2021-2022学年江苏省徐州市鼓楼区二年级下册数学期末试题及答案

这是一份2021-2022学年江苏省徐州市鼓楼区二年级下册数学期末试题及答案，共11页。试卷主要包含了填空，选择，计算，看图，根据图中的信息填一填，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．用3、4、0、6组成的最大四位数是 ，最小的数是 ，最接近4000的数是 。
2．最小的四位数是 ，排在它前面的一个数是 。
3．在每个角的下面分别写出它们的名称。
4．
铅笔长 厘米。
5．小明一步的长大约是6 。小东双脚并拢跳了一下，大约是120 。
6．按从小到大顺序排列下面各数。
4258、9632、2547、6532、2457、6789。
7．在横线里填合适的单位。
（1）脚长23 。
（2）一元硬币的厚度大约为2 。
（3）小明高150 。
（4）踩单车去学校30 。
8．找规律并将合适的数填在横线里。
（1）123， ，345，456， ， 。
（2）3210，4321， ， ，7654。
9．58、9632、2547、6532、2457、6789
＞ ＞ ＞ ＞ ＞
二、选择
10．●÷8＝7……x，x一定不是（ ）
A．8B．7C．6
11．用5、0、6三张卡片摆三位数，能摆成（ ）个不同的三位数。
A．4B．3C．2
12．8时零5分时，钟面上时针和分针组成的角是（ ）
A．锐角B．直角C．钝角
13．百位上的6比十位上的6多（ ）
A．6B．60C．54D．540
14．多多从一楼上到三楼用了20秒，照这样计算，多多从一楼到六楼要（ ）
A．30秒B．40秒C．50秒D．60秒
三、计算。
15．直接写得数。
16．用竖式计算。（带*的要验算）。
四、看图，根据图中的信息填一填。
17．看图，根据图中的信息填一填。
小明从家坐车先向 行驶 站到广场西，接着向 方向行驶 站到邮局，再向 方向行驶 站到少年宫，再向 方向行驶 站到广场东，最后向 方向行驶 站到学校。
五、解决问题。
18．一条丝巾45元，一双袜子3元。妈妈带80元钱买了一条丝巾，剩下的钱还能买多少双袜子？还剩多少元？
19．
买1辆自行车和1个电水壶大约需要多少元？
20．学校组织学生参观博物馆，需要准备多少张门票。
21．王老师有31个练习本，又买来32个，王老师一共有多少个本子？如果把这些本子平均分给9个同学，每个同学可以分几个本子？
22．王冰调查了本小组同学双脚并拢跳的成绩，结果如下：
根据王冰的调查记录，完成下面的统计表。
根据上表的统计结果，把下表填写完整。
参考答案与试题解析：
一、填空。
1．【考点】万以内数的读写．
【答案】6403，3406，4036。
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。
【解答】解：用3、4、0、6组成的最大四位数是6403，最小的数是3406，最接近4000的数是4036。
【点评】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，把指定数字从小到大排列组成的数最小，但最高位不能是0。
2．【考点】万以内数的读写．
【答案】1000，999。
【分析】根据题意可知最小的四位数是1000，排在它前面的一个数是1000﹣1＝999。
【解答】解：最小的四位数是1000，排在它前面的一个数是999。
故答案为：1000，999。
【点评】本题考查了万以内数的组成和认识知识，根据题意解答即可。
3．【考点】角的概念和表示．
【答案】
【分析】直角等于90度，锐角小于直角，钝角大于直角小于平角，平角等于180度，利用三角板的直角测量判断锐角和直角，据此解答。
【解答】解：解答如下：
【点评】本题考查了锐角、直角及钝角的特征，结合题意分析解答即可。
4．【考点】长度的测量方法．
【答案】5。
【分析】根据测量物体长度的方法，把米尺（或直尺）的0刻度线与物体的一端重合，物体的另一端所对应的米尺（或直尺）上的刻度就是该物体的长度。通过观察图形可知，铅笔一端与米尺（或直尺）上刻度1厘米重合，另一端对应的刻度是6厘米，所以它的长度是6厘米﹣1厘米＝5厘米，据此解答即可。
【解答】解：6厘米﹣1厘米＝5厘米
答：铅笔长5厘米。
故答案为：5。
【点评】此题考查的目的是理解掌握测量物体长度的方法及应用，结合图示分析解答即可。
5．【考点】根据情景选择合适的计量单位．
【答案】分米，厘米。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：小明一步的长大约是6分米。小东双脚并拢跳了一下，大约是120厘米。
故答案为：分米，厘米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
6．【考点】亿以内数比较大小．
【答案】2457＜2547＜4258＜6532＜6789＜9632
【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：2457＜2547＜4258＜6532＜6789＜9632
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
7．【考点】根据情景选择合适的计量单位．
【答案】（1）厘米，（2）毫米，（3）厘米，（4）分钟。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：（1）脚长23厘米。
（2）一元硬币的厚度大约为2毫米。
（3）小明高150厘米。
（4）踩单车去学校30分钟。
故答案为：（1）厘米，（2）毫米，（3）厘米，（4）分钟。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
8．【考点】数列中的规律．
【答案】（1）234，567，678；（2）5432，6543。
【分析】（1）个位、十位和百位上的数字依次加1；
（2）个位、十位、百位和千位上的数字依次加1。
【解答】解：（1）123，234，345，456，567，678。
（2）3210，4321，5432，6543，7654。
故答案为：234，567，678；5432，6543。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
9．【考点】亿以内数比较大小．
【答案】9632，6789，6532，2547，2457，58。
【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：9632＞6789＞6532＞2547＞2457＞58
故答案为：9632，6789，6532，2547，2457，58。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
二、选择
10．【考点】有余数的除法．
【答案】A
【分析】在有余数的除法算式中，余数要小于除数，所以除数是一位数的除法，除数是8，如果有余数，余数最大是8﹣1＝7；据此解答即可。
【解答】解：根据分析可得：
在有余数的除法算式中，余数要小于除数，所以●÷8＝7……x，x一定不是8。
故选：A。
【点评】此题主要考查的是在有余数的除法算式中，余数总比除数小。
11．【考点】排列组合．
【答案】A
【分析】0不能在最高位，先排百位有2种选择，再排十位有2种选择，最后排个位有1种选择，然后根据乘法原理解答即可。
【解答】解：2×2×1＝4（个）
答：能摆4个不同三位数。
故选：A。
【点评】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。
12．【考点】钟面上的角．
【答案】C
【分析】8时零5分时，时针刚超过8，分针指着1，所以时针和分针之间超过5个大格，30°×5＝150°，所以时针和分针所组成的角是钝角。
【解答】解：8时零5分时，钟面上时针和分针组成的角是钝角。
故选：C。
【点评】本题考查了钟面角的认识，关键明白每个大格之间的夹角的度数。
13．【考点】100以内数的组成．
【答案】D
【分析】百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，据此减法计算。
【解答】解：600﹣60＝540
因此百位上的6比十位上的6多540。
故选：D。
【点评】本题考查了整数的组成意义。
14．【考点】植树问题．
【答案】C
【分析】从一楼到3楼，需要走3﹣1＝2（个）间隔，则走过一个间隔需要20÷2＝10（秒），他从一楼上到五楼需要走6﹣1＝5（个）间隔，据此乘5即可。
【解答】解：20÷（3﹣1）×（6﹣1）
＝20÷2×5
＝50（秒）
答：多多从一楼到六楼要50秒。
故选：C。
【点评】此类问题原型是植树问题中的两端都要栽的情况：抓住间隔数＝植树棵数﹣1即可解答。
三、计算。
15．【考点】千及以上数的加减法；千以内加减法；数的估算．
【答案】54；330；200；1090；340；500；56；5……4；20；710；4610；710。
【分析】根据千以内及千以上数的加减法则、表内乘法口诀和估算法则直接口算。
【解答】解：
【点评】解答本题需熟练掌握千以内及千以上数的加减法则、表内乘法口诀和估算法则，加强口算能力。
16．【考点】有余数除法（除数为一位数）；千以内加减法．
【答案】7……3；90；540；7……1；193；5……8。
【分析】根据整数加减法、除法的计算方法，直接进行计算即可。
【解答】解：52÷7＝7⋯⋯3
42+48＝90
700﹣160＝540
29÷4＝
946﹣753＝193
53÷9＝5……8
【点评】本题主要考查了整数除法以及加减法的竖式计算方法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。注意余数必须小于除数。
四、看图，根据图中的信息填一填。
17．【考点】路线图．
【答案】东，1，东北，2东，2，东南，1，东，1。
【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”即可确定行驶的方向，行驶的站数、途经的设施图中已标注。
【解答】解：如图：
小明从家坐车先向东行驶1站到广场西，接着向东北方向行驶2站到邮局，再向东方向行驶2站到少年宫，再向东南方向行驶1站到广场东，最后向东方向行驶1站到学校。
故答案为：东，1，东北，2东，2，东南，1，东，1。
【点评】此题考查的路线图。关键是掌握平面图上方向的辨别。
五、解决问题。
18．【考点】有余数的除法应用题．
【答案】11双；2元。
【分析】用总钱数减去一条丝巾的价钱，即可求出剩下的钱数，再除以一双袜子的钱数，即可解答。
【解答】解：80﹣45＝35（元）
35÷3＝11（双）……2（元）
答：剩下的钱还能买11双袜子；还剩2元。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
19．【考点】数的估算．
【答案】600元。
【分析】把自行车的价格和一个电水壶的价格相加，计算时把整数估算成与它相近的整百数即可。
【解答】解：504+102≈500+100＝600（元）
答：买1辆自行车和1个电水壶大约需要600元。
【点评】本题考查了整数估算的应用。
20．【考点】千以内加法．
【答案】774张。
【分析】求出三个年级的人数和，即可求出需要准备多少张门票。据此解答。
【解答】解：246+258+270
＝504+270
＝774（张）
答：需要准备774张门票。
【点评】本题考查了利用千以内数的连加解决问题，需准确理解题意。
21．【考点】带括号的表外除加、除减．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意用加法求出练习本的总本数，再根据每个同学分的本数＝总本数÷同学数即可解答．
【解答】解：31+32＝63（本）
63÷9＝7（本）
答：王老师一共有63个本子，每个同学可以分7个本子．
【点评】解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答．
22．【考点】统计图表的填补．
【答案】12，6，4，2；12，5，7（答案不唯一）。
【分析】根据记录的成绩分别数出优秀、良好、及格的人数，完成填表；根据生活中的常见情况来判断男女，完成填表即可。
【解答】解：根据王冰的调查记录，完成统计表如下：
根据性别填表如下：（答案不唯一）
【点评】本题主要考查了统计表的填充，关键是根据记录的成绩正确数出人数。32+22＝
70+260＝
270﹣70＝
1040+50＝
420﹣80＝
1000﹣500＝
7×8＝
49÷9＝
4×5＝
306+401≈
1205+3401≈
405+297≈
52÷7
42+48
700﹣160
29÷4
946﹣753
53÷9
一年级
246人
二年级
258人
三年级
270人
姓名
成绩
姓名
成绩
姓名
成绩
姓名
成绩
王冰
优秀
张华
优秀
胡锐
良好
赵然
优秀
周毅
及格
赵敏
优秀
杨柳
及格
周杰
良好
黎明
良好
王海
良好
吕新
优秀
黄虹
优秀
成绩
合计
优秀
良好
及格
人数
性别
合计
男生
女生
人数
32+22＝54
70+260＝330
270﹣70＝200
1040+50＝1090
420﹣80＝340
1000﹣500＝500
7×8＝56
49÷9＝5……4
4×5＝20
306+401≈710
1205+3401≈4610
405+297≈700
成绩
合计
优秀
良好
及格
人数
12
6
4
2
性别
合计
男生
女生
人数
12
5
7