江苏省金坛市尧塘，河头，水北中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末达标测试试题含答案

这是一份江苏省金坛市尧塘，河头，水北中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末达标测试试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列过程属于化学变化的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列各组转化中，不能一步实现的组合是
A．H2O2H2OH2B．CaCO3CaOCaCl2
C．KClO3O2Fe2O3D．CH4COCO2
2．下列有关金属的说法正确的是 ( )
A．常温下所有金属都是银白色的固体
B．铁是地壳中含量最丰富的金属元素
C．金属材料中可能含有非金属元素
D．钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金
3．正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作正确的是( )
A．检验溶液酸碱性B．溶解固体C．倾倒液体D．洗涤试管
4．下列化学方程式书写正确的是-
A．
B．
C．
D．
5．提出联合制碱法的中国化工专家是（ ）
A．徐光宪B．侯德榜C．张青莲D．屠呦呦
6．把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中，A、B表面有气泡产生，C无变化；把B加入A的硫酸盐溶液中， B表面析出A。则这三种金属的活动性顺序由高到低为
A．A B CB．B A CC．C B AD．A C B
7．在反应4NH3+5O2=4X+6H2O中X的化学式（）
A．NOB．NO2C．N2O3D．N2O5
8．下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是
A．AB．BC．CD．D
9．下列过程属于化学变化的是
A．蜡烛融化B．汽油挥发C．钢铁生锈D．品红扩散
10．生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、“碘”指的是（ ）
A．元素B．分子C．原子D．单质
11．下列关于灭火的叙述中错误的是
A．扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物
B．木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点
C．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝
D．不慎将酒精灯洒到桌面燃烧，用湿布覆盖——隔氧又降温
12．下列各组实验，不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是
A．铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中
B．铁丝和铜丝分别插入硝酸银溶液中
C．铜丝插入硫酸亚铁溶液中
D．铁丝插入硫酸铜溶液中
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．同学们从一水沟中取了一些浊水，请你参与他们的实验，并完成相关问题。
(1)向这些浊水中加入净水剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是________(填序号)。
A 食盐 B 高锰酸钾 C 明矾 D 肥皂水
(2)按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用_______，实验中发现仪器D中的液体呈浑浊，你猜想其中的原因可能是______(填一种)。
(3)实验改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水，下列描述一定正确的是_______。
A 是氧化物 B 是硬水 C 是软水 D 是混合物
(4)如果这杯澄清的水有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水的颜色的物质主要是____,主要是利用它的______性,是该物质的_______性质(填“物理”或“化学”)。
(5)取少量经过净水器出来的水，向其中加入一些肥皂水，振荡，发现几乎没有泡沫，且有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论：该水是______。
(6)用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理，该操作的名称是______。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片，其作用是________。
14．实验室制取氢气,可供选择的实验装置如图所示:
实验一:制取一瓶氢气
(1)上图标号表示的仪器名称a______________________，b______________________。
(2)实验室制取氢气的发生装置应选______________________(填装置的序号),该反应的化学方程式是________。收集装置C或D中导管都应尽量接近瓶底,目的是______________________。
实验二:探究氢气的爆炸极限(发生爆炸的氢气的体积分数的范围)
(3)一定量的氢气与空气混合点燃发生爆炸,反应的化学方程式是________
(4)为了研究,需要收集氢气与空气体积比一定的混合气体，此时适合的收集装置是______________________ (填装置的序号)。
(5)按表中要求收集四瓶氢气和空气混合气,并点火实验,结果列于表中(V表示体积)。
①V(H2):V(空气) =2:8时,混合气中氢气的体积分数是______________________。
②由点火实验的结果可知,氢气在空气混合气中爆炸范围的上限在_______%(体积分数,下同)到______%之间。
15．实验室利用下图装置制取常见气体。
（1）仪器a的名称是__________
（2）实验室用KMnO4制取较纯净的O2，反应的化学方程式为_______;用装置A制取O2时应作的改进是____________，选用的收集装置是_______（填序号）。
（3）用H2O2溶液和MnO2制氧气时，与装置B相比，选用装置C的优点是_______
（4）某兴趣小组同学对氢气性质实验进行了如下改进。
①如图中利用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为__________。在U型管口点燃氢气，发出尖锐爆鸣声;3-5秒后再次点燃，氢气安静地燃烧。U型管中水的主要作用是_______。
②缓慢连续推动图5中的注射器活塞，注入30mL氢气时，点燃酒精灯;一段时间后，U型管底观察到的现象为__________，发生反应的化学方程式为________。
16．某学生为了证明甲烷中含有碳、氢元素，设计并完成了如下实验，请补充完整。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．超市卖的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠，化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品牌的纯碱样品中纯碱的质量分数。他们取了6g纯碱样品放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，产生气体与滴加稀盐酸质量关系如图所示，请回答：
（1）生成二氧化碳的质量为_____克。
（2）样品中纯碱的质量是多少_____？
18．葡萄糖酸亚铁是治疗缺铁性贫血的一种药品，它的化学式为C12H22FeO14，求：
①该物质中铁元素的质量分数为_________；
②若某病人要补充2.8g铁元素，医生开给病人________g葡萄糖酸亚铁。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）如图，取一根粗铜丝绕成螺旋状，将铁丝绒缠绕在弯曲的粗铜丝上，插入橡皮塞中。在U 形管中缓慢注入一定浓度的CuSO4溶液，液面距管口有2 ～ 3 cm 的距离。
（1）3-5分钟后可观察到_____，写出此反应的化学方程式_____。
（2）仔细观察发现U型管的左侧液面高于右测液面，2小时后再观察左右液面恢复初始高度，试推测产生液面差的原因可能是_____。
20．（12分）（1）不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验，按要求答题。 限选控制反应速率的方法：①反应物的浓度 ②反应物的状态
限选试剂：A．稀盐酸 B．浓盐酸 C．块状石灰石 D．碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石
填写下表并回答相关问题
写出实验室制备CO2的化学反应方程式：______________________。
（2）己知：CO2和SO2既有相似性，又有差异性。
实验：水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中，片刻后实验现象如下图所示，说明相同条件下的溶解性：SO2 ___________（填“>”或“<”）CO2，试管内溶液变成___________色。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、C
3、D
4、D
5、B
6、B
7、A
8、C
9、C
10、A
11、B
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、C 引流 滤纸破损或滤液面高于滤纸边缘 或仪器不干净 D 活性炭 吸附 物理 硬水 蒸馏 防止液体暴沸
14、铁架台 水槽 B 排尽集气瓶底部的空气 E 20% 60 80
15、铁架台 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 在试管口放一小团棉花 E 可以控制反应的速率 H2SO4 + Zn=ZnSO4 + H2↑ 防止引爆发生装置（或保证实验安全） 黑色固体变为红色 H2 + CuOCu + H2O
16、检验甲烷纯度 产生明亮的蓝色火焰，烧杯内壁有水珠生成 澄清石灰水变浑浊
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、2.2 5.3g
18、12.6%；22.3
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、铁丝绒表面生成红色固体，溶液从右向左逐渐由蓝色变为浅绿色 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 反应放热温度升高，压强增大，液面左高右低，温度恢复后压强降低液面恢复
20、B ①② CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ＞ 红
现象或事实
解释
A
稀有气体化学性质稳定
最外层电子达到相对稳定结构
B
氧气和臭氧（O3）化学性质不相同
构成物质的分子不同
C
物质热胀冷缩
分子大小随温度改变而改变
D
水通电分解
在化学变化中分子可以再分
V(H2): V(空气)
2: 8
4:6
6:4
8:2
点火处理
炸
炸
炸
不炸
实验步骤
实验现象
结 论
（1）先_____，再点燃甲烷
（2）将洁净干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方
现象_______
证明含有氢元素
（3）将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方
现象_______
证明含有碳元素
实验名称
控制速率的方法
所选用的最佳试剂
灭火器反应原理
①
___________和D
CO2的实验室制法
___________；
A和C