天津市西青区2023-2024学年化学九年级第一学期期末监测模拟试题含答案

这是一份天津市西青区2023-2024学年化学九年级第一学期期末监测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列实验操作正确的是，下列叙述中正确的是，下列探究实验设计达到目的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．将红色的氧化亚铜放入足量的稀硫酸中，可发生反应Cu2O+H2SO4 = CuSO4 +X +H2O。对该反应的下列说法中正确的是（ ）
A．该反应属于复分解反应B．生成物X的化学式为O2
C．反应中有元素的化合价发生变化D．反应后得到的溶液呈无色
2．化学反应前后，下列各项一定会发生变化的是（ ）
①原子种类 ②元素种类 ③分子种类 ④物质种类
A．①②B．①③C．②④D．③④
3．五行水代表散漫、自由扩散精神。水的组成元素有
A．氢B．氦C．锂D．铍
4．有两份质量相同的氯酸钾，向其中一份加入少量的二氧化锰，加热后反应时间和反应速率的关系可用图来表示。则下列判断正确的是
A．DABC表示有催化剂的曲线
B．D'C'的反应时间=DC的反应时间
C．DABC的面积=D'A'B'C'的面积
D．DABC的面积5．某化学兴趣小组通过查阅资料知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1针对这一发现，你认为下列说法不可取的是（ ）
A．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功
B．查找实验装置是否漏气
C．反复多次实验查找原因
D．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水
6．下列实验操作正确的是（ ）
A．取用固体药品B．点燃酒精灯
C．过滤D．稀释浓硫酸
7．布洛芬缓释胶囊常用于缓解轻至中度疼痛如头痛、关节痛、偏头痛等，也用于普通感冒或流行性感冒引起的发热，布洛芬化学式为C13H18O2。下列关于布洛芬的说法不正确的是
A．布洛芬由三种元素组成
B．布洛芬中氢元素质量分数最小
C．布洛芬的相对分子质量为176
D．一个布洛芬分子中含有33个原子
8．下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是
A．加热一定质量的高锰酸钾固体
B．相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中
C．一定量的硫酸铜溶液中加入铁片
D．一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中（不考虑水、氯化氢的挥发）
9．下列叙述中正确的是
A．化学反应过程中都会发生放热反应B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
C．化学反应中只有燃烧才能放出热量D．化学反应伴随着能量变化
10．下列探究实验设计达到目的是（ ）
A．探究燃烧条件之一：空气B．探究水的组成
C．探究铁、铜的金属活动强弱D．探究化学发应是否遵循质量守恒定律
11．下列有关CO与CO2的叙述正确的是
A．CO与CO2都会污染环境
B．CO与CO2中碳元素的化合价相同
C．在一定条件下，CO与CO2可以互相转化
D．将燃着的木条伸人集气瓶内，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是CO2
12．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是
A．分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子
B．化合物中含有不同元素，所以含有不同元素的纯净物一定是化合物
C．燃烧常伴随有发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
D．镁原子和氦原子最外层电子数均为2，所以镁元素和氦元素具有相似的化学性质
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按下图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物）。
部分实验步骤如下：
Ⅰ．称量硬质玻璃管的质量。将样品放入硬质玻璃管中，称量硬质玻璃管和样品的质量。
II．连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待硬质玻璃管中固体恒重，记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。
Ⅲ．再次连接好装置，继续实验。通入CO,点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待硬质玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至硬质玻璃管冷却。再次记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。
实验数据记录如下表:
请回答下列问题:
（1）步骤Ⅲ丙处酒精灯的作用是____________。
（2）步骤Ⅲ硬质玻璃管中反应的化学方程式为________。
（3）样品中氧化铁的质量分数为_____（用m1、m2、m3、m4的代数式表示）。若步骤Ⅲ中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测量结果将______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（4）有关样品，下列说法正确的是_____（填字母标号）。
A样品中氢元素的质量为1/9(m2- m3) B样品中铁单质和氧化铁的质量总和为m3-m1
C样品中铁单质的质量为m4-m1 D样品中氧元素的质量为m3- m4
14．同学们从一水沟中取了一些浊水，请你参与他们的实验，并完成相关问题。
(1)向这些浊水中加入净水剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是________(填序号)。
A 食盐 B 高锰酸钾 C 明矾 D 肥皂水
(2)按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用_______，实验中发现仪器D中的液体呈浑浊，你猜想其中的原因可能是______(填一种)。
(3)实验改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水，下列描述一定正确的是_______。
A 是氧化物 B 是硬水 C 是软水 D 是混合物
(4)如果这杯澄清的水有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水的颜色的物质主要是____,主要是利用它的______性,是该物质的_______性质(填“物理”或“化学”)。
(5)取少量经过净水器出来的水，向其中加入一些肥皂水，振荡，发现几乎没有泡沫，且有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论：该水是______。
(6)用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理，该操作的名称是______。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片，其作用是________。
15．碱式碳酸锌的组成测定。为确定碱式碳酸锌[aZnCO3·bZn（OH）2·cH2O]的组成，现称取35.9g样品进行如下实验。
（资料）①Zn（OH）2加热至125℃、ZnCO3加热至350℃分别分解生成两种氧化物。该碱式碳酸锌失去结晶水的温度与Zn（OH）2的分解温度接近。
②浓硫酸具有吸水性，NaOH溶液能充分吸收CO2，碱石灰能充分吸收CO2和H2O。
（1）装配好实验装置后，先要______________。
（2）加热前后及过程中均通入氮气，停止加热后继续通氮气的目的是___________。
（3）控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得装置B、C的质量在实验前后的变化情况如下表所示，测得A中剩余固体质量随温度的变化如下图所示。
①m=________g。
②a：b：=_________。
③如缺少装置D，会导致________（选填“a”、“b”或“c”）测定结果偏大。
16．根据下图所示装置回答有关问题：
（1）对比装置A和B，可以得出关于可燃物燃烧的条件是_____。
（2）通O2后可观察到C中出现的现象是_____，D中可观察到澄清石灰水变浑浊是因为_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．电瓶车是深受广大农民喜爱的交通工具，电瓶车电池中要用28%的硫酸。
（1）要配制196g28%的硫酸，需要98%的浓硫酸质量为_____g.
（2）实验安全是学好化学的前提和保证，实验室如何稀释浓硫酸_____？
18．工业纯碱中常含有食盐（主要成份为Na2CO3其余为NaCl）。为了测定一批纯碱中Na2CO3的质量分数，进行了以下分析实验：取纯碱样品置于烧杯中，加水充分溶解，慢慢滴加稀盐酸，至不产生气泡为止。有关数据如下表所示。
计算：
（1）原固体混合物中碳酸钠的质量分数（结果保留至0.1%）________；
（2）反应后溶液中溶质的质量分数（结果保留至0.1%）________。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）为测得某大理石样品中碳酸钙的质量分数，兴趣小组同学进行了如下实验，过程如图所示：（杂质不溶于水也不与盐酸反应）

求：①反应中生成二氧化碳的质量为_____；
②该大理石样品中碳酸钙的质量分数。____
20．（12分）合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。
（1）消防队员用高压水枪灭火的原理是_____，做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是_____。
（2）着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是_____（选择序号填空）。
A 湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
B 湿毛巾会吸收CO
C 地面附近的有毒气体相对较少
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、D
3、A
4、C
5、A
6、D
7、C
8、D
9、D
10、D
11、C
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、把一氧化碳转化成二氧化碳，防止污染环境 ×100% 不变 AB
14、C 引流 滤纸破损或滤液面高于滤纸边缘 或仪器不干净 D 活性炭 吸附 物理 硬水 蒸馏 防止液体暴沸
15、检查装置的气密性 防止液体倒吸 24.3 1:2 a
16、温度达到可燃物的着火点 蜡烛燃烧更剧烈，火焰明亮 生成了碳酸钙（或）
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）56g（2）取140g水于烧杯中，将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入，并用玻璃棒在烧杯中不断搅拌，直至浓硫酸全部倒入为止
18、84.8% 13.6%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、① 3.3克 ②84%
20、降温至可燃物的着火点以下 用湿抹布扑盖 AC
硬质玻璃管
硬质玻璃管和样品
步骤II硬质玻璃
管和剩余固体
步骤步骤Ⅲ硬质玻璃
管和剩余固体
质量
m1
m2
m3
m4
装置
实验前/g
实验后/g
B
198.0
205.2
C
221.0
225.4
物质
样品质量
水的质量
消耗稀盐酸质量
反应后溶液质量
质量（g）
25
100
83.8
200