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山东省潍坊市寿光市2023-2024学年化学九上期末联考模拟试题含答案
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这是一份山东省潍坊市寿光市2023-2024学年化学九上期末联考模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了下列物质属于纯净物的是，高氯酸钾可以用来制备火箭燃料等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列实验操作或设计中正确的是（ ）
A．用100mL量筒量取8.2mL水B．收集CO2气体
C．验证质量守恒定律D．分离出水中的二氧化锰
2．通常状况下，颜色呈白色的固体是
A．氧化铜B．碳酸氢铵C．木炭粉D．铜
3．某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：，则X的化学式是
A．C2H4B．CH4C．C2H2D．C2H5OH
4．下列物质属于纯净物的是
A．从空气中分离得到的稀有气体
B．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水
C．高锰酸钾加热完全分解后的剩余物
D．部分结冰的蒸馏水
5．高氯酸钾（KClO4）可以用来制备火箭燃料。有关高氯酸钾的说法正确的是
A．含4种元素
B．钾、氧元素的质量比为1:4
C．属于化合物
D．高氯酸钾中含有4个氧原子
6．将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（ ）
A．稀有气体B．氧气C．二氧化碳D．氮气
7．学习化学要构建基本观念，对以下基本观念的认识，不正确的是
A．分类观：干冰和可燃冰都属于氧化物
B．元素观：氧气和臭氧(O3)都由氧元素组成
C．变化观：二氧化碳和一氧化碳可以相互转化
D．结构观：氖原子和氩原子最外层电子数相同，化学性质也相似
8．2019 年 10 月 1 日，北京天安门前举行了盛大的国庆 70 周年阅兵仪式，下列情景中蕴含化学变化的是（ ）
A．彩旗飘扬
B．礼炮轰鸣
C．歌声嘹亮
D．气球升空
9．了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是（ ）
A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
B．乘坐公交车时，携带酒精、汽油等易燃易爆物品
C．炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭
D．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通
10．如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某变量y随时间的变化趋势，则y表示的是
A．高锰酸钾的质量
B．固体中钾元素的质量
C．固体中氧元素的质量
D．固体中锰元素的质量分数
11．下图是某化学反应的示意图（○与●分别代表不同元素原子），该反应可能为（ ）
A．氢气在空气中燃烧
B．电解水
C．甲烷在空气中燃烧
D．一氧化碳在空气中燃烧
12．某牙膏的部分标签如图所示，下列说法正确的是
A．单氟磷酸钠的相对分子质量为144 g
B．单氟磷酸钠中氟元素的质量分数最低
C．每支该牙膏中含有0.28 g单氟磷酸钠
D．Na2PO3F所含Na与O的质量比为2∶3
13．下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
B．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾
C．电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体质量比为1：2
D．把打磨过的铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面出现红色物质
14．长途运输活鱼，常用过氧化钙增氧。CaO2中Ca是+2价，则O的化合价为
A．+2B．0C．-2D．-1
15．已知蜡烛的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成，如图所示，在温度示数为280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭，其主要原因是
A．隔绝氧气
B．气流带走可燃物
C．降低温度至着火点以下
D．无法判断
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．兴趣小组的同学利用图装置探究工业炼铁的化学原理。
（1）实验开始时，先进行的操作是___________（填序号）。
①通入一氧化碳②加热
（2）实验过程中观察到装置A中玻璃管内发生的现象为___________，写出反应的化学方程式___________；装置B的作用是___________。
（3）通过上述实验探究，可知一氧化碳具有的化学性质为___________。
（4）从环境保护的角度看该实验存在的缺陷是___________，请你提出一条改进措施___________。
17．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与我们的生活、社会的发展有着密切的联系。以下是关于燃烧的三个实验，请回答问题。
（实验1）a、b、c三处物质中能够燃烧的是_____（填字母序号），该反应的化学方程式为_____。
（实验2）集气瓶中充满氧气，胶塞处装有一对石墨电极，分别接到电源的正负两极，电极之间连有一段很细的铁丝。实验时，通入20v的直流电，能够看到铁丝剧烈燃烧。从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是_____。
（实验3）将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。已知该反应为置换反应，发生反应的化学方程式为_____。这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是_____。
18．回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。
（1）写出制取原理的化学方程式：______________。
（2）如下图所示，发生装置应选用___________（填编号，下同），以下气体收集装置不能采用的是____________。
（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____________（填编号）
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳应选择的发生装置为___________（填字母），反应的化学方程式为______________。
19．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）请写出图中标号仪器的名称：①_____;②_____。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取少量氧气时，发生装置最好选用_____，收集较干燥氧气的装置选用_____;如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用_____。（填编号）
（3）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）为测定某石灰石样品(已知杂质不参加反应，也不溶于水) 中碳酸钙的质量分数。取12.5g样品放入锥形瓶中，将足量一定溶质质量分数的稀盐酸全部加入，恰好完全反应。反应结束后天平示数变化如图所示，计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。______________________
21．（8分）化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2g石灰石样品，把20g稀盐酸(氯化氢的水溶液)分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外，其余成分既不与盐酸反应，也不溶解于水)，充分反应后经过滤、千燥等操作，最后称量，得实验数据如下:
（1）从以上数据可知，这四次实验中，第________________次石灰石样品中碳酸钙已完全反应，判断的依据是__________________。
（2）求该石灰石样品与稀盐酸反应产生的二氧化碳质量。______
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。
（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。
A 铝原子的质子数为13 B 在化合物中铝通常显+3价
C 铝是地壳中含量最多的元素 D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性
（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
（提出问题）溶液A中的溶质可能有哪些？
（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
（交流讨论）不合理的猜想是_____（填标号），其理由是_____。
（实验探究）若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。
（3）下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和_____；有铁生成的化学方程式为_____。
（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是_____
23．（10分）用如图装置在相应条件下完成下列实验。
实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）
①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。
②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。
③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。
结论：由①、③可知燃烧需要 ；由②、③可知燃烧需要
结论:由①、③可知燃烧需要_________________________; 由②、 ③可知燃烧需要_________________________。
实验二、探究炼铁原理（ B中盛氧化铁粉末）
工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（ 已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）
请按要求填空:
（1） B处发生的现象是_________________________。
（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。
①CO气体作为反应物
②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸
③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中
（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（ 填序号 ）最为合理。
实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）
[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（ C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。
[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。
[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动， 用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。
（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。
（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。
[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。
[拓展交流] （1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。
（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。
A C6H5NO2
B C8H18O6
C C12H22O11
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、B
3、B
4、D
5、C
6、B
7、A
8、B
9、B
10、C
11、D
12、B
13、D
14、D
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、① 红色固体逐渐变黑色 Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2 检验CO2 还原性 没有尾气处理，会对空气造成污染 将尾气点燃或收集
17、a 铁丝为可燃物，集气瓶中充满氧气，通电后，电流产生的热效应使温度升高至铁丝的着火点，因此铁丝可以燃烧。（合理即给分） 燃烧不一定需要氧气助燃（合理即给分）
18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A E 丙 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
19、长颈漏斗 试管 C E B 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃表明氧气收集满
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、80%
21、（1）三；因为第四次加入稀盐酸后剩余固体的质量没有减少（2）0.8g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、C ② Zn应先与AgNO3反应，后与Cu（NO3）2反应，当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Cu(NO3)2； 稀盐酸 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 制取CO Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 7.6t
23、可燃物与氧气接触 温度达到着火点 固体由红色变成黑色 ①②③ c 质量守恒定律 内壁有水珠出现 排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响 72:11 C
稀盐酸的用量
剩余固体的质量
第一次加入5.0g
1.4g
第二次加入5.0g
0.8g
第三次加入5.0g
0.2g
第四次加入5.0g
0.2g
实验步骤
现象
有关反应的化学方程式
取少量固体B，滴加_____
有气泡产生
_____
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列实验操作或设计中正确的是（ ）
A．用100mL量筒量取8.2mL水B．收集CO2气体
C．验证质量守恒定律D．分离出水中的二氧化锰
2．通常状况下，颜色呈白色的固体是
A．氧化铜B．碳酸氢铵C．木炭粉D．铜
3．某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：，则X的化学式是
A．C2H4B．CH4C．C2H2D．C2H5OH
4．下列物质属于纯净物的是
A．从空气中分离得到的稀有气体
B．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水
C．高锰酸钾加热完全分解后的剩余物
D．部分结冰的蒸馏水
5．高氯酸钾（KClO4）可以用来制备火箭燃料。有关高氯酸钾的说法正确的是
A．含4种元素
B．钾、氧元素的质量比为1:4
C．属于化合物
D．高氯酸钾中含有4个氧原子
6．将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（ ）
A．稀有气体B．氧气C．二氧化碳D．氮气
7．学习化学要构建基本观念，对以下基本观念的认识，不正确的是
A．分类观：干冰和可燃冰都属于氧化物
B．元素观：氧气和臭氧(O3)都由氧元素组成
C．变化观：二氧化碳和一氧化碳可以相互转化
D．结构观：氖原子和氩原子最外层电子数相同，化学性质也相似
8．2019 年 10 月 1 日，北京天安门前举行了盛大的国庆 70 周年阅兵仪式，下列情景中蕴含化学变化的是（ ）
A．彩旗飘扬
B．礼炮轰鸣
C．歌声嘹亮
D．气球升空
9．了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是（ ）
A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
B．乘坐公交车时，携带酒精、汽油等易燃易爆物品
C．炒菜时油锅起火，立即用锅盖盖灭
D．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通
10．如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某变量y随时间的变化趋势，则y表示的是
A．高锰酸钾的质量
B．固体中钾元素的质量
C．固体中氧元素的质量
D．固体中锰元素的质量分数
11．下图是某化学反应的示意图（○与●分别代表不同元素原子），该反应可能为（ ）
A．氢气在空气中燃烧
B．电解水
C．甲烷在空气中燃烧
D．一氧化碳在空气中燃烧
12．某牙膏的部分标签如图所示，下列说法正确的是
A．单氟磷酸钠的相对分子质量为144 g
B．单氟磷酸钠中氟元素的质量分数最低
C．每支该牙膏中含有0.28 g单氟磷酸钠
D．Na2PO3F所含Na与O的质量比为2∶3
13．下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
B．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾
C．电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体质量比为1：2
D．把打磨过的铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面出现红色物质
14．长途运输活鱼，常用过氧化钙增氧。CaO2中Ca是+2价，则O的化合价为
A．+2B．0C．-2D．-1
15．已知蜡烛的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成，如图所示，在温度示数为280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立即熄灭，其主要原因是
A．隔绝氧气
B．气流带走可燃物
C．降低温度至着火点以下
D．无法判断
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．兴趣小组的同学利用图装置探究工业炼铁的化学原理。
（1）实验开始时，先进行的操作是___________（填序号）。
①通入一氧化碳②加热
（2）实验过程中观察到装置A中玻璃管内发生的现象为___________，写出反应的化学方程式___________；装置B的作用是___________。
（3）通过上述实验探究，可知一氧化碳具有的化学性质为___________。
（4）从环境保护的角度看该实验存在的缺陷是___________，请你提出一条改进措施___________。
17．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与我们的生活、社会的发展有着密切的联系。以下是关于燃烧的三个实验，请回答问题。
（实验1）a、b、c三处物质中能够燃烧的是_____（填字母序号），该反应的化学方程式为_____。
（实验2）集气瓶中充满氧气，胶塞处装有一对石墨电极，分别接到电源的正负两极，电极之间连有一段很细的铁丝。实验时，通入20v的直流电，能够看到铁丝剧烈燃烧。从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是_____。
（实验3）将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。已知该反应为置换反应，发生反应的化学方程式为_____。这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是_____。
18．回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。
（1）写出制取原理的化学方程式：______________。
（2）如下图所示，发生装置应选用___________（填编号，下同），以下气体收集装置不能采用的是____________。
（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____________（填编号）
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳应选择的发生装置为___________（填字母），反应的化学方程式为______________。
19．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
（1）请写出图中标号仪器的名称：①_____;②_____。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取少量氧气时，发生装置最好选用_____，收集较干燥氧气的装置选用_____;如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用_____。（填编号）
（3）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）为测定某石灰石样品(已知杂质不参加反应，也不溶于水) 中碳酸钙的质量分数。取12.5g样品放入锥形瓶中，将足量一定溶质质量分数的稀盐酸全部加入，恰好完全反应。反应结束后天平示数变化如图所示，计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。______________________
21．（8分）化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2g石灰石样品，把20g稀盐酸(氯化氢的水溶液)分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外，其余成分既不与盐酸反应，也不溶解于水)，充分反应后经过滤、千燥等操作，最后称量，得实验数据如下:
（1）从以上数据可知，这四次实验中，第________________次石灰石样品中碳酸钙已完全反应，判断的依据是__________________。
（2）求该石灰石样品与稀盐酸反应产生的二氧化碳质量。______
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。
（1）下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。
A 铝原子的质子数为13 B 在化合物中铝通常显+3价
C 铝是地壳中含量最多的元素 D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性
（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
（提出问题）溶液A中的溶质可能有哪些？
（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
（交流讨论）不合理的猜想是_____（填标号），其理由是_____。
（实验探究）若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。
（3）下图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和_____；有铁生成的化学方程式为_____。
（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是_____
23．（10分）用如图装置在相应条件下完成下列实验。
实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）
①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。
②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。
③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。
结论：由①、③可知燃烧需要 ；由②、③可知燃烧需要
结论:由①、③可知燃烧需要_________________________; 由②、 ③可知燃烧需要_________________________。
实验二、探究炼铁原理（ B中盛氧化铁粉末）
工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（ 已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）
请按要求填空:
（1） B处发生的现象是_________________________。
（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。
①CO气体作为反应物
②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸
③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中
（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（ 填序号 ）最为合理。
实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）
[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（ C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。
[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。
[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动， 用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。
（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。
（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。
[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。
[拓展交流] （1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。
（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。
A C6H5NO2
B C8H18O6
C C12H22O11
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、B
3、B
4、D
5、C
6、B
7、A
8、B
9、B
10、C
11、D
12、B
13、D
14、D
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、① 红色固体逐渐变黑色 Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2 检验CO2 还原性 没有尾气处理，会对空气造成污染 将尾气点燃或收集
17、a 铁丝为可燃物，集气瓶中充满氧气，通电后，电流产生的热效应使温度升高至铁丝的着火点，因此铁丝可以燃烧。（合理即给分） 燃烧不一定需要氧气助燃（合理即给分）
18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A E 丙 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
19、长颈漏斗 试管 C E B 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃表明氧气收集满
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、80%
21、（1）三；因为第四次加入稀盐酸后剩余固体的质量没有减少（2）0.8g
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、C ② Zn应先与AgNO3反应，后与Cu（NO3）2反应，当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Cu(NO3)2； 稀盐酸 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 制取CO Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 7.6t
23、可燃物与氧气接触 温度达到着火点 固体由红色变成黑色 ①②③ c 质量守恒定律 内壁有水珠出现 排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响 72:11 C
稀盐酸的用量
剩余固体的质量
第一次加入5.0g
1.4g
第二次加入5.0g
0.8g
第三次加入5.0g
0.2g
第四次加入5.0g
0.2g
实验步骤
现象
有关反应的化学方程式
取少量固体B，滴加_____
有气泡产生
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