洗衣服比用软水洗效果好
C．防煤气中毒，煤炉上放一盆水
D．垃圾经分类回收处理可转化为资源
3．下列实验方法能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
4．网传的西红柿与镑蟹一起吃会产生砒霜的说法于2018年3.15晚会上得到了澄清，这一说法系谣言。西红柿中富含维生素C，其化学式为C6H8O6，有关维生素C的说法错误的是（ ）
A．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
B．维生素C的相对分子质量是176
C．维生素C中氢元素的质量分数最小
D．维生素C中碳、氢、氧元素质晕比为6：8：6
5．蚌埠市已经成功创建为全国文明城市。下列做法不符合文明城市低碳环保要求的是
A．禁止燃放烟花爆竹,减轻城市雾霾污染
B．提倡骑共享单车上学上班,减少汽车尾气排放
C．将生活污水直接排入小区旁的沟渠中
D．垃圾分类回收,增强节约意识
6．下列有关金属及合金的说法错误的是( )
A．常温下所有的金属都是固体B．铝片在空气中表面易生成致密的氧化膜
C．一般来说，合金比组成它的纯金属熔点低D．人类开发利用金属单质的时间顺序与金属的活动性有关
7．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A．此反应没有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中共涉及四种物质
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
8．下列化学用语书写正确的是
A．2 个氯原子：Cl2
B．3 个一氧化氮分子：3NO
C．5 个铁离子：5Fe2+
D．氧化镁中镁元素的化合价为＋2价：
9．下列物质的用途与性质对应关系错误的是( )
A．液氧作火箭助燃剂------------氧气可以帮助燃烧
B．“干冰”用于人工降雨------------二氧化碳能与水反应
C．氮气作保护气------------氮气 常温下化学性质稳定
D．铜丝作导线------------铜具有 良好的导电性
10．苹果中富含苹果酸（化学式C4H6O3），具有增强消化能力、降低有害胆固醇的作用。下列有关苹果酸的说法正确的是
A．苹果酸是一种氧化物
B．苹果酸由15个原子构成
C．苹果酸的相对分子质量是102
D．苹果酸中碳、氢、氧元素的质量比为4：6：5
11．下列对化学实验现象的描述，不正确的是
A．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
B．铜绿受热后固体变成黑色，试管内壁有小液滴
C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
D．蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水
12． “迎民族盛会，庆七十华诞”。下列做法不利于减少环境污染的是（ ）
A．进行垃圾分类B．开发和利用新能源
C．工业废水任意排放D．积极植树、造林、种草
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．实验室制取氢气,可供选择的实验装置如图所示:
实验一:制取一瓶氢气
(1)上图标号表示的仪器名称a______________________，b______________________。
(2)实验室制取氢气的发生装置应选______________________(填装置的序号),该反应的化学方程式是________。收集装置C或D中导管都应尽量接近瓶底,目的是______________________。
实验二:探究氢气的爆炸极限(发生爆炸的氢气的体积分数的范围)
(3)一定量的氢气与空气混合点燃发生爆炸,反应的化学方程式是________
(4)为了研究,需要收集氢气与空气体积比一定的混合气体，此时适合的收集装置是______________________ (填装置的序号)。
(5)按表中要求收集四瓶氢气和空气混合气,并点火实验,结果列于表中(V表示体积)。
①V(H2):V(空气) =2:8时,混合气中氢气的体积分数是______________________。
②由点火实验的结果可知,氢气在空气混合气中爆炸范围的上限在_______%(体积分数,下同)到______%之间。
14．下图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：
(1)写出仪器a的名称___。
(2)实验室用加热固体方法制取氧气的实验装置是(填序号)___，写出该反应的化学方程式__。
(3)实验室制取二氧化碳气体的实验装置是(填序号)____。
(4)某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体，还可能混有HCl气体。欲获取纯净、干燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下：
查阅资料：I．H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。
Ⅱ．CO2中混有的HC1气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
III．CO2能与氢氧化钠溶液、澄清石灰水等碱性溶液反应。
①装置甲中所盛试剂应选用___(填字母)。
A 浓硫酸 B NaOH溶液 C 澄清石灰水 D CuSO4溶液
②装置丙的作用是____。
15．用对比实验方法探究二氧化碳的性质。
（1）装置l中，将Y形导管平放于桌面上，通入CO2后，观察到a管中试纸_____。通过a、b两管中的实验现象说明CO2的性质是_____（用化学方程式表示）。
（2）装置II中，将Y形管固定在铁架台上，a管在上方，b管在下方，缓缓通入CO2后，通过观察到的现象可说明CO2具有①所验证的性质外，还说明CO2的_____。
16．实验室部分装置如下图所示，回答下列问题。
（1）实验室用KMnO4制取氧气，选择的发生装置是______（填图1的字母编号），反应的化学方程式为_______。用装置C收集氧气时，当观察到X_______（填仪器名称）的水排完以后，在水面下用玻璃片盖住X的口，移出水槽，正放在桌子上。停止加热时，先要把________，然后熄灭酒精灯。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2时，应选择的装置组合是________（填图1的字母编号）。
（3）按图2操作步骤进行实验
①取块状木炭时，应先把瓶塞____________，然后用_________（填一种仪器的名称）取出。
②能说明木炭在氧气中燃烧的生成物为二氧化碳的现象是_______。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数（浓度）减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。2H2O22H2O+O2↑
（1）完全反应后生成氧气的质量为_______________。
（2）计算参加反应的过氧化氢的质量____________。
18．乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求计算：
（1）乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____；
（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_____（写最简比）；
（3）乙醇的相对分子质量为_____；
（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为_____g。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）甘肃优秀学子、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如图1所示，硫原子的结构示意图如图2所示：
（1）硫元素的相对原子质量是_____
（2）图2中x的数值是_____
（3）硫元素和钠元素可形成硫化钠，其化学式为_____
（4）用正确的化学用语表示下列加点部分的含义。
①构成某硫单质的分子中含有8个硫原子_____
②硫原子易得电子形成硫离子_____
20．（12分）元素周期表和化学用语都是学习化学的重要工具。回答下列问题:
（1）同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐__________。
（2）11—18号元素中稀有气体元素的符号是_______，此表中和它化学性质相似的是_________(填符号)。写出Mg2+ 数字“2”的含义：_______________。
（3）硫原子的结构示意图为，它在反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子。它和钠元素形成的化合物的化学式为_______。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、D
3、C
4、D
5、C
6、A
7、A
8、B
9、B
10、C
11、D
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、铁架台 水槽 B 排尽集气瓶底部的空气 E 20% 60 80
14、集气瓶 AC或AE或AF 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ BE或BF D 除去CO2中的水蒸气或干燥
15、变红 密度比空气大
16、A 集气瓶 导管撤离水槽 BE 倒放在桌面上 镊子或坩埚钳 澄清石灰水变浑浊
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）0.48g（2）1.02g
18、（1）根据乙醇的化学式可知，一个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子，所以乙醇分子中C、H、O原子个数比为2∶6∶1；
（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为（12×2）∶（1×6）=4∶1；
（3）相对分子质量等于各元素的相对原子质量的总和，乙醇的相对分子质量为（12×2）+（1×6）+（16×3）=46；
（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为9.2g× =4.8g。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、32.06 8 Na2S S8 S2-
20、依次递增 Ar Ne 每个镁离子带两个单位正电荷 得到 Na2S .
选项
实验目的
实验方法
A
除去FeCl2溶液中的CuCl2
加入足量锌粉
B
检验一瓶气体是否为CO2
将燃着的木条伸入瓶中
C
检验蜡烛燃烧的产物中是否有水
在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯
D
分离铜粉和铁粉
加水，过滤
V(H2): V(空气)
2: 8
4:6
6:4
8:2
点火处理
炸
炸
炸
不炸
实验一
3 Li
锂
4 Be
铍
5 B
硼
6 C
碳
7 N
氮
8 O
氧
9 F
氟
10 Ne
氖
11 Na
钠
12 Mg
镁
13 Al
铝
14 Si
硅
15 P
磷
16 S
硫
17 Cl
氯
18 Ar
氩