山西省阳泉市平定县2023-2024学年九年级化学第一学期期末检测试题含答案

这是一份山西省阳泉市平定县2023-2024学年九年级化学第一学期期末检测试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，成语是中华民族文明与智慧的结晶，学习化学可以增强科学风险意识，下列图示的实验操作中正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列实验现象的描述中，错误的是
A．澄清的石灰水中通入二氧化碳气体会变浑浊
B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C．电解水时正极和负极产生气体的体积比为1∶2
D．向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成蓝色
2．我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素（C15H22O5）是一种用于治疗疟疾的药物。下列有关青蒿素的叙述正确的是（ ）
A．从宏观上看：青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成
B．从微观上看：青蒿素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子
C．从变化上看：青蒿素在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水
D．从质量上看：青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:4
3．下列图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是
A．B．C．D．
4．下图表示某化学反应的微观过程，其中表示氮原子，表示氧原子，表示氢原子下列结论中错误的是
A．X=4
B．R的化学式为NO
C．反应后分子数增多
D．该反应是复分解反应
5．成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是（ ）
A．滴水成冰B．木已成舟C．大海捞针D．死灰复燃
6．中国首个空间实验室“天宫一号”发射升空，在发射后的两年内与神舟八号、神舟九号、神舟十号完成对接任务，从而建立中国第一个空间实验室。“天宫一号”发射的过程中，一定发生化学变化的是（ ）
A．设置发射时间B．装灌燃料
C．点火发射D．调整轨道
7．学习化学可以增强科学风险意识。下列有关说法不正确的是()
A．工业废水、生活污水，净化后才能排放
B．在室内烧煤取暖，必须安装烟囱、保持通风
C．启用闲置的地窖前先进行灯火实验
D．面粉在有限的空间内发生急速的燃烧，不会发生爆炸
8．工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如下图所示:
下列说法正确的为
A．该微观反应过程中出现了二种氧化物
B．参加反应的水与一氧化碳分子个数之比为1:1
C．该反应中水起了催化作用
D．此反应中有单质生成的同时还生成了二种氧化物
9．下列图示的实验操作中正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸B．点燃酒精灯C．胆矾加热D．测溶液的pH
10．抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的说法中正确的是（ ）
A．西达本胺是混合物
B．西达本胺有48个原子
C．西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22：19
D．西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成
11．在探究蜡烛燃烧的奥秘时，某同学根据生活常识提出：固态的石蜡需要变为蒸气后才能燃烧。这属于科学探究的哪一环节（ ）
A．发现并提出问题B．猜想与假设C．制订计划D．交流与表达
12．要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过（ ）
A．水 B．炽热的炭层 C．澄清石灰水 D．灼热的氧化铜
13．下列关于的说法不正确的是（ ）
A．表示硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫
B．参加反应的硫、氧气和生成的二氧化硫的质量比为1：1：1
C．反应前后硫原子和氧原子的个数均不变
D．参加反应的氧气和生成的二氧化硫的分子个数比为1：1
14．下列有关化学学科观点的说法，正确的是;
A．分类观：金刚石、石墨、C6 都是碳的单质
B．微粒观：过氧化氢（H2O2）是由H2分子和O2分子构成的
C．变化观：随着科学的发展，我们能将铝（Al）、 铜（Cu）熔合制得黄金（Au）
D．守恒观：100mL的水与100mL的酒精混合，混合后的体积为200mL。
15．下列实验设计能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。
（1）能燃烧的是________________(选填“a”“b”或“c”)处，下列图中能正确反映气球内气压（P）随反应时间（t）而发生变化的是____________(填字母)。
（2）管口的小气球可以防止________________(填化学式)进入空气，从而使该实验绿色化。
17．根据如图所示实验，回答下列问题。
（1）实验一:集气瓶底部水的作用是_________。
（2）实验二:倾倒二氧化碳时观察到的现象是________。此现象说明二氧化碳的化学性质是______。
（3）实验三:试管中装有氢气，该操作的目的是________________。
（4）实验四:试管a中的黑色粉末变成________________色。写出试管a中发生反应的化学方程式________________。
18．. 结合下图回答问题:
（1）写出仪器名称:①_____，②_____；
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置选择_____（选填序号），收集较纯净的氧气选择装置_____；（选填序号）制取反应的化学方程式为_____；
（3）实验室可用装置B或C制H2, C装置相对于B的优点有_____。用E装置收集H2，气体应从_____；（选填“a”或“b” ）端通入。
（4） F为简易净水装置，该装置处理后的水是否为纯水?_____（填 “是”或“否”）。
19．下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验。请看图回答下列问题：
(1)写出装置C中发生的现象为：____，反应的化学方程式____。C中的反应属于____反应(填基本反应类型)
(2)装置D中玻璃管内的实验现象为_______，反应方程式为：_______
(3)装置E中澄清石灰水的作用是_______。
(4)该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是______。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题：
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的个数比为____________；
(2)丙氨酸的相对分子质量是_______________；
(3)氮元素的质量分数为____________(计算结果精确到0.1%)；
21．（8分）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：
（1）生成氧气的质量_______；
（2）原混合物中氯酸钾的质量_________。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）现在实验室需要配制52克的5%的氯化钠溶液，乐乐同学的实验操作步骤示意图如下，
（1）D中瓶塞倒置的原因是___________。
（2）写出标号仪器①的名称_______________；②的作用是_________________。
（3）称量氯化钠的质量为________，若指针偏右，此时操作为______________。
（4）应选量筒的规格为____________（“10”“50”“100”“500”）mL。
（5）实验操作顺序的正确标号为____________。
（6）实验操作，最后一步是将配制好的氯化钠溶液转移到试剂瓶中，贴上标签备用。
（7）计算配制10%的稀硫酸200克。需要溶质，质量分数为98%，密度为1.84克每毫升的硫，浓硫酸的体积_________。（列式并计算）
23．（10分）金属材料广泛应用于生产生活中。
（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的______性（填“导热”、“导电”或“延展”）。
（2）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。滤液中一定含有水及_______（填化学式），向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_______（填化学式）。
（3）A~G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如下图所示，回答问题。
①写出化学式：B_______；F______。
②反应Ⅱ的化学方程式为________。
③反应lll的化学方程式为__________。
（4）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量是_____（结果保留至0.1）。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、D
3、B
4、D
5、D
6、C
7、D
8、B
9、A
10、D
11、B
12、D
13、B
14、A
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、a B P2O5
17、吸收二氧化硫，防止污染空气 烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭 不能燃烧也不支持燃烧 检验氢气纯度，防止氢气中混有空气，达到爆炸极限，而发生爆炸 红
18、铁架台 长颈漏斗 A D 可以控制反应发生和停止或节约药品或随开随用，随关随停 a 否
19、黑色固体逐渐减少至消失 化合反应 红色固体变黑 吸收二氧化碳 将一氧化碳燃烧掉，防止其污染空气
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、 (1)3︰7︰2︰1；(2)89；(3)15.7%
21、（1）9.6g（2）24.5g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、防止瓶塞腐蚀桌面，同时能防止污染试剂瓶内的药品 量筒 量取液体体积 2.6g 增加药品质量 50 DEBAFC 11.1mL
23、延展 MgCl2 Cu和Fe Fe2O3 CuO Fe +CuSO4 = FeSO4 + Cu 2715.4
选项
A
B
C
D
实验目的
测定空气中氧气含量
探究可燃物燃烧的条件
证明CH4 燃烧生成二氧化碳和水
验证质量守恒定律
实验设计