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    山东省青岛第五十九中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末检测试题含答案

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    山东省青岛第五十九中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末检测试题含答案

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    这是一份山东省青岛第五十九中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末检测试题含答案,共10页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列说法正确的是,下列推理正确的是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1.下列图像能正确反映实验操作的是
    A.水的电解
    B.向NaOH溶液中不断加水稀释
    C.向足量的铁粉和锌粉中分别加入相同质量分数等质量的稀硫酸
    D.向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸
    2.生铁和足量的稀盐酸充分反应后,总会有一些残渣剩余,残渣的主要成分是
    A.铁B.氯化铁C.氯化亚铁D.碳
    3.蜡烛(足量)在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,如图乙所示。下列判断正确的是( )
    A.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
    B.蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气
    C.蜡烛燃烧前装置内只有氧气
    D.蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽
    4. “碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。用足量的NaOH溶液来“捕捉CO2,其过程的示意图如图所示(部分条件及物质未标出)。下列有关该过程的叙述正确的是( )
    A.该过程可实现CO2零排放
    B.整个过程中,有1种物质可以循环利用
    C.反应室中主要涉及两个化学反应
    D.“反应并分离”的过程中,分离物质的操作是蒸发、结晶
    5.下列说法正确的是
    A.焊锡的熔点比锡低,钢的硬度比纯铁大
    B.溶液中析出晶体时,溶质减少,则溶质的质量分数一定减小
    C.焦炭在炼铁中的作用只是提供高温
    D.将质量分数为98%的硫酸加入等体积的水中,所得硫酸的质量分数等于49%
    6. “碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是( )
    A.具有吸附性B.可重复使用
    C.可处理海上石油泄漏D.在空气中燃烧的产物只有CO2
    7.已知2A+3B==C+3D,用足量的A和49 g B恰好完全反应,生成57 g C和1 g D,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为( )
    A.16B.27C.44D.56
    8.如图是初中化学教材插图“用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像”,根据该图无法获得的分子信息是
    A.分子的质量和体积都很小
    B.分子之间有间隔
    C.分子在不断地运动
    D.分子排列有一定的规律
    9.下面关于水电解实验的叙述正确的是( )
    A.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
    B.水电解的化学方程式:2H2O→2H2↑+O2↑
    C.实验说明水是由氢气和氧气组成的
    D.若a试管气体为5mL,则b试管气体为10mL
    10.下列推理正确的是
    A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
    B.单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
    C.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加
    D.KNO3溶于水时溶液温度无明显变化,则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化
    11.如下图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触,试管①中没入水中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是
    A.过氧化氢溶液和二氧化锰
    B.水和硝酸铵
    C.水和氢氧化钠
    D.铁和稀硫酸
    12.某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是( )
    A.该反应前后原子的个数没有变化
    B.反应前后分子的种类发生了改变
    C.该反应前后元素的种类没有改变
    D.该反应属于分解反应
    13.如图是电解水过程示意图,下列说法正确的是( )
    A.电解水属于物理变化 B.水分子是由氢分子和氧分子构成的
    C.水是由原子直接构成的 D.分子和原子都是构成物质的微粒
    14.吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是( )
    A.N2B.CO2C.O2D.CO
    15.下列设计不正确的是(括号内为待检验物质或杂质)
    A.AB.BC.CD.D
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和装置回答问题:
    (1)写出上图中的定量仪器的名称_____ 。
    (2)采用A装置制取氧气的化学方程式是_____;选用F装置收集的氧气不够纯,其原因可能是_____(写出一点)。
    (3)实验室制取氢气的发生装置是_____,反应的化学方程式_____;若用E装置收集氢气,氢气应从_____进。(选“e”或“f”)用装置C收集二氧化碳验满的方法是_____;
    (4)实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法,则制取甲烷应选择的发生装置和收集装置的组合是_____。
    (5)实验室用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气并测定氧气的体积(溶解氧气的体积忽略不计),请从上图中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是_____ (填接口序号);发生反应的化学方程式为_____。
    (6)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据。下列性质与收集方法的选择无关的是_____ (填序号)。
    A 颜色
    B 密度
    C 溶解性
    D 常温下是否与氧气反应
    E 质量
    17.如图,是实验室制取气体的部分装置。请回答下列问题:
    (1)标号a仪器的名称___________。
    (2)实验室用A装置制取氧气,其反应的化学方程式为__________,若收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置为_________。
    (3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用B或C,相对于装置B,装置C的优点是______________。
    (4)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气,其发生装置也可以选用B或C,其原因是_____________,反应的化学方程式为_____________。
    (5)某气体只能用E收集,则该气体具有的性质是____________。
    a 不溶于水也不能与水反应 b 能与氧气反应 c 密度比空气小 d 密度比空气大
    18.通过电解水实验可以研究水的组成。电解水的实验如图所示:
    (1)玻璃管_________________(填“①”或“②”)收集到的是氧气,该反应的化学方程式是__________________________________。
    (2)请从元素守恒角度解释“水是由氢、氧元素组成的”这一实验结论得出的原因:___________________________________________________
    19.实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
    (1)图1实验是借助U型玻璃管探究微粒的性质,打开玻璃旋塞,观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝,该实验说明分子___________,湿棉花的作用是_______________。
    (2)图2实验,一段时间后会出现明显现象的是试管___________(填序号,下同);可根据观察到____________的现象对比,得出铁生锈需要与氧气接触的结论。
    (3)甲同学用图3所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠发生反应。他向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入10%的氢氧化钠溶液50mL,迅速拧紧瓶盖,振荡,观察到软塑料瓶变瘪。由此得出结论:二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。乙同学认为甲同学的实验方案不严谨,理由是___________。乙同学利用图3所示装置,补做一个对比实验:将甲同学实验中的氢氧化钠溶液换成______________,实验步骤与甲同学完全相同,对比两个实验的现象得出结论:二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分)实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气,记录产生氧气的质量与加热时间如图所示,请回答下列问题:
    (1)t0-t1时段氧气质量为0,其原因是________________;t3-t4时段内剩余固体物质的质量为_______g。
    (2)请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量________。
    (3)请在图坐标中,画出固体中锰元素质量在t0-t4时段变化示意图。
    21.(8分)为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取20.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸100.0克,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为113.4克。
    (1)生成CO2的质量__________。
    (2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_______________?
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分)化学改变世界,科技改变生活。
    (1)我国自主设计建造的港珠澳大桥是目前世界最长的跨海大桥,制造大桥护栏、桥面和桥墩等重要器件的材料都是钢,钢属于_____(选填“纯金属”或“合金”)。
    (2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良,用途独特,可用作太阳能电池的电极,这主要是利用了它的_____性。
    (3)我国自主研发的复兴号动车组列车,领跑世界,其制造材料有铝合金等。铝制品在空气中有很好的抗腐蚀性能,是因为铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式为_____。
    (4)氢气作为理想能源前景广阔。我国在氢能汽车研发领域取得重大突破,采用了第四代以氢为燃料的电池技术。氢气在空气中燃烧的化学方程式为_____;完全燃烧32g氢气,需要氧气的质量为_____g。
    23.(10分)金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。
    (1)下列有关金属和金属材料的说法中,不正确的是____________________(填序号)。
    A 用铁锅炒菜利用了铁的导热性
    B 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈
    C 硬铝(铝合金)的硬度小于纯铝
    D 金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源
    (2)铜不与稀硫酸反应,但加热时铜能与浓硫酸反应,生成硫酸铜、二氧化硫气体和水,反应的化学方程式为____________________。
    (3)某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验:
    ② A试管中的实验现象是____________________。
    ②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明,补充实验所用试剂合理的是____________________(填序号);
    A Cu、Ag、稀盐酸
    B Cu、AgNO3溶液
    ③实验C中物质充分反应后,某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:
    A Zn、Cu、Ag
    B Zn、Cu
    C Cu、Ag
    D Ag
    这四种猜想中明显不合理的是____________________(填序号)。
    (4)某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。
    ①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸,理由是____________________。
    ② 如何处理尾气:____________________。
    ③ 反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会____________________(选填 “增加”“减少”或 “不变”)。
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、D
    2、D
    3、B
    4、C
    5、A
    6、D
    7、B
    8、C
    9、A
    10、B
    11、B
    12、D
    13、D
    14、D
    15、C
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、量筒 开始有气泡就收集或集气瓶留有气泡(答案合理给分) B Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ f 将燃着的木条放在集气瓶口,木条复燃 AD(或AE或AF) bfeh AE
    17、长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ F 可以使反应随时发生,随时停止 反应物是固体和液体且不需要加热 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ c
    18、① 2H2O2H2↑+O2 ↑ 生成物中含有氢、氧元素,而且化学反应前后元素种类不变
    19、做无规则的运动 吸收氨气防止进入空气,污染环境 Ⅰ Ⅰ、Ⅱ 氢氧化钠溶液中有水,二氧化碳有可能溶于水 等体积的水
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、(1)没有达到分解温度;23.6(2)24.5g(3)
    21、(1)6.6g(2)75%
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、合金 导电 4Al + 3O2=2Al2O3 2H2 + O22H2O 256
    23、C Cu +2 H2SO4(浓)= CuSO4+2H2O + SO2↑ 锌的表面有红色固体生成,溶液由蓝色变成无色 B B 停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳,压强不会减小,B中液体不会倒流; 点燃或收集 减少
    选项
    物质
    目的
    主要实验操作
    A
    H2、CO
    鉴别
    点燃,火焰上方罩干冷的烧杯,观察现象
    B
    Cu (Zn)
    检验
    取样,加入适量稀盐酸,观察有无气泡
    C
    KCl(KClO3)
    除杂
    先加入适量二氧化锰,再加热至不再产生气体
    D
    CaCO3和CaCl2混合物
    分离
    溶解、过滤,洗涤固体并烘干,蒸发滤液

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