天津市河北区2023-2024学年九上化学期末统考模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是( )
A.汞原子中质子数为80B.汞的原子序数为80
C.汞的相对原子质量为200.6D.汞属于非金属元素
2.下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )
A.氢气作清洁燃料
B.碳用于冶炼金属
C.氧气用于切割金属
D.干冰用于人工降雨
3.已知:2KClO32KCl+3O2↑,如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是
A.固体中氧元素的质量
B.生成O2的质量
C.固体中钾元素的质量
D.固体中MnO2的质量分数
4.下列说法正确的是( )
A.所有的化学反应都符合质量守恒定律
B.配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字
C.原子团在化学反应中是不能拆开的
D.化学方程式中的↓表示生成物是固体,所以在只要生成物是固体就必须标↓
5.下列物质中,属于混合物的是( )
A.冰水B.干冰C.液氧D.溶液
6.青蒿素的化学式为C15H22O5,下列说法不正确的是
A.该物质由C、H、O三种元素组成
B.一个青蒿素分子由42个原子构成
C.该物质的碳氢氧元素质量比为90:11:40
D.该物质属于氧化物
7.下列物质鉴别方法,错误的是
A.用澄清石灰水鉴别CO 和CO2B.用MnO2 鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液
C.用燃着的木条鉴别H2 和CH4D.用紫色石蕊纸花鉴别水和碳酸饮料
8.下列推论正确的是
A.因为物质与氧气反应不生成其他气体就可除去氧气,所以实验室可以选择用铁丝或红磷燃烧法除去空气中的氧气
B.虽然氮气能使燃着的木条熄灭,但是能使燃着木条熄灭的气体却不一定是氮气
C.因为氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.溶液都具有均一性、稳定性,所以均一、稳定的液体一定是溶液
9.2019年1月1日起,烟花爆竹不允许在高安城区燃放。烟花爆竹燃烧时发生反应之一:2KNO3+S+3C===K2S+X↑+3CO2↑,其中X的化学式为( )
A.O2B.COC.N2D.SO2
10.下列实验现象描述不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.9克硝酸铵固体溶于试管中的5mL水后,触摸试管感到发烫
C.把打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中,一段时间后取出,铝片表面覆盖一层红色物质
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
11.下列物品所使用的主要材料为金属材料的是( )
A.陶瓷花瓶 B.纯棉帽子 C.黄金首饰 D.塑料油瓶
12.某物质经分析只含有一种元素,下列对该物质的说法中正确的是( )
A.一定是纯净物B.一定不是化合物
C.一定是单质D.一定是混合物
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.用对比实验方法探究二氧化碳的性质。
(1)装置l中,将Y形导管平放于桌面上,通入CO2后,观察到a管中试纸_____。通过a、b两管中的实验现象说明CO2的性质是_____(用化学方程式表示)。
(2)装置II中,将Y形管固定在铁架台上,a管在上方,b管在下方,缓缓通入CO2后,通过观察到的现象可说明CO2具有①所验证的性质外,还说明CO2的_____。
14.利用下列物质和下图所示装置研究燃烧的条件。
已知:酒精灯火焰的温度约为500℃;一些物质的着火点如下表所示。
(1)实验1:研究达到着火点是燃烧的条件之一。完成该实验可以选取的两种物质是______。
(2)实验2:将红磷置于薄铜片上,用沙土覆盖,加热一段时间后熄灭酒精灯,再拨开沙土,红磷燃烧。红磷燃烧的原因是______。
15.下图是实验室常用的装置。请据图回答:
(1)写出仪器①的名称___________。
(2)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气,其反应的化学方程式为:____________。
(3)在实验室中,可以用加热高锰酸钾制取氧气的装置组合是__________(填序号),反应的化学方程式为___________;B装置中试管口略向下倾斜的目的是__________。某同学用D装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是___________。实验结束后,陈超问:“我怎么知道这气体就是氧气?”请你设计实验消除他的疑问:_____________。
(4)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是________(填选项)。
Aa→b→c→d Bb→a→c→d Cc→d→a→b Dd→c→b→a
16.如图所示是测定空气里氧气含量的装置,且气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等分,燃烧匙内放入过量的红磷,用弹簧夹夹紧橡皮管,点燃红磷后,迅速伸入瓶中并塞紧塞子,待燃烧停止后,打开弹簧夹。
(1)红磷燃绕的化学方程式为_____。
(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是_____。
(3)实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是_____。
(4)该实验能否用硫代替红磷?为什么?_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某校兴趣小组取氯酸钾制取氧气,请按下面要求计算。
(1)取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物放入大试管中加热,加热至不再有气体产生为止,共收集到氧气4.8g,求混合物中氯酸钾的质量。
(2)若将(1)中氯酸钾平均分成两份,一份加入1g二氧化锰(曲线用a表示),另一份不加二氧化锰(曲线用b表示),分别放入试管中,同时、同温度加热至充分反应,请在上图画出产生O2的曲线。
(3)若将一定质量的氯酸钾加热,有关物质质量与反应时间的变化如表所示:
其中m=____________;t3时剩余固体中含有的物质是________(填化学式)。
18.中华文化源远流长,早在西汉时期《淮南万毕术》一书中就有“曾 青得铁则化为铜”的记载,这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。某工厂利用此原理处理含硫酸铜的废液回收金属铜时,向1000kg的废液中加入足量的铁粉,得到金属铜64kg。
(1)计算废液中硫酸铜的质量分数?(写出计算步骤)
(2)废旧金属很可能会造成水体污染和土壤污染;回收废旧金属的意义有利于金属资源的再利用,还有利于什么(写一条即可)?
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)某同学将点燃的钠放入盛满二氧化碳的集气瓶中,钠继续燃烧,充分反应后生成黑色的炭和一种白色固体。
(1)分析白色固体不可能是碳酸氢钠的原因______。
(2)通过实验探究可知钠在二氧化碳中燃烧生成的白色固体是碳酸钠,请写出该反应的化学方程式___。
(3)根据此反应谈谈你对燃烧有哪些新的认识______?
20.(12分)小明用蜡烛进行了下列活动。
(1)活动1:点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。
(2)活动2:用玻璃杯扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是_____(填序号)
A.可观察到蜡烛熄灭 B.最终杯中液面高于碗中液面
C.该方法能准确侧测定空气中氧气的含量 D.蜡烛不会熄灭。
(3)活动3:把玻璃杯扣住高低两只燃烧的蜡烛,现象是_____(填序号)
A.两只蜡烛同时熄灭 B.高的蜡烛先熄灭 C.低的蜡烛先熄灭 D.蜡烛不会熄灭
产生该现象的原因是_____。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
2、D
3、D
4、A
5、D
6、D
7、C
8、B
9、C
10、B
11、C
12、B
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、变红 密度比空气大
14、木材和无烟煤或无烟煤和红磷或木材和红磷 红磷是可燃物、和氧气接触并达到着火点
15、长颈漏斗 BC或BD 防止冷凝水倒流入热的试管,导致试管底部炸裂 导管没伸入到试管底部或氧气没有收集满 用一根带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,则为O2 C
16、 红磷燃烧消耗瓶内氧气,导致瓶内压强小于大气压 未等集气瓶冷却至室温就打开弹簧夹 不能,因为硫燃烧消耗氧气后生成等体积的二氧化硫气体,瓶内压强不变(叙述合理且判断和理由均正确才能得分)
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)12.25g;(2);(3)17.3; KClO3、KCl
18、16%;保护环境 (合理即可)
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,反应物只有钠和二氧化碳,不含有氢元素,因此不可能生成碳酸氢钠; 4Na+3CO2C+2Na2CO3 燃烧不一定需要氧气参与
20、小于 AB B 蜡烛燃烧生成的二氧化碳密度较小,积聚在烧杯顶部
实验一
物质
密胺
无烟煤
木材
红磷
着火点/℃
790~810
700~750
250~330
240
时间/min
t1
t2
t3
t4
t5
O2质量/g
2.4
4.8
7.2
9.6
9.6
剩余固体质量/g
22.1
19.7
m
14.9
14.9
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