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    广东省东莞市中学堂六校2023-2024学年化学九上期末经典模拟试题含答案

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    这是一份广东省东莞市中学堂六校2023-2024学年化学九上期末经典模拟试题含答案,共10页。试卷主要包含了实验室里几种物质在互相谈论着,下列图示的实验操作不正确的是,下列符号表示2个氢分子的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1. “复兴号”大家族再添高颜值新成员:有蓝暖男、绿巨人等,给中华大地又增添了一道道亮丽的风景线。某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na2O2),它可以使车厢里的二氧化碳转化为氧气,该反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2X+O2,则X的化学式为( )
    A.NaOHB.Na2OC.Na2CO3D.H2CO3
    2.下列实验操作正确的是
    A.B.C.D.
    3.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一,下列实验操作中错误的是( )
    A. 蒸发食盐水 B.倾倒液体
    C.检查装置的气密性 D.检验氧气是否收集满
    4.实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是( )
    A.铁钉:我在潮湿的空气中生锈了B.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了
    C.灯泡:我通电后发光,给学生带来光明D.浓盐酸:我在空气中放置一段时间质量变小
    5.下列图示的实验操作不正确的是( )
    A.给液体加热B.测溶液的pH
    C.稀释浓硫酸D.蒸发食盐水
    6.思维导图有助于建构知识,如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图,其中“▲”应填入的是( )
    A.原子B.中子C.电子D.质子
    7.规范的实验操作是一种基本实验素质,下面持拿手势不正确的是
    A.震荡试管B.玻管和胶塞连接
    C.收集氢气验纯D.检查气密性
    8.下列物质与水混合不能形成溶液的是
    A.蔗糖B.酒精C.食盐D.植物油
    9.下列符号表示2个氢分子的是
    A.H2B.2H2OC.2H2D.2H+
    10.知识的整理与归纳是一种重要的化学学习方法,下列说法正确的是
    A.动植物的呼吸是氧化反应
    B.地壳中含量最多的金属元素是铁
    C.煤、石油、酒精是当今世界最为重要的三大化石燃料
    D.电解水的实验中,电源正极与负极上得到气体的体积比为2:1
    11.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是
    A.塞紧橡胶塞B.闻气体气味
    C.取锌粒D.加热液体
    12.钛(Ti)具有良好的耐热性和耐腐蚀性,其一个原子中质子数为22。以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产钛的步骤主要有:① 在高温下,向金红石与焦炭(C)的混合物中通入氯气(Cl2),得到TiCl4和一种可燃性气体;② 在稀有气体环境和加热条件下,用Mg与TiCl4反应得到Ti和MgCl2。下列说法不正确的是
    A.一个钛原子中核外电子数为22
    B.①中得到的可燃性气体为CO
    C.②中稀有气体的作用是隔绝空气
    D.②中发生的反应为
    13.青少年正处于成长期,需要摄入足量钙,这里的“钙”是指( )
    A.原子B.元素C.分子D.单质
    14.下列物质属于氧化物的是
    A.Na2OB.O2C.KC1O3D.KCl
    15.影响元素化学性质的最主要因素是( )
    A.原子的质子数
    B.原子的电子层数
    C.原子的最外层电子数
    D.组成某种物质的原子个数
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
    请回答下列问题:
    (1)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______________(填字母序号),反应的化学方程式为_________________。
    (2)若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是________________(写一条即可)。
    (3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从______________(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从___ (填“a”或“b”)端通入。
    (4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____ (填字母序号)。
    17.现有如下图所示的实验装置:
    (1)写出实验室能用A装置制取O2的化学方程式______。若某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进:一是把发生装置由B改为C,其理由是______;二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤。如果把50 g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为________g;在稀释过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有________(填序号)。
    ①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
    若用G装置采用排空法收集氧气,检验氧气是否集满的方法是_______。
    (2)实验室需少量甲烷气,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用____(填字母)装置;收集甲烷气可选用E或F装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是 ______。
    18.规范的操作是实验成功的基本保证。下面是一些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题
    (1)A操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是_____________。
    (2)B操作中正确的读数方法是__________。
    (3)C操作可能造成的不良后果是_____________(写出一条即可);
    (4)D操作中玻璃棒的作用是_____________。
    (5)E是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_____________,石蕊小干花喷一半水的目的是___________。
    19.化学是一门以实验为基础的学科,请结合下图化学实验仪器和装置,回答有关问题。
    (1)认识仪器:①的仪器名称是________________,⑥的仪器名称是________________。
    (2)制取二氧化碳:甲同学在实验室制取较多量的二氧化碳,他选用的仪器是_____(填数字序号,下同),化学方程式是___________。乙同学想设计一套能控制反应发生和停止的发生装置,所用的仪器是_________,实验室检验二氧化碳气体的方法是__________。
    (3)制取氧气:实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是____。装置⑨是多功能装置,检查装置⑨气密性的方法是________,用装置⑨收集氧气,且用排空气法收集,气体应从________(填“A”或“B”)进入,验满的方法是____________。
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分)某实验小组将63.2g高锰酸钾固体加热分解,并测得剩余固体的质量变化和加热 时间关系如下图所示:请认真分析图像,回答下列问题:
    (1)加热到t1分钟 时,高锰酸钾是否完全分解:_____(填"是"或"否")。
    (2)加热到t1分钟 时,产生氧气的质量是_____g。
    (3)加热到t2分钟时,剩余固体中有哪些物质?质量分别是?(写出必要计算过程)
    21.(8分)为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量取样品10g于烧杯中,再向其中加入稀盐酸60g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为66.7g。
    (1)求生成CO2的质量。
    (2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分)学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g,水的密度可近似看作1g/mL)。
    实验一:溶液配制
    (1)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。
    (2)0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水,可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。
    实验二:粗盐提纯
    (3)操作①中玻璃棒的作用是___________,操作②的名称为_____________。
    (4)20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氯化钠含量约为80%,溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL ”“25mL”“50mL”和“100mL”)
    (5)向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:
    ①铁粉反应完时,产生氢气的质量为____________g。
    ②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______
    23.(10分)利用化学知识解决实际问题
    实验一:模拟工业炼铁的生产过程
    (1)按照装置图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③点燃A、C处酒精喷灯:④熄灭A、C处酒精喷灯。正确的操作顺序是_________________________;
    (2)该实验中氢氧化钠溶液的作用是_________________________;
    (3)按要求完成上述过程中重要的化学方程式。
    ①生成炼铁还原剂的反应________________________;
    ②D中反应的化学方程式_________________________。
    实验二:测定赤铁矿粉中氧化铁的质量分数
    (4)现称取l0g赤铁矿粉于上述装置C的硬质玻璃管内,向A中通入CO2.当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时,剩余固体在CO的保护下冷却、称量,质量为7.9g (假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应),该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为_________________________;
    (5)同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据,并得固体质量与反应温度的关系曲线,如下图所示:
    [资料] CO在不同温度条件下与氧化铁反应可生成四氧化三铁、氧化亚铁和铁。
    ① 根据图象分析,写出P点时固体成分的化学式___________;
    ② 固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为___________。
    ③ 设计实验检验生成的黑色固体中是否有铁,写出简单的实验操作、现象及结论。 ____________________。
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、C
    2、C
    3、D
    4、A
    5、B
    6、A
    7、B
    8、D
    9、C
    10、A
    11、D
    12、D
    13、B
    14、A
    15、C
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、A 控制氧气产生的快慢(或控制氧气产生量的多少”;或“节约能源”等合理均可) a b F
    17、 可控制加入过氧化氢溶液的速率 150 ①⑤⑥ 将带火星的木条放在b导管口处 A 甲烷的密度比空气小,难溶于水
    18、炸裂瓶底(合理即可,下同) 视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 压破试管或折断导管或刺破手 引流 石蕊小干花喷水的部分变红 与未喷水的部分形成对比(或形成对照实验)
    19、铁架台 锥形瓶 ③⑥⑦或③⑥⑨ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ①③⑩或③⑩ 将气体通入清石灰水,变浑浊,证明是二氧化碳 2KClO32KCl + 3O2 ↑ 将A接橡皮导管,并用止水夹夹住,将B导管连接到水中,用手捂住广口瓶,如果与B连接的导管有气泡冒出,证明装置不漏气 A 将带火星的木条放在B导管口,如果复燃证明已收集满
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、(1)否;(2)4.0g;(3)剩余固体中有K2MnO4,MnO2;剩余固体中有K2MnO4,MnO2,质量分别是39.4g,17.4g
    21、(1)3.3g(2)解:设样品中碳酸钙的质量为x,


    x=7.5g,
    样品中碳酸钙的质量分数:×100%=75.0%,
    答:石灰石样品中碳酸钙的质量分数75.0%。
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、6g 94g 氯化钠 搅拌,加速溶解 过滤 25mL 0.08g 19.6%
    23、①③④② 吸收二氧化碳 70% Fe 取黑色固体少许于试管中,加入适量的稀盐酸(或稀硫酸) ,若有气泡产生则黑色固体中含有铁;若无气泡产生则黑色固体中不含铁。
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