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    江苏省盐城市第一初级中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测试题含答案
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    江苏省盐城市第一初级中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测试题含答案

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    这是一份江苏省盐城市第一初级中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末质量检测试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列物质中,属于纯净物的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1.为了从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体,某学习小组设计并完成了以下实验。下列说法正确的是( )
    A.固体X中只含有Cu试剂
    B.试剂B是稀硫酸最适合
    C.溶液Z中的溶质为FeSO4和CuSO4
    D.操作I是过滤,操作Ⅱ只用到酒精灯和蒸发皿就行
    2.由下列事实或信息得出的结论正确的是
    A.某物质中只含有一种元素——该物质一定是单质
    B.某物质燃烧后生成CO2和H2O——该物质一定含C、H、O元素
    C.某气体能使澄清石灰水变浑浊——该气体一定是CO2
    D.室内起火烟雾较浓,逃离时——应该用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面
    3.空气中含量最多且能用于食品包装的气体是( )
    A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体
    4.下列物质中,属于纯净物的是( )
    A.高锰酸钾B.自来水C.活性碳D.石灰石
    5.某化学反应的模型示意图如下,下列从该模型获得的信息不正确的是()
    A.甲物质是化合物B.该反应属于分解反应
    C.化学反应中分子的总数一定不变D.反应前后原子的种类和数目不变
    6.口子酒是我市的名特优产品,其独特的酒香主要来自于酿造和陈化过程中产生的乙酸乙酯(CH3COOC2H5),下列关于乙酸乙酯说法正确的是
    A.乙酸乙酯含有4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子。
    B.乙酸乙酯属于混合物
    C.乙酸乙酯中碳氢氧元素的质量比为2:4:1
    D.乙酸乙酯充分燃烧的产物只有CO2和H2O
    7.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是
    A.仅由碳元素组成的物质不一定是单质
    B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性
    C.CO2的固体(干冰)可作制冷剂
    D.CO能与许多金属氧化物反应,说明其具有还原性
    8.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确且一定发生了化学变化的是()
    A.B.C.D.
    9.从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是( )
    A.室内着火时不急于打开门窗B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
    C.用明火检验燃气是否泄漏 D.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
    10.维生素D2的化学式为C28H44O,下列关于维生素D2的说法正确的是( )
    A.碳元素的质量分数最大B.含有3个原子
    C.相对分子质量是73gD.H、O元素质量比为44:1
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11.阅兵时,最震撼的核导弹方队-------“东风家族”,以无与伦比的威严阵势表现了中国国防的实力!铀是制造核武器的重要物质。已知铀元素原子序数为92.相对原子质量为238,由此可知,铀原子的核外电子数为___________。
    12.化学用语是化学学科特有的符号语言,请用化学用语表示下列内容:
    (1)3个氢原子_____;
    (2)钾离子_____;
    (3)2个四氯化碳分子_____;
    (4)过氧化锌中氧元素显-1价,过氧化锌的化学式为_____。
    13.化学与生活密切相关。
    (1)空气中能供给呼吸的气体是_____。
    (2)古代用墨书写的字能够长期保存而不褪色是因为_____。
    (3)菜刀使用后可以采用_____的措施防锈(答一条即可)。
    (4)2019年12月2日,中俄东线天然气管道投产通气,未来30年俄罗斯将向中国供应1万亿立方米天然气。天然气是_____(填“纯净物”或“混合物”),关闭燃气开关灭火,运用的原理是_____。
    (5)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为_____。
    14.区别酒精和水,简单的物理方法是_________________________;简便的化学方法是_________________________________。
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15.(6分)请根据如图所示装置回答问题。
    (1)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是____(填字母序号),但是结果发现制得氧气并不纯净,其原因可能是____。(答一点即可)
    (2)实验室可用B装置制取CO2,发生反应的化学方程式为_____。若用C装置代替B装置,其优点是____。
    (3)用G装置可以收集并测得CO2的体积,其中水面上植物油的作用是_____。用量筒测量液体的体积时,正确的读数方法是视线与____保持水平。
    16.(6分)老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂, 分别是固体和液体, 他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。同学们对此气体展开了一系列探究:
    (1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
    ②我想制取该气体,发生装置将选取下图中的_____,收集装置选取______.
    ③如果用如图所示装置收集我猜想的气体,我认为气体应从____端(填“a”或“b”)导入
    (2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的其中一个化学方程式是____
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17.(8分)请根据下列装置,回答问题:
    (1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。
    (2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。
    (3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:
    ①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。
    ②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;
    [提出猜想]
    猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;
    猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;
    ③[实验验证]
    同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。
    ④[拓展延伸]
    实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。
    18.(8分)实验是科学探究的重要途径。某同学利用如图微型实验装置进行实验探究。
    (1)挤压胶头滴管后,单球管中发生反应的化学方程式为_______;点燃系在细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时,立即将细铁丝插入充满氧气的集气管中,并塞紧塞子,观察到的现象是_______铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。
    (2)某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质的验证实验。
    ①用双氧水和二氧化锰混合制氧气,为了得到平稳的氧气流,应选择的发生装置是________(填序号)。当产生的氧气通入到D中时,D中的白磷始终没有燃烧的原因是什么?____________
    ②在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图。(画出集气瓶和导管)________。用A装置还可以制取密度最小的气体,其化学方程式为__________。
    ③F装置中石灰石样品质量为12.5克,经测定,进入到F瓶中的稀盐酸质量(足量)为100克。充分反应后(杂质不参加反应)称量,剩余固液混合物总质量为108.1g。请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。________
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19.(10分)小华同学想测定某铜锌合金(只含铜锌)中两种金属的质量比,于是取一块质量为40g的铜锌合金,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g,测得烧杯内剩余物质的质量为139.6g。计算该合金中铜与锌的质量比_____。
    20.(12分)氮气和氢气在一定条件下可反应生成氨气,反应原理为:N2+3H2 2NH3。计算:
    (1)NH3 中氮原子和氢原子的个数比为____________。
    (2)NH3 中氮元素的质量分数为___________(结果精确到 0.1%)。
    (3)若生成 6.8 克氨气,则参加反应的氮气___________克?
    参考答案
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1、B
    2、D
    3、B
    4、A
    5、C
    6、D
    7、B
    8、A
    9、C
    10、A
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11、92
    12、3H K+ 2CCl4 ZnO2
    13、氧气 常温下碳的化学性质不活泼 擦拭干净(答案不唯一,合理即可) 混合物 清除可燃物 +6
    14、闻气味 点燃
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15、AF 装置漏气(或没有等到气泡连续均匀冒出就收集氧气或集气瓶中水未装满,留有空气等) CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应速率(或节约药品) 防止CO2溶解在水中 量筒内凹液面最低处
    16、O2(合理即可) 取少量题中的两种试剂在试管中混合,将带火星的木条放在试管口 若木条复燃,则证明是O2 B) C(或E) a (合理即可)
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17、长颈漏斗 n B m 2 1 I 250℃ 控制变量法 否 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂
    18、2H2O22H2O+O2↑ 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 B 温度没有达到白磷的着火点 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 80%
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19、27:13
    20、(1)1:3(2)82.4%(3)5.6
    猜想
    验证猜想的实验步骤
    现象及结论
    我认为此气体可能是____
    _____
    ____
    产生此气体的一个化学方程式是_____
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