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四川省广元市名校2023-2024学年九年级化学第一学期期末调研模拟试题含答案
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这是一份四川省广元市名校2023-2024学年九年级化学第一学期期末调研模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列实验基本操作正确的是，下列对催化剂的认识，正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．每年4月23日为“世界读书日”。“书香”带给我们美的享受。“书香”中含多种成分，随着时间推移，书中会释放出越来越多的糖醛（C5H4O2），测定它的含量可以检测书籍的年代。下列关于糖醛的说法正确的是
A．糖醛属于化合物B．糖醛由2个碳原子、5个氢原子和1个氧原子构成
C．糖醛中氧元素的质量分数最大D．糖醛中碳、氢元素的质量比为5∶4
2．茶叶中所含锌元素的部分信息如图所示，则下列说法中正确的是 ( )
A．锌的相对原子质量为65.41g
B．锌原子结构示意图中x为8
C．锌原子在反应中容易得到电子
D．锌原子核内质子数为30
3．下列方法能鉴别氧气和空气的是
A．向瓶中倒入澄清石灰水溶液B．闻气味
C．将燃着的木条伸入集气瓶中D．观察颜色
4．冬季室内燃煤取暖时，要注意通风，以免造成人员中毒。这里的有毒气体主要是指
A．O2B．N2C．COD．CO2
5．越来越多的人把户外运动作为自己的一种休闲方式。在野外做饭时，人们会在一片空地上用石头围成一圈，在圈内点燃一堆火，并用河水煮饭。下列有关说法错误的是（ ）
A．将河水煮沸可对河水进行消毒
B．木柴与周围的石头都属于可燃物
C．将木柴底部架空可使其与空气充分接触
D．点火前将周围的枯树枝清理干净，防止引起火灾
6．下列实验基本操作正确的是
A．连接仪器
B．塞紧胶塞
C．倾倒液体
D．过滤
7．黑火药是我国古代四大发明之一，黑火药爆炸的时候，发生反应的化学方程式是：，则R的化学式为（ ）
A．N2B．NO2C．N2O3D．N2O5
8．下列有关燃烧与灭火的说法中，正确的是
A．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间
B．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物
C．火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
D．蜡烛火焰用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛火焰周围的空气
9．推理是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是 ( )
A．二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红，说明二氧化碳具有酸性
B．有氧气参加的反应都是氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加
C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子
D．单质由同一种元素组成，同种元素组成的纯净物一定是单质
10．下列对催化剂的认识，正确的是（ ）
A．化学反应后催化剂的质量增加
B．催化剂可以改变化学反应速率
C．化学反应后催化剂的化学性质改变
D．加入催化剂可以使生成物的质量增加
11．下列关于O2的说法不科学的是
A．常用带火星的木条来检验空气中的O2
B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂
12．物质的性质决定它的用途。下列物质的性质与用途对应关系不正确的是 ( )
A．金刚石硬度大—切割玻璃B．焦炭具有可燃性—用于冶炼金属
C．活性炭具有吸附性—作净化剂D．石墨具有导电性—做电池电极
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．实验室常用下图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：
（1）写出用装置A制取氧气的化学方程式（温馨提示：试管口没有棉花）_____；装置A试管口略向下倾斜的目的是_____。若用装置E收集氧气，当_____时氧气已经集满。
（2）甲同学用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，应选用的发生装置和收集装置是_____（填字母），反应的化学方程式是_____，证明CO2已收集满的方法是_____。
（3）乙同学利用F装置采用排空气法收集H2，则H2应从导管口_____（选填“a”或“b”）通入。
（4）下图是二氧化碳、氧气性质实验装置图（烧杯内放有两只燃着的蜡烛），请回答：
①A处：现象_____；B处：观察到燃着的蜡烛由下至上依次熄灭，由此得出二氧化碳具有的化学性质是_____；
②C处是铁丝在氧气中燃烧实验，如果没有观察到铁丝在氧气中燃烧，原因可能是_____（写出一点即可）。
14．如图所示是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题：
（1）写出B中仪器的名称，a：_____。
（2）若用装置A加热高锰酸钾制取O2，试管口棉花团的作用是_____，则试管中反应的化学方程为_____，实验完毕，应先_____（填“熄灭酒精灯”或“移出导管”）。
（3）实验室用B装置制取氧气时，必须注意_____，反应的化学方程式为_____，如何检验收集的是氧气_____。
（4）若用G装置收集O2，则O2应从_____端通入（填“a”或“b”）。
（5）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____，如何验满_____。
15．下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是_____。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是_____，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是_____（填字编）。
（3）实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选择装置_____（填字母编号）作发生装置，其反应的化学方程式是_____。
（4）D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氧气的是_____（填字母编），理由是_____。
16．利用如图装置，验证CO2的性质。回答下列问题：
（1）甲中的现象是 _______________。
（2）反应开始时，试管乙中的现象为______________，反应方程式为___________，溶液质量会_______（填“增大”“减小”或“不变”）。
（3）丙中蜡烛由下而上依次熄灭，证明二氧化碳能够灭火，其灭火的主要原理是：_________________。
（4）小明同学向盛有CO2的塑料瓶中倒入一定量氢氧化钠溶液后拧紧瓶盖并振荡（如图丁），观察到的现象是________________，由此得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。小王同学认为小明同学的实验方案不严谨，理由是_______________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．为测定某碳酸钠样品中碳酸钠的含量（杂质不参加反应且部分不溶于水）。取样品20g，加入100g稀盐酸恰好完全反应，得固液混合物115.6g，过滤，滤渣1g，再向滤液中加入水185.4g，最终只得到氯化钠溶液请计算：
（1）样品中碳酸钠的质量为_____；
（2）最终得到的氯化钠溶液中溶质的质量分数为_____（计算结果精确到0.1%）；
（3）若用36.5%的浓盐酸配制上述实验所用的稀盐酸，需要浓盐酸的质量为_____。
18．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，某课外活动小组同学为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，取8克洁净干燥的鸡蛋壳放入足量稀盐酸中，（鸡蛋壳中其他成分与酸反应不产生气体）如图进行实验。
（1）由图中数据根据质量守恒定律计算反应后生成二氧化碳的质量为_____g。
（2）计算所用鸡蛋壳中碳酸钙的质量_____。
（3）计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）发生下列情况时，应采用什么方法灭火？说明理由：
（1）图书馆内图书起火_____。
（2）由于电线老化短路而起火_____。
（3）炒菜时油锅着火_____。
（4）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来_____。
20．（12分）我国将推行乙醇汽油，某品牌汽车使用相同标号的乙醇汽油和普通汽油时，每百公里油耗和CO排放量的数据如下表：
由表中数据可知，乙醇汽油对环境更友好的理由是：_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、D
3、C
4、C
5、B
6、A
7、A
8、B
9、D
10、B
11、A
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、2KClO32KCl+3O2↑ 防止冷凝水倒流炸裂试管 集气瓶口有气泡向外冒出（或集气瓶瓶外有气泡冒出） BD或BF（答一种即可） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条放到集气瓶口（若装置填BF将燃着的木条放到导管口b处） b 紫色石蕊试液变红 二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧 铁丝可能过粗或氧气不纯或火柴没有燃尽就伸入氧气瓶中或铁丝表面有锈（答出一点即可）
14、长颈漏斗 防止高锰酸钾进入导管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 移出导管 长颈漏斗下端要伸入液面以下 2H2O22H2O+O2↑ 用带火星的木条，伸入瓶中，复燃则是氧气，否则不是 a CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满
15、分液漏斗 2H2O22H2O+O2↑ B C 2KClO32KCl+3O2↑ D 氧气的密度大于空气
16、浸有紫色石蕊试液的纸花变红 澄清石灰水变浑浊 减小 二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，隔绝了氧气，使可燃物熄灭 塑料瓶变瘪 二氧化碳也会溶于水且和水反应，使瓶内气压减小，塑料瓶变瘪
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）10.6g；（2）6.7%；（3）20g
18、2.2 5g 62.5%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、用干粉灭火器，CO2不支持燃烧，也可减少损坏图书 先切断电源，再使用灭火器灭火，防止触电 用锅盖盖熄灭，隔绝空气 用湿布盖住燃烧的部位，隔绝空气
20、每百公里油耗相同，但乙醇汽油比普通汽油排放的一氧化碳少
项目
平均油耗/L
CO排放量/g
乙醇汽油
11.8
1.358
普通汽油
11.8
2.108
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．每年4月23日为“世界读书日”。“书香”带给我们美的享受。“书香”中含多种成分，随着时间推移，书中会释放出越来越多的糖醛（C5H4O2），测定它的含量可以检测书籍的年代。下列关于糖醛的说法正确的是
A．糖醛属于化合物B．糖醛由2个碳原子、5个氢原子和1个氧原子构成
C．糖醛中氧元素的质量分数最大D．糖醛中碳、氢元素的质量比为5∶4
2．茶叶中所含锌元素的部分信息如图所示，则下列说法中正确的是 ( )
A．锌的相对原子质量为65.41g
B．锌原子结构示意图中x为8
C．锌原子在反应中容易得到电子
D．锌原子核内质子数为30
3．下列方法能鉴别氧气和空气的是
A．向瓶中倒入澄清石灰水溶液B．闻气味
C．将燃着的木条伸入集气瓶中D．观察颜色
4．冬季室内燃煤取暖时，要注意通风，以免造成人员中毒。这里的有毒气体主要是指
A．O2B．N2C．COD．CO2
5．越来越多的人把户外运动作为自己的一种休闲方式。在野外做饭时，人们会在一片空地上用石头围成一圈，在圈内点燃一堆火，并用河水煮饭。下列有关说法错误的是（ ）
A．将河水煮沸可对河水进行消毒
B．木柴与周围的石头都属于可燃物
C．将木柴底部架空可使其与空气充分接触
D．点火前将周围的枯树枝清理干净，防止引起火灾
6．下列实验基本操作正确的是
A．连接仪器
B．塞紧胶塞
C．倾倒液体
D．过滤
7．黑火药是我国古代四大发明之一，黑火药爆炸的时候，发生反应的化学方程式是：，则R的化学式为（ ）
A．N2B．NO2C．N2O3D．N2O5
8．下列有关燃烧与灭火的说法中，正确的是
A．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间
B．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物
C．火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
D．蜡烛火焰用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛火焰周围的空气
9．推理是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是 ( )
A．二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红，说明二氧化碳具有酸性
B．有氧气参加的反应都是氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加
C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子
D．单质由同一种元素组成，同种元素组成的纯净物一定是单质
10．下列对催化剂的认识，正确的是（ ）
A．化学反应后催化剂的质量增加
B．催化剂可以改变化学反应速率
C．化学反应后催化剂的化学性质改变
D．加入催化剂可以使生成物的质量增加
11．下列关于O2的说法不科学的是
A．常用带火星的木条来检验空气中的O2
B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2
D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂
12．物质的性质决定它的用途。下列物质的性质与用途对应关系不正确的是 ( )
A．金刚石硬度大—切割玻璃B．焦炭具有可燃性—用于冶炼金属
C．活性炭具有吸附性—作净化剂D．石墨具有导电性—做电池电极
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．实验室常用下图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：
（1）写出用装置A制取氧气的化学方程式（温馨提示：试管口没有棉花）_____；装置A试管口略向下倾斜的目的是_____。若用装置E收集氧气，当_____时氧气已经集满。
（2）甲同学用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，应选用的发生装置和收集装置是_____（填字母），反应的化学方程式是_____，证明CO2已收集满的方法是_____。
（3）乙同学利用F装置采用排空气法收集H2，则H2应从导管口_____（选填“a”或“b”）通入。
（4）下图是二氧化碳、氧气性质实验装置图（烧杯内放有两只燃着的蜡烛），请回答：
①A处：现象_____；B处：观察到燃着的蜡烛由下至上依次熄灭，由此得出二氧化碳具有的化学性质是_____；
②C处是铁丝在氧气中燃烧实验，如果没有观察到铁丝在氧气中燃烧，原因可能是_____（写出一点即可）。
14．如图所示是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题：
（1）写出B中仪器的名称，a：_____。
（2）若用装置A加热高锰酸钾制取O2，试管口棉花团的作用是_____，则试管中反应的化学方程为_____，实验完毕，应先_____（填“熄灭酒精灯”或“移出导管”）。
（3）实验室用B装置制取氧气时，必须注意_____，反应的化学方程式为_____，如何检验收集的是氧气_____。
（4）若用G装置收集O2，则O2应从_____端通入（填“a”或“b”）。
（5）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____，如何验满_____。
15．下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。
请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是_____。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是_____，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是_____（填字编）。
（3）实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选择装置_____（填字母编号）作发生装置，其反应的化学方程式是_____。
（4）D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氧气的是_____（填字母编），理由是_____。
16．利用如图装置，验证CO2的性质。回答下列问题：
（1）甲中的现象是 _______________。
（2）反应开始时，试管乙中的现象为______________，反应方程式为___________，溶液质量会_______（填“增大”“减小”或“不变”）。
（3）丙中蜡烛由下而上依次熄灭，证明二氧化碳能够灭火，其灭火的主要原理是：_________________。
（4）小明同学向盛有CO2的塑料瓶中倒入一定量氢氧化钠溶液后拧紧瓶盖并振荡（如图丁），观察到的现象是________________，由此得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。小王同学认为小明同学的实验方案不严谨，理由是_______________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．为测定某碳酸钠样品中碳酸钠的含量（杂质不参加反应且部分不溶于水）。取样品20g，加入100g稀盐酸恰好完全反应，得固液混合物115.6g，过滤，滤渣1g，再向滤液中加入水185.4g，最终只得到氯化钠溶液请计算：
（1）样品中碳酸钠的质量为_____；
（2）最终得到的氯化钠溶液中溶质的质量分数为_____（计算结果精确到0.1%）；
（3）若用36.5%的浓盐酸配制上述实验所用的稀盐酸，需要浓盐酸的质量为_____。
18．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，某课外活动小组同学为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，取8克洁净干燥的鸡蛋壳放入足量稀盐酸中，（鸡蛋壳中其他成分与酸反应不产生气体）如图进行实验。
（1）由图中数据根据质量守恒定律计算反应后生成二氧化碳的质量为_____g。
（2）计算所用鸡蛋壳中碳酸钙的质量_____。
（3）计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）发生下列情况时，应采用什么方法灭火？说明理由：
（1）图书馆内图书起火_____。
（2）由于电线老化短路而起火_____。
（3）炒菜时油锅着火_____。
（4）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来_____。
20．（12分）我国将推行乙醇汽油，某品牌汽车使用相同标号的乙醇汽油和普通汽油时，每百公里油耗和CO排放量的数据如下表：
由表中数据可知，乙醇汽油对环境更友好的理由是：_____。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
2、D
3、C
4、C
5、B
6、A
7、A
8、B
9、D
10、B
11、A
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、2KClO32KCl+3O2↑ 防止冷凝水倒流炸裂试管 集气瓶口有气泡向外冒出（或集气瓶瓶外有气泡冒出） BD或BF（答一种即可） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条放到集气瓶口（若装置填BF将燃着的木条放到导管口b处） b 紫色石蕊试液变红 二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧 铁丝可能过粗或氧气不纯或火柴没有燃尽就伸入氧气瓶中或铁丝表面有锈（答出一点即可）
14、长颈漏斗 防止高锰酸钾进入导管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 移出导管 长颈漏斗下端要伸入液面以下 2H2O22H2O+O2↑ 用带火星的木条，伸入瓶中，复燃则是氧气，否则不是 a CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满
15、分液漏斗 2H2O22H2O+O2↑ B C 2KClO32KCl+3O2↑ D 氧气的密度大于空气
16、浸有紫色石蕊试液的纸花变红 澄清石灰水变浑浊 减小 二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，隔绝了氧气，使可燃物熄灭 塑料瓶变瘪 二氧化碳也会溶于水且和水反应，使瓶内气压减小，塑料瓶变瘪
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）10.6g；（2）6.7%；（3）20g
18、2.2 5g 62.5%
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、用干粉灭火器，CO2不支持燃烧，也可减少损坏图书 先切断电源，再使用灭火器灭火，防止触电 用锅盖盖熄灭，隔绝空气 用湿布盖住燃烧的部位，隔绝空气
20、每百公里油耗相同，但乙醇汽油比普通汽油排放的一氧化碳少
项目
平均油耗/L
CO排放量/g
乙醇汽油
11.8
1.358
普通汽油
11.8
2.108
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