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    广东省东莞市东方明珠学校2023-2024学年九年级化学第一学期期末达标测试试题含答案

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    这是一份广东省东莞市东方明珠学校2023-2024学年九年级化学第一学期期末达标测试试题含答案,共8页。


    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.如图为某品牌琥珀酸亚铁片的说明书。下列说法错误的是
    A.琥珀酸亚铁的相对分子质量为 172
    B.琥珀酸亚铁中碳氢铁氧的原子数比为 4:4:1:4
    C.琥珀酸亚铁中碳氢铁氧元素的质量比为 12:1:14:16
    D.成人一日最多补铁的质量为:
    2.下列物质由原子直接构成的是( )
    A.铁B.氧气C.二氧化硫D.食盐
    3.两种气体发生反应的示意图如下,其中相同的球代表同种原子。说法正确的是
    A.生成物一定是混合物
    B.分子在化学变化中不可再分
    C.化学反应前后原子的种类不变
    D.生成物之间的微粒个数比为1:1
    4.下列实验现象描述正确的是( )
    A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
    C.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
    5.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
    A.a的溶解度大于b的溶解度
    B.c一定是熟石灰的溶解度曲线
    C.三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温至t1℃,a、b析出的晶体质量相等
    D.n点说明了在t2℃时,a、b两种物质的饱和溶液溶质质量分数是相同的
    6.今年十月一日是我国建国70周年大庆的日子,全国上下举国欢庆,其中下列欢庆景象伴随有化学变化的是( )
    A.满屋飘逸的茅台酒香B.不断闪烁的霓虹灯光
    C.五光十色的礼花焰火D.变化无穷的音乐喷泉
    7.北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法正确的是
    A.丙烷分子由碳分子和氢分子组成
    B.一个丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8
    C.丙烷由碳和氢气直接构成
    D.丙烷相对相对分子质量为44 g
    8.2018年5月21日我国成功发射“鹊桥”号中继卫星,卫星的星载天线金属网是用镀金铝丝编制的。钼、金元素信息如图,下列说法中不正确的是( )
    A.金和钼都属于金属元素
    B.金原子的质子数为79
    C.金、钼原子的核外电子数相同
    D.钼元素的相对原子质量为95.96
    9.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随反应时间变化的图象正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    10.英国化学家亨利·卡文迪许是燃素说的信仰者。1766年,他用铁、锌、锡等六种金属与稀硫酸、稀盐酸作用制得“可燃空气”。并将其表示为:
    用所学化学知识判断,下列说法正确的是( )
    A.“可燃空气”是从金属中分解出来的
    B.上述六种金属包括铜
    C.“可燃空气”不可以用排水集气法收集
    D.上述反应属于置换反应
    11.下列实验现象描述正确的是
    A.白磷在空气中燃烧:发出黄光,放出热量,产生大量的白雾
    B.向镁条中滴加稀盐酸:银白色固体表面出现气泡、固体减少、放热
    C.给木炭和氧化铜混合物加强热:黑色固体中有银白色物质产生
    D.在空气中点燃一氧化碳:产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量
    12.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是()
    A.丙物质由6个原子构成
    B.反应前后分子总数不变
    C.生成的丙和丁的分子个数比为2:1
    D.发生反应的甲和乙的质量比为22:3
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.根据下图回答问题。
    (1)仪器a的名称是_______。
    (2)实验室用B装置制氧气的化学方程式为_______。装置E中发生反应的化学方程式为______
    (3)实验室常使用仪器G来收集气体,若现在要收集氢气,则气体从__________(填“b”或“c”)端进入;有同学认为只要经过一定的改进措施,氧气也能从该端进入收集,则他的改进措施可能是________。
    (4)探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如下表所示。已知空气中氧气的体积占1/5。
    在集气瓶中注入占其容器50%的水(如图F所示),用排水法收集完氧气后,集气瓶内氧气的体积分数是__________,将带火星的木条伸入该集气瓶中,推测实验现象为______。
    14.请结合A、B、C图回答下列问题。
    (1)在A装置中任选a或b写出其名称___________。
    (2)实验室用A装置制取CO2的化学方程式为__________。
    (3)进行CO2性质实验时,观察到B中反应的化学方程式为__________,C中变红的原因是________。
    15.如图1是利用数字化仪器测定CO2含量的探究实验
    (1)按照图A所示连接实验装置,检查该装置气密性的方法是___________,A中发生反应的化学方程式____________。
    (2)实验要成功,生成平稳二氧化碳流很重要,下列方法___________(填序号)可以得到平稳的二氧化碳流。
    ①把石灰石加入装有稀盐酸的试管中。
    ②把稀盐酸缓缓加入盛有石灰石的试管中。
    (3)用装置A制取CO2气体,并分别用排水法和排空气法收集两锥形瓶气体备用,其中用排空气法收集时,应选用的装置为________(填B或C)。收集时,将燃着的木条放在瓶口,观察到____________,说明瓶中已集满二氧化碳。
    (4)装置D可以作为制取二氧化碳的发生装置,相比A装置其主要优点是______________。
    (5)采用E图装置,将注射器中等量、等浓度的氢氧化钠溶液分别注入用排水法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内(NaOH溶液均过量,NaOH溶液吸收CO2气体),得到如图2所示的压强随时间变化的曲线图。该实验说明____________(填“排水法”或“排空气法”)收集到CO2的含量较高,请结合上图说明你的理由______________ 。
    16.请看图回答问题:
    (1)图中仪器a的名称是_______。
    (2)用B与C相连可以制备______,该反应的化学方程式为________。
    (3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为_______(填序号),选用此收集方法的依据是___________。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.工业上,煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某兴趣小组的同学称取石灰石样品12.5g,高温煅烧至质量不再改变,称得剩余固体质量为8.1g(假设杂质不参加反应)。请计算:
    (1)生成二氧化碳的质量是_____g。
    (2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
    18.实验室用氯酸钾固体制取氧气时,常常加入少量的二氧化锰作催化剂。小军同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物1.5g,加热制取氧气,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示。
    (1)完全反应后生成氧气的质量为 。
    (2)计算完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量。
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)据报道,今年5月,某货轮在维修期间因操作失误发生事故,大量二氧化碳从船用灭火装置中泄漏进入船舱,造成人员伤亡。
    (1)二氧化碳能灭火反映了二氧化碳具有的性质有_____。(写出一点即可)
    (2)这次意外发生后,抢险人员向船舱喷水,以降低舱中二氧化碳浓度,其原理是_____。
    20.(12分)资料:白磷着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃,五氧化二磷能污染空气,五氧化二磷易溶于水。
    (1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上,老师利用图甲所示进行实验。实验时观察到的现象是:____;
    (2)小明同学设计了乙、丙2个对比实验,完成了探究过程,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通入空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通入空气时,热水中的白磷不能燃烧;④通入空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是___(填序号,下同);能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是____。
    (3)结合老师与小明设计的实验,小强设计了实验装置丁,小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点,这个优点是____。
    (4)根据以上事实你认为白磷在实验室应如何保存____。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、D
    2、A
    3、C
    4、D
    5、D
    6、C
    7、B
    8、C
    9、D
    10、D
    11、B
    12、D
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、集气瓶 c 在集气瓶中装满水 60% 带火星的木条复燃
    14、锥形瓶或长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 二氧化碳和水反应生成碳酸,使石蕊变红
    15、用止水夹夹紧橡皮管,轻推或轻拉注射器活塞,松开活塞后,观察活塞是否回到原来位置 ② B 木条熄灭 能够控制反应的发生与停止 排水法 注入氢氧化钠溶液后,排水法收集到的气体,锥形瓶内压强变化大
    16、酒精灯 氧气(或O2) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ AD 气体的密度比空气密度大
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、(1)4.4;
    (2)解:设石灰石样品中碳酸钙的质量分数为x
    x=80%
    答:石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80%。
    18、(1)0.48g
    (2)解:设参与反应的氯酸钾的质量为x。

    x=1.225g
    则反应后剩余固体中二氧化锰的质量为:1.5g-1.225g=0.275g
    答:完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量为0.275g。
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧;二氧化碳的密度比空气大(写出一点即可) 二氧化碳溶于水且与水反应生成碳酸,降低二氧化碳浓度
    20、 铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧,产生大量的白烟 ②④ ③④ 防止污染空气 放在冷水中
    氧气体积分数/%
    30
    40
    60
    70
    带火星的木条
    不变
    稍亮
    复燃
    复燃

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