天津市和平区双菱中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末考试试题含答案

这是一份天津市和平区双菱中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末考试试题含答案，共8页。试卷主要包含了测定空气里氧气含量通常使用的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．对下面几种物质的说法，不正确的是
①O3 ②Cu ③MnO2 ④NH4HCO3 ⑤H2CO3 ⑥H2SO4
A．①②属于单质B．③属于氧化物C．④⑤⑥属于酸D．④属于盐
2．化学与我们的生活、生产密切相关。下列有关说法不正确的是（ ）
A．三大化石燃料煤、石油、天然气
B．大量施用化肥和农药，有利于提高农作物产量
C．炒菜时油锅中的油着火，可用锅盖盖灭
D．造成“酸雨”的主要物质是二氧化硫和二氧化氮
3．下列有关水的说法错误的是（ ）
A．煮沸可以降低水的硬度
B．提高水的利用率可以节约水资源
C．水通电分解生成两种单质
D．自来水厂净水过程中只发生物理变化
4．下列有关指定容器中水的主要作用的说法，错误的是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
5．下列物质的用途中，利用了其化学性质的是
A．焦炭用于炼铁B．大理石用作建筑材料
C．黄金用作制首饰的材料D．石墨用作制铅笔芯
6．测定空气里氧气含量通常使用的是
A．硫B．木炭C．红磷D．蜡烛
7．下列知识的归纳中，都正确的一组是（ ）
A．生活常识
B．节约意识
C．安全常识
D．环保意识
8．下列各组物质中，都由离子构成的一组是
A．NaCl、CuSO4B．CH4、HClC．Si、CO2D．Ar、Au
9．镆是元素周期表中的新成员，其部分信息如图。下列有关镆说法正确的是( )
A．相对原子质量为288gB．元素符号为MC
C．原子核内有115个质子D．原子核内电子数为115
10．铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔，说明铜具有良好的
A．导电性B．延展性C．导热性D．抗腐蚀性
11．在某密闭容器中，有关物质变化过程的微观示意图如图所示，其中“”代表氢原子，“”代表氧原子，下列有关说法中不正确的是( )
A．变化1中发生了物理变化
B．变化Ⅱ中发生了分解反应
C．该密闭容器中，变化前后所有的物质均为氧化物
D．在变化Ⅱ中，分子先分成原子，原子又重新结合成新的分子
12．如图是制作叶脉书签的过程,发生的主要是化学变化的是
A．摘取树叶B．在碱液中煮沸
C．清水浸泡D．冲洗晾干
13．中华文化辉煌灿烂，诗词、成语、典故是其中的瑰宝。下列诗词、成语、典故中包含化学变化的是
A．千里冰封，万里雪飘
B．水落石出
C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
D．破釜沉舟
14．商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品，这里的钙、铁、碘指的是（ ）
A．离子B．原子C．分子D．元素
15．对下列现象或做法的解释不正确的是（ ）
A．气体能被压缩成液体，说明分子间有距离
B．消防队员用高压水枪喷水灭火，是因为水能降低可燃物的着火点
C．甲烷燃烧能发光放热，说明化学反应都伴随着能量变化
D．膨化食品变得不再松脆，是因为食品可能吸收了空气中的水分
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．根据下列实验装置图,按要求回答下列问题。
（1）实验室制取氧气、氢气和二氧化碳的发生装置都可以选用B装置的原因是什么?________。
（2）已知甲烷密度比空气小,难溶于水。实验室可通过加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得甲烷。则实验室制取并收集较纯净的甲烷气体应选择的装置组合是___________(填字母)。
（3）某兴趣小组的同学连接B、F、G装置进行实验。若实验时F装置中的蜡烛熄灭,G装置中的溶液变浑浊,写出B装置中发生反应的化学方程式_________。
17．请结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)写出有标号的仪器名称:①______②_______。
(2)用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是______ ( 选填序号),还需要的一种实验用品是______ .反应的化学方程式为_______________________。
(3)若B装置中固体为锌粒和____________试剂可制氢气。要获得干燥的氢气,应先将气体通过盛有_____的D装置，再用E 装置收集，气体应从_____ (填“a”或“b”)端通入；
(4)实验室可用B或C装置制二氧化碳,反应的化学方程式为______________________，C相对于B装置的优点有_______________________。
(5)已知NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小，极易溶于水。若用F装置收集NH3。油层的作用是_______________________。
18．下图为实验室模拟工业上炼铁的原理。当观察到______现象时，即证明该反应已经结束可停止加热，写出玻璃管中发生的化学反应方程式______，该装置末端中添加酒精灯的目的是_____。
19．实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题．
（1）A图实验的结论是____________ ；
C图中的实验操作会导致的后果是 ______________ 。
（2）下列气体点燃前一定要验纯的是________
A 氢气 B 氮气 C 甲烷 D 一氧化碳 E 二氧化碳
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.6g气体，则原过氧化氢溶液中溶质的质量分数？___________
21．（8分）实验室有不纯的氯酸钾样品1．5 g，把该样品与少量二氧化锰混合加热制取氧气(杂质不参加反应)，充分反应后，固体混合物质量变化如下所示：
(1)生成氧气的质量为 g；
(2)样品中氯酸钾的质量分数是多少?
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）物质的组成、结构、性质与制备
（1）物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空
上表你列举的体现物质化学性质的反应中，包含的基本反应类型有______。
（2）利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液，为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液，小组同学选用不同的试剂进行实验，都将其鉴别了出来。
可供选择的试剂：银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水
请按要求填写下表（只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式）
（3）利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾（CuSO4·5H2O）在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒（主要含铜和锌）为原料制备胆矾。实验流程如图所示：查阅资料：氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。
①废旧电池钢帽的表面常有油污，可用洗洁精预先除去，洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。
②“碱溶”步骤中，为加快反应速率可采取多种措施，如搅拌、______、______等。
③“酸溶”时，发生反应的化学方程式是_____________。
④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.
23．（10分）我国古代将炉甘石ZnCO3、赤铜Cu2O、木炭C混合后加热到约800℃，得到一种外观类似金子的锌和铜的合金。已知ZnCO3加热后分解生成ZnO，用所学知识解决下列问题：
（1）甲说合金只能是由金属元素组成，试举一例给以反驳______；
（2）写出生成锌的化学方程式________；Cu2O中的Cu化合价为_____；
（3）反应中有CO2气体生成外还可能有气体生成，化学方程式是_______；
（4）乙将锌铜合金加入到足量盐酸中，充分反应后______（填操作名称）可得到单质铜，同时证明金属活动性为______；丙认为把该合金加入到足量的硫酸铜溶液中充分反应可得到更多的铜，理由是______；丁经过仔细称量发现和硫酸铜反应后，合金的质量减少了2g，请通过化学方程式计算出合金中的锌多少克_______。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、B
3、D
4、A
5、A
6、C
7、D
8、A
9、C
10、B
11、C
12、B
13、C
14、D
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、反应物为固液混合物，反应不需要加热 AC 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑
17、酒精灯 分液漏斗 A 棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 稀硫酸 浓硫酸 a CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生与停止 防止氨气与水直接接触
18、红色固体全部变成黑色 点燃尾气，防止一氧化碳逸散到空气中污染空气
19、氧气约占空气体积的五分之一 集气瓶炸裂 ACD
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、3.4%
21、（1）4.3；（2）93%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、氢氧化钠（或烧碱、火碱、苛性钠） NaOH＋HCl=NaCl＋H2O C2H5OH Cu 2Cu＋O22CuO 复分解反应和化合反应 酸能与某些金属氧化物反应 酸能与某些盐反应 乳化 增大氢氧化钠溶液浓度 加热（或升温） 配制农药波尔多液
23、钢铁合金含有铁和碳元素 +1 过滤 Zn>Cu 锌可以置换出铜 130g
实 验 装 置
硫在氧气中 燃烧
测定空气中氧气含 量
铁丝在氧气中燃烧
探究燃烧的 条件
主 要 作 用
集气瓶中的 水： 吸收反应放 出的热量
量筒中的水： 通过水体积的变化 得出空气中 O2 体积 分数
集气瓶中的水： 冷却溅落的熔融物，防 止集气瓶炸裂
烧杯中的 水： 加热铜片温 度， 隔绝空气
选 项
A
B
C
D
反应前固体总质量
反应后固体总质量
2．5g
3．7 g
物质的名称（或俗称）
构成物质的微粒符号
体现物质化学性质的变化（用方程式表示，写一个即可）
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Na+、OH-
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乙醇
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铜
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检验过程中发生化学变化的方程式
运用物质的性质
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盐能与某些碱反应
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