江苏省徐州市鼓楼区树人中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末检测试题含答案

这是一份江苏省徐州市鼓楼区树人中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末检测试题含答案，共10页。试卷主要包含了下列实验方案不能达到实验目的是，下列实验现象的描述中,正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）
A．I类反应放出热量，II类反应吸收热量
B．Fe在I、II两类反应中的产物相同
C．I、II两类反应均属于氧化反应
D．C2H5OH 在空气中燃烧会污染环境
2．如图是硫和铁在空气和氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中不能燃烧，但是纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法正确的是（ ）
A．实验甲中观察到燃烧发出蓝紫色火焰，实验乙中观察到燃烧发出淡蓝色火焰
B．实验甲和实验乙中生成物相同，但是实验丙和实验丁的生成物不同
C．从四个实验中可以看出增大反应物的浓度和反应物接触面可以使反应更充分更剧烈
D．四个实验中水的主要作用是防止集气瓶炸裂
3．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述正确的是（ ）
A．物质与氧气发生的反应一定是氧化反应
B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C．氧气的化学性质比较活泼，它属于可燃物
D．在氧气中，氧元素的化合价为-2价
4．下列说法正确的是
A．堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这是降低了可燃物质的着火点
B．可燃性气体点燃前，一定要检验纯度
C．由于电线老化短路而起火，可用水浇灭
D．家庭用的天然气泄漏，先开灯检查情况
5．化学与生活息息相关。下列过程主要发生化学变化的是
A．淘米B．洗菜C．柠檬榨汁D．葡萄酿酒
6．化学反应有多种分类，化合反应，分解反应，置换反应、氧化反应的关系可用如图表示，其中 b处可表示的化学反应是（ ）
A．CH4+2O22H2O+CO2
B．4P+5O22P2O5
C．H2+CuOCu+H2O
D．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
7．下列实验方案不能达到实验目的是
A．AB．BC．CD．D
8．下列实验现象的描述中,正确的是()
A．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出大量的热
B．铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
C．硫磺在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体
D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光,生成氧化镁
9．草酸亚铁晶体(FeC2O4﹒2H2O)受热分解的化学方程式为: 。通过如图装置吸收或验证该反应得到的气体产物，其说法错误的是( )
A．①中装有氧化钙固体，可吸收气体产物中的水蒸气
B．②中固体由黑色变红色，可验证原气体产物中有一氧化碳
C．③中石灰水变浑浊，可验证原气体产物中有二氧化碳
D．③中尾气进行点燃，可防止尾气造成污染
10．将CO2、CO、H2、N2 的混合气体依次通过①石灰水 ②灼热的CuO ③浓硫酸(具有干燥作用)(以上药品均为足量)，最后剩余气体只有氮气的是 ( )
A．①②③B．①③②C．②①③D．②③①
11．在负载型钯基催化剂的作用下，通过氢气和氧气直接合成H2O2，其不仅原子利用率高、耗能低，而且副产物只生成水，其反应微观示意图如下，下列有关该反应的说法正确是( )
A．该反应属于化合反应
B．负载型钯基在反应前后化学性质发生变化
C．化学反应前后分子种类保持不变
D．该反应符合绿色化学理念
12．下列物质的性质和用途对应关系错误的是
A．干冰升华时吸收大量的热，可用作制冷剂
B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，可用于气体肥料
D．高温下一氧化碳具有能夺取某些氧化物中氧的性质，可用于铁的冶炼
13．研究报告指出：除去“普通水”里溶有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。下列理解不正确的是
A．“普通水”中含有氮分子
B．“普通水”中含有氧分子
C．除去氧气后的水就不再含有氧元素
D．氮气和氧气在水中有一定的溶解性
14．下列归类错误的
A．AB．BC．CD．D
15．下列图示为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是
A．该反应属于置换反应
B．参加反应的两种分子个数比为1:1
C．1个X分子中有4个原子
D．该反应前后有元素的化合价发生了改变
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题：
（1）图中仪器B的名称为_____。
（2）组装高锰酸钾制备O2的发生装置，图中还缺少的玻璃仪器是_____（填仪器名称）。
（3）实验室要制取较多量的二氧化碳时，其发生装置的仪器组合为_____（填序号）。
（4）小明利用T形三通管（如图F）设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是_____。
17．下图是初中化学的几种常用仪器用品，根据要求回答下列问题：
（1）仪器的名称：①_____，①_____。
（2）实验室用加热高锰酸钾制备并收集一瓶较纯净的氧气应选用的装置（胶管省略，下同）是_____（填学母），反应的化学方程式是_____，若用BE装置制O2，实验前检查此装置气密性的方法是_____。
（3）若要收集CO2，从装置F的_____（填“a”成“b”，下同）端导入，在_____端验满，用澄清石灰水检验二氧化碳的原理是_____（用化学方程式表示）。
（4）使用B装置的优点是_____。
18．某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答:
（1）请写出仪器a的名称:_________________________。
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,反应的化学方程式为_________________________，收集瓶较纯净的氧气可选用的装置有_________________________。
（3）检验二氧化碳,用装置_________________________观察到的现象是_________________________。
19．下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式____。
(2)B和C装置均可制取CO2与B相比较，C的主要优点是什么？____
(3)请在D处方框中画出用排空气法收集二氧化碳的装置图。_____
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）测定黄铜（铜锌合金）中铜的质量分数的过程如下，请回答下列问题：
（1）小华同学取50 g黄铜，加入足量稀硫酸，共收集到1.0 g气体，计算黄铜中铜的质量分数（写出计算过程）。
（2）小婷同学另取50 g黄铜于烧杯中，将600 g稀硫酸分六次加入，测得加入稀硫酸的质量和烧杯中剩余物的质量如下表：
① 表中a是多少？
② 第六次实验后所得溶液的溶质是什么？（写化学式）
③ 画出加入0～600 g稀硫酸过程中生成H2质量的变化图，并标注必要的数值。
21．（8分）实验室新进一批块状大理石，某化学小组成员称取12.5 g该大理石样品，加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量，完全反应后，称得固体剩余物的质量为2.5 g，样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应，请回答下列问题：
(1)该样品中碳酸钙的质量为__________。
(2)计算12.5g该样品最多可以制得二氧化碳的质量，写出必要的计算过程__________。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）水是重要的自然资源，也是生命必需物质。
（1）可饮用的水
矿泉水水质主要成分（mg/L）
如图是某矿泉水的标签，请回答问题:
①镁离子__________；氯离子________；（用化学用语表示）。
②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____；其中碳元素的化合价为__________。
③矿泉水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化学用语表示）;该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________（填“单质”或“元素”）。
④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。
（2）实验中的水
①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质，直接用水能够洗涤干净的是_________；
a 做结晶实验后的硝酸钾晶体
b 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体
c 做溶解实验后留下的植物油
d CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体
②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____；
③水也可以用作某些化学反应的反应物，请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。
（3）生活中的水
①自来水生产过程常加入活性炭，作用是__________；
②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样，加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;
③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________（填字母） 。
a 严格监管化肥和农药的使用
b 不间断地放水洗衣服
c 积极探索污水处理的新技术
d 抑制水中所有动、植物的生长
23．（10分）酸与碱作用生成盐和水的反应，叫中和反应。在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示:
（1）要得到此变化曲线，所进行的操作是_____（填序号）。
A 将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中
B 将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中
（2）该反应的化学方程式_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、C
3、A
4、B
5、D
6、B
7、A
8、A
9、C
10、C
11、D
12、C
13、C
14、D
15、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、长颈漏斗 酒精灯 BCE 湿润的石蕊纱布条变红，干燥的石蕊纱布条不变红
17、试管 集气瓶 AE 将导气管另一端放在水槽内，将注射器活塞向上拉至一定位置，导管内形成稳定的液柱，则证明放装置气密性良好 a b 可控化学反应速率（答案合理即可）
18、锥形瓶 C F 澄清石灰水变浑浊
19、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑ 可以通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、35%；249.6gH2SO4 、ZnSO4；
21、10 g 4.4g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、Mg2+ Cl- Ca(HCO3)2 +4价 混合物 H2O 元素 骨质疏松和佝偻病 a 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 吸附水中的色素和异味 泡沫少出现浮渣 煮沸 bd
23、B
序号
实验目的
实验方案
A
检验某集气瓶中的气体是否是二氧化碳
将燃着的木条伸入集气瓶中
B
验证稀盐酸与NaOH溶液是否恰好完全反应
测定混合溶液的pH
C
除去氢气中的二氧化碳
将混合气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
D
稀释浓硫酸
将浓硫酸沿着烧杯内慢慢注入水中，并不断搅拌
选项
归类
物质(或元素或微粒)
A
常见合金
生铁、黄铜、硬铝、钢
B
构成物质的微粒
分子、原子、离子
C
氧化物
二氧化硫、水、生石灰
D
人体中常见微量元素
碘、锌、钙、铁等
次数
一
二
三
四
五
六
加入稀硫酸的质量 / g
100
100
100
100
100
100
烧杯中剩余物的质量 / g
149.8
a
349.4
449.2
549.0
649.0