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广东省揭阳市揭阳岐山中学2023-2024学年化学九上期末质量跟踪监视试题含答案
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这是一份广东省揭阳市揭阳岐山中学2023-2024学年化学九上期末质量跟踪监视试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列物质所对应的用途不正确的是，下列实验操作正确的是，物质的用途和性质密切相关等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（ ）
A．一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素，所以两者的化学性质相同
B．可燃物燃烧必须与氧气接触，所以可燃物只要与氧气接触就可以燃烧
C．单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
D．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定都是离子
2．下列成语所描述的过程，从化学的角度理解正确的是（ ）
A．真金不怕火炼：金的化学性质稳定
B．釜底抽薪：木柴燃烧必须达到着火点
C．铁杵磨成针：主要发生了化学变化
D．百炼成钢：只发生了物理变化
3．下列实验现象的描述错误的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C．碳在氧气中燃烧，发出红光
D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
4．下图为教材中的部分实验，有关说法错误的是（ ）
A．甲实验可检验氢气的纯度，如果听到尖锐的爆鸣声，则氢气不纯
B．乙实验通过A烧杯中酚酞变红，可说明分子不断运动
C．丙实验塑料瓶变瘪既可证明二氧化碳能溶于水，也可证明二氧化碳能与水反应
D．丁实验铜片上白磷燃烧，热水中白磷不燃烧，说明燃烧需要接触氧气
5．下列物质所对应的用途不正确的是( )
A．大理石—用作建筑材料
B．干冰—人工降雨
C．氢氧化钠—治疗胃酸过多
D．熟石灰—改良酸性土壤
6．下列物质在氧气里燃烧时，能生成有刺激性气味的气体的是
A．铁丝B．硫C．镁条D．木炭
7．塑料制品为人类带来了便利的同时，也造成了环境问题。塑料的回收再利用意义重大，下列属于回收标志的是（ ）
A．B．C．D．
8．下列实验操作正确的是
A．称量固体
B．过滤
C．点燃酒精灯
D．熄灭酒精灯
9．下列实验方案中，两个方案均可行的是
A．AB．BC．CD．D
10．物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是( )
A．铜丝作导线B．氢气作高能燃料C．新材料制成隔水透气鸟笼D．生铁制成铁锅
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．金属在生产、生活中应用广泛。
（1）下列矿石可以用来炼制金属铝的是_____（填字母序号）
A 黄铜矿（主要成分CuFeS2）
B 闪锌矿（主要成分ZnS）
C 方铅矿（主要成分PbS）
D 硬水铝矿（主要成分A1O （OH））
（2）工业上用赤铁矿（主要成分为Fe2O3） 和一氧化碳炼铁，该反应的化学方程式是_____。
12．钙元素对人类生命和生活具有重要意义。
（1）在元素周期表中，钙元素的信息如图所示。钙元素的相对原子质量为_____。
（2）儿童缺钙可能会导致____（填“贫血症”或“佝偻病”）。
（3）氧化钙能与水反应，此反应可用于________（填字母序号）。
A．吸收水分 B．制熟石灰 C．加热食物
（4）熟石灰的化学式为________，它可用于制备补碘剂，其中碘元素的化学价为_______。
（5）“冰洲石”（主要成分为）制成的工艺品不能与盐酸接触，用化学方程式表示其原因：________。
13．我们的生活离不开水，水是一种重要的物质，回答:
（1）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中常用_____的方法降低它的硬度;
（2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_____；
（3）当水资源受到污染时，需经过净化处理后才能饮用。下列与水的净化无关的是_____。
A 吸附
B 消毒
C 电解
D 过滤
14．用化学用语填空:
（1）空气中含量最多的物质:_____ 。
（2）2个氢原子:_____。
（3）写出碳酸钠中金属离子的符号:_____。
（4）天然气的主要成分:_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）写出仪器a的名称________________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是________（填字母序号，下同），收集装置是________，发生反应的化学方程式为_____________________________。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，选择的制取装置是_________（填字母序号），发生反应的化学方程式为________， 将这瓶气体按F所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是____________。
16．（6分）实验小组用传感器探究NaOH溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化。测定结果如下图所示。
（1）NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式为_____。
（2）该实验是将A溶液滴入B溶液中，B溶液为_____。
（3）60 s时，溶液中溶质为NaCl和_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。
已知生铁的含碳量为2%-4.3%，钢的含碳量为0.03%-2%。
（1）反应：①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO，用于高炉炼铁的原理是_____（填序号）。
（2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是_____。
（3）高炉气体可作燃料，主要是含有大量的_____。
（4）炉渣中含有硅酸钙（CaSiO3），可用于制水泥，其中硅元素的化合价是_____。
（5）炼钢炉中，通入纯氧的目的是_____。
（6）用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少_____t（保留整数）。
18．（8分）（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____；所选择的发生装置是_____（填写字母序号,下同） ,选择该装置的依据_____。
（2）实验室收集二氧化碳的装置为_____，原因是_____；检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
（3）欲测定某锌一铜合 金中铜的质量分数，进行如下实验:取合金样品10g放人烧杯中,将60g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体质量如下:
请回答下列问题并计算:
①第二次实验时生成气体质量m =_____g；
②计算该合金样品中铜的质量分数_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。取30克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，测得剩余固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：
请根据相关信息完成下列计算：
（1）完全反应后，生成氧气的质量为____克？
（2）完全反应后，剩余固体中各物质的质量分别为________克？
（3）原固体混合物中氯酸钾的质量分数____？
20．（12分）《天工开物》中有用炉甘石（主要成分是ZnCO3）火法炼锌的工艺记载，火法炼锌主要发生的化学反应为2C＋ZnCO3 Zn＋3CO↑。实验室若用2.5g ZnCO3炼锌。请计算：
（1）理论上可以得到锌的质量是多少？
（2）理论上产生一氧化碳的质量是多少？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、A
3、C
4、C
5、C
6、B
7、C
8、A
9、D
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、D Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
12、40.08 佝偻病 ABC +5价 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
13、煮沸 节约用水 C
14、N2 2H Na+ CH4
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 B D或E A和D 二氧化碳密度比空气的大
16、NaOH+HCl=NaCl+H2O 稀盐酸 NaOH
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、① 增大反应物的接触面积 CO +4 把生铁中的含碳量降至0.03%﹣2% 1167
18、 A 反应物为固体且需要加热 C 二氧化碳溶于水且密度大于空气 将燃着的小木条放置于集气瓶瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳已经集满 0.08 35%
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）9.6；（2）5.5g、14.9g；（3）81.7%
20、（1）1.3g；（2）1.68g
实验目的
实验方案一
实验方案二
A
鉴别硬水和软水
取样，分别加入等质量的活性炭，静置，观察
取样，分别加入等质量的肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的情况
B
分离木炭粉和铁粉的混合物
用磁铁吸引
在空气中充分加热
C
除去CO气体中的少量CO2
将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸
将混合气体通过足量的灼热CuO粉末
D
证明水的组成
氢气在氧气中燃烧
电解水
实验次数
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸质量/g
20
20
20
生成气体质量/g
0.08
m
0.04
反应时间t∕s
t0
t1
t2
t3
t4
反应后固体的质量m∕g
30
27.5
24.7
20.4
20.4
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（ ）
A．一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素，所以两者的化学性质相同
B．可燃物燃烧必须与氧气接触，所以可燃物只要与氧气接触就可以燃烧
C．单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
D．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定都是离子
2．下列成语所描述的过程，从化学的角度理解正确的是（ ）
A．真金不怕火炼：金的化学性质稳定
B．釜底抽薪：木柴燃烧必须达到着火点
C．铁杵磨成针：主要发生了化学变化
D．百炼成钢：只发生了物理变化
3．下列实验现象的描述错误的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C．碳在氧气中燃烧，发出红光
D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
4．下图为教材中的部分实验，有关说法错误的是（ ）
A．甲实验可检验氢气的纯度，如果听到尖锐的爆鸣声，则氢气不纯
B．乙实验通过A烧杯中酚酞变红，可说明分子不断运动
C．丙实验塑料瓶变瘪既可证明二氧化碳能溶于水，也可证明二氧化碳能与水反应
D．丁实验铜片上白磷燃烧，热水中白磷不燃烧，说明燃烧需要接触氧气
5．下列物质所对应的用途不正确的是( )
A．大理石—用作建筑材料
B．干冰—人工降雨
C．氢氧化钠—治疗胃酸过多
D．熟石灰—改良酸性土壤
6．下列物质在氧气里燃烧时，能生成有刺激性气味的气体的是
A．铁丝B．硫C．镁条D．木炭
7．塑料制品为人类带来了便利的同时，也造成了环境问题。塑料的回收再利用意义重大，下列属于回收标志的是（ ）
A．B．C．D．
8．下列实验操作正确的是
A．称量固体
B．过滤
C．点燃酒精灯
D．熄灭酒精灯
9．下列实验方案中，两个方案均可行的是
A．AB．BC．CD．D
10．物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是( )
A．铜丝作导线B．氢气作高能燃料C．新材料制成隔水透气鸟笼D．生铁制成铁锅
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．金属在生产、生活中应用广泛。
（1）下列矿石可以用来炼制金属铝的是_____（填字母序号）
A 黄铜矿（主要成分CuFeS2）
B 闪锌矿（主要成分ZnS）
C 方铅矿（主要成分PbS）
D 硬水铝矿（主要成分A1O （OH））
（2）工业上用赤铁矿（主要成分为Fe2O3） 和一氧化碳炼铁，该反应的化学方程式是_____。
12．钙元素对人类生命和生活具有重要意义。
（1）在元素周期表中，钙元素的信息如图所示。钙元素的相对原子质量为_____。
（2）儿童缺钙可能会导致____（填“贫血症”或“佝偻病”）。
（3）氧化钙能与水反应，此反应可用于________（填字母序号）。
A．吸收水分 B．制熟石灰 C．加热食物
（4）熟石灰的化学式为________，它可用于制备补碘剂，其中碘元素的化学价为_______。
（5）“冰洲石”（主要成分为）制成的工艺品不能与盐酸接触，用化学方程式表示其原因：________。
13．我们的生活离不开水，水是一种重要的物质，回答:
（1）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中常用_____的方法降低它的硬度;
（2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_____；
（3）当水资源受到污染时，需经过净化处理后才能饮用。下列与水的净化无关的是_____。
A 吸附
B 消毒
C 电解
D 过滤
14．用化学用语填空:
（1）空气中含量最多的物质:_____ 。
（2）2个氢原子:_____。
（3）写出碳酸钠中金属离子的符号:_____。
（4）天然气的主要成分:_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）写出仪器a的名称________________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是________（填字母序号，下同），收集装置是________，发生反应的化学方程式为_____________________________。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，选择的制取装置是_________（填字母序号），发生反应的化学方程式为________， 将这瓶气体按F所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是____________。
16．（6分）实验小组用传感器探究NaOH溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化。测定结果如下图所示。
（1）NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式为_____。
（2）该实验是将A溶液滴入B溶液中，B溶液为_____。
（3）60 s时，溶液中溶质为NaCl和_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。
已知生铁的含碳量为2%-4.3%，钢的含碳量为0.03%-2%。
（1）反应：①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO，用于高炉炼铁的原理是_____（填序号）。
（2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是_____。
（3）高炉气体可作燃料，主要是含有大量的_____。
（4）炉渣中含有硅酸钙（CaSiO3），可用于制水泥，其中硅元素的化合价是_____。
（5）炼钢炉中，通入纯氧的目的是_____。
（6）用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少_____t（保留整数）。
18．（8分）（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____；所选择的发生装置是_____（填写字母序号,下同） ,选择该装置的依据_____。
（2）实验室收集二氧化碳的装置为_____，原因是_____；检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。
（3）欲测定某锌一铜合 金中铜的质量分数，进行如下实验:取合金样品10g放人烧杯中,将60g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体质量如下:
请回答下列问题并计算:
①第二次实验时生成气体质量m =_____g；
②计算该合金样品中铜的质量分数_____。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。取30克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，测得剩余固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：
请根据相关信息完成下列计算：
（1）完全反应后，生成氧气的质量为____克？
（2）完全反应后，剩余固体中各物质的质量分别为________克？
（3）原固体混合物中氯酸钾的质量分数____？
20．（12分）《天工开物》中有用炉甘石（主要成分是ZnCO3）火法炼锌的工艺记载，火法炼锌主要发生的化学反应为2C＋ZnCO3 Zn＋3CO↑。实验室若用2.5g ZnCO3炼锌。请计算：
（1）理论上可以得到锌的质量是多少？
（2）理论上产生一氧化碳的质量是多少？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、A
3、C
4、C
5、C
6、B
7、C
8、A
9、D
10、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、D Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
12、40.08 佝偻病 ABC +5价 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
13、煮沸 节约用水 C
14、N2 2H Na+ CH4
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、长颈漏斗 B D或E A和D 二氧化碳密度比空气的大
16、NaOH+HCl=NaCl+H2O 稀盐酸 NaOH
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、① 增大反应物的接触面积 CO +4 把生铁中的含碳量降至0.03%﹣2% 1167
18、 A 反应物为固体且需要加热 C 二氧化碳溶于水且密度大于空气 将燃着的小木条放置于集气瓶瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳已经集满 0.08 35%
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）9.6；（2）5.5g、14.9g；（3）81.7%
20、（1）1.3g；（2）1.68g
实验目的
实验方案一
实验方案二
A
鉴别硬水和软水
取样，分别加入等质量的活性炭，静置，观察
取样，分别加入等质量的肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的情况
B
分离木炭粉和铁粉的混合物
用磁铁吸引
在空气中充分加热
C
除去CO气体中的少量CO2
将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸
将混合气体通过足量的灼热CuO粉末
D
证明水的组成
氢气在氧气中燃烧
电解水
实验次数
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸质量/g
20
20
20
生成气体质量/g
0.08
m
0.04
反应时间t∕s
t0
t1
t2
t3
t4
反应后固体的质量m∕g
30
27.5
24.7
20.4
20.4
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