四川省德阳市广汉中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末经典模拟试题含答案

这是一份四川省德阳市广汉中学2023-2024学年化学九年级第一学期期末经典模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，只含一种分子的物质一定是，下列有关化学用语表示正确的是，下列属于化学变化的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是
A．装置中的红磷可以用铁丝来代替
B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C．实验测定氧气的质最约占空气总质量的1/5
D．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象
2．下列实验现象的描述符合事实的是
A．点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能复燃
B．木炭在氧气中充分燃烧生成黑色固体
C．一氧化碳在空气中燃烧，产生黄色火焰
D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
3．如图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是( )
A．2KClO3 2KCl+3O2 B．2HI+Cl2═2HCl+I2
C．CO2+C 2COD．2HCl+CuO═CuCl2+H2
4．在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水。是因为
A．炭为黑色B．炭能在氧气中燃烧
C．碳能与某些物质反应D．在常温下碳的化学性质稳定
5．只含一种分子的物质一定是
A．单质B．化合物C．纯净物D．混合物
6．下列物质的性质与所相对应的用途没有因果关系的是（ ）
A．石墨能导电﹣﹣作电极
B．干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨
C．稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气
D．氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人
7．除去CO中少量的CO2，下列方法正确的是
A．加入足量的澄清石灰水
B．通入氧气点燃
C．通过灼热的氧化铜
D．加入足量水
8．除去以下四种物质中的少量杂质，可选用的试剂及操作方法正确的是
A．AB．BC．CD．D
9．下列有关化学用语表示正确的是
A．氯原子结构示意图: B．2个氢氧根:2OH2－
C．氧化镁的化学式:MgO2D．60个氮原子:N60
10．下列属于化学变化的是
A．石蜡融化B．铁水铸锅C．粮食酿酒D．石油分馏
11．乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）存在于许多酒以及菠萝、香蕉等果品中。白酒中主要成分乙醇与少量存在的乙酸缓慢反应生成乙酸乙酯，使白酒带香味，这也是陈酿越陈越珍贵的原因。下列关于乙酸乙酯说法正确的是 （ ）
A．乙酸乙酯由14个原子构成B．乙酸乙酯是一种氧化物
C．乙酸乙酯的相对分子质量是88D．乙酸乙酯中碳、氧、氢元素质量比为2：4：1
12．如图所示，集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，当插入灼热的薄铜片，一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述不正确的是( )
A．该实验可验证CO具有可燃性和还原性
B．图B的现象是：受热部分的铜片由亮红色变为黑色
C．图C实验一段时间后振荡，只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象
D．图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，瓶口可能出现蓝色火焰
13．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ ）
A．用金刚石切割大理石
B．干冰用于食品的冷藏保鲜
C．利用焦炭来冶炼钢铁
D．用稀有气体制成强照明灯
14． “复兴号”大家族再添高颜值新成员：有蓝暖男、绿巨人等，给中华大地又增添了一道道亮丽的风景线。某品牌的空气净化剂含有过氧化钠(Na2O2)，它可以使车厢里的二氧化碳转化为氧气，该反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2X+O2，则X的化学式为( )
A．NaOHB．Na2OC．Na2CO3D．H2CO3
15．某同学用足量高锰酸钾制取氧气，快速收集一瓶氧气后发现产生气体迅速明显下降（实验情况如图），接下来他应该（ ）
A．将酒精灯位置升高
B．将酒精灯向右微移
C．再向试管中加入高锰酸钾
D．检验装置是否漏气
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．实验室制取Cl2：MnO2＋4HCl(浓)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O，已知：盐酸（HCl）是一种无色液体，具有挥发性；Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。
（1）如果实验室用装置A来制取氧气，则反应的化学方程式为_________。
（2）下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置，请回答下列问题：
①实验室制取Cl2时，应选择的发生装置是_____（填序号）。
②用A装置制取氧气后，从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是______。
③下列对实验室制取O2、CO2和Cl2的分析中正确的是_____（填序号）
A 取CO2和Cl2的发生装置相同 B O2和Cl2都能用排水法收集
C 取Cl2 的反应中MnO2是催化剂 D E装置收集O2时，O2应从d管导入
17．某化学兴趣小组的同学为了比较铁、铝、铜三种金属的活动顺序，在实验室进行了以下两个实验：
实验I：取一定量硫酸铝溶液和金属A的粉末充分混合；
实验Ⅱ：取一定量硫酸铜溶液和金属A的粉末充分混合。
试回答：
(1)金属A是_____。
(2)在上述两个实验结束后，该小组同学将实验I和实验Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，原因是_____。
(3)一段时间后过滤，滤液中的溶质一定有____。
(4)该小组的同学想确定滤渣的成分，并分别设计了多种实验方案。聪明的你也试着写出两种不同原理的方案吧！(只需写出实验操作)a.______。b.____。
18． “对比实验”是科学探究的重要方法，根据下列所示的实验示意图回答问题。
（1）图一可观察到__________（填干花或湿花）变成红色，该对比实验可说明_________。
A CO2会与水反应 B 水会使花变色 C 碳酸会使花变色D CO2会使花变色
（2）图二，现象①②说明物质燃烧需要与_______________接触，实验中发生了异常，白磷燃烧时有火星飞质到红磷上，引起红磷燃烧，证明了燃烧的另一个条件是___________。
（3）图三是小明同学设计的探究影响反应速率的因素的对比实验，指出其中的不妥之处：_____________，你的改进：__________。通过该对比实验你能得出的结论_________________________。
（4）请你设计一个对比实验鉴别硬水与软水。________________________________
19．化学实验操作考试有四个考题:①燃烧条件的探究,②金属的物理性质和化学性质,③二氧化碳的制取、收集和验满,④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题,小明抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
请回答:
（1）指出上图中仪器a的名称:_____；
（2）由实验台上提供的仪器和药品,你认为小明抽到的考题是_____（填写实验编号）;写出反应的化学方程式_____；
（3）以下是小明完成该实验主要操作过程如下示意图，按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的2步操作并说明原因:_____；
（4）用小明实验仪器药品和锌粒，也能制取另一种常见的气体，化学方程式为:_____；
（5）写出氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的化学方程式_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）化学兴趣小组的同学对铜锌合金样品进行实验探究。称取样品10.00克制成粉末放入烧杯中，把120.0g稀硫酸平均分成三份依次加入。充分反应后实验数据见下表（m是除去烧杯质量后反应剩余物的质量）。
求：（1）充分反应后，生成氢气的质量是_____g。
（2）铜锌合金样品中，锌的质量分数是多少？_____
21．（8分）化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图．
计算：
(1)制得氧气的质量是__g;
(2)过氧化氢质量分数是____________？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）用如图装置在相应条件下完成下列实验。
实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）
①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。
②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。
③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。
结论：由①、③可知燃烧需要 ；由②、③可知燃烧需要
结论:由①、③可知燃烧需要_________________________; 由②、 ③可知燃烧需要_________________________。
实验二、探究炼铁原理（ B中盛氧化铁粉末）
工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（ 已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）
请按要求填空:
（1） B处发生的现象是_________________________。
（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。
①CO气体作为反应物
②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸
③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中
（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（ 填序号 ）最为合理。
实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）
[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（ C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。
[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。
[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动， 用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。
（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。
（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。
[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。
[拓展交流] （1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。
（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。
A C6H5NO2
B C8H18O6
C C12H22O11
23．（10分）实验是科学探究的重要途径。某同学利用如图微型实验装置进行实验探究。
（1）挤压胶头滴管后，单球管中发生反应的化学方程式为_______；点燃系在细铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时，立即将细铁丝插入充满氧气的集气管中，并塞紧塞子，观察到的现象是_______铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。
（2）某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质的验证实验。
①用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是________（填序号）。当产生的氧气通入到D中时，D中的白磷始终没有燃烧的原因是什么？____________
②在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图。（画出集气瓶和导管）________。用A装置还可以制取密度最小的气体，其化学方程式为__________。
③F装置中石灰石样品质量为12.5克，经测定，进入到F瓶中的稀盐酸质量（足量）为100克。充分反应后（杂质不参加反应）称量，剩余固液混合物总质量为108.1g。请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。________
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、A
3、B
4、D
5、C
6、D
7、A
8、C
9、A
10、C
11、C
12、C
13、C
14、C
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、 C 引流 D
17、铁(或Fe) 实验I中的铁粉与实验Ⅱ中剩余的硫酸铜反应生成了铜和硫酸亚铁 FeSO4与Al₂(SO4)3 取少量滤渣，滴加稀盐酸/稀硫酸 用磁铁吸(合理即可)
18、湿花 AC 氧气 温度达到可燃物的着火点 没有控制变量，采用了浓度不同的不同种酸 均采用 10%的稀盐酸 反应物的接触面积越大,反应速率越快 分别取等量的硬水和软水于两支试管中，滴加同样滴数的肥皂水，振荡，泡沫多的为软水, 反之为硬水
19、铁架台 ③ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 步骤Ⅱ中试剂瓶盖应倒放在桌面上；步骤Ⅳ中验满气体应该将燃着的木条伸到集气瓶口 Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑ 2KClO32KCl+3O2↑
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）0.2（2）65%
21、（1）0.8；（2）2.5%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、可燃物与氧气接触 温度达到着火点 固体由红色变成黑色 ①②③ c 质量守恒定律 内壁有水珠出现 排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响 72:11 C
23、2H2O22H2O+O2↑ 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 B 温度没有达到白磷的着火点 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 80%
选项
物质
杂质
可选用的试剂及操作方法
A
N2
O2
通过灼热的炭粉
B
KCl
KClO3
加入MnO2加热
C
Cu
Fe
加过量盐酸，过滤，洗涤，干燥
D
CO2
CO
点燃
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸质量
40.0
40.0
40.0
m/g
49.9
89.8
129.8