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    山西省大同市浑源县2022-2023学年八年级上学期期末模拟测试数学试卷(含解析)
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    山西省大同市浑源县2022-2023学年八年级上学期期末模拟测试数学试卷(含解析)

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    这是一份山西省大同市浑源县2022-2023学年八年级上学期期末模拟测试数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    1. 下列图形中,是轴对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    2. 人体中枢神经系统中含有1千亿个神经元.某个神经元的直径约为52微米,52微米为5.2 × 10-5米. 将5.2 × 10-5用小数表示为( )
    A. 0.00052B. 0.000052C. 0.0052D. 0.0000052
    3. 下列运算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    4. 一个正多边形,它的一个内角恰好是一个外角的5倍,则这个正多边形的边数是( )
    A. 十二B. 十一C. 十D. 九
    5. 根据下列图中所给定的条件,找出全等的三角形 ( )
    A. ①和②B. ②和③C. ①和③D. ①和④
    6. 下列从左到右的运算是因式分解的是( )
    A. 2x2﹣2x﹣1=2x(x﹣1)﹣1B. 4a2+4a+1=(2a+1)2
    C. (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2D. x2+y2=(x+y)2﹣2xy
    7. 下列说法正确的是( )
    A. 代数式是分式B. 分式中x,y都扩大3倍,分式的值不变
    C. 分式的值为0,则x的值为D. 分式是最简分式
    8. 若关于的分式方程的解是正数,则的取值范围是( )
    A. 或B.
    C. 且D. 且
    9. 如图,直线m是△ABC中BC边的垂直平分线,点P是直线m上一动点,若AB=7,AC=6,BC=8,则△APC周长的最小值是( )
    A. 13B. 14C. 15D. 13.5
    10. 如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BM是AC边的中线,点D,E分别在边AC和BC上,DB=DE,EF⊥AC于点F,则以下结论;①∠DBM=∠CDE;②BN=DN;③AC=2DF;④S﹤S其中正确的结论是( )
    A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③
    二.填空题(共5题,总计 15分)
    11. 因式分解:____________
    12. 如图,小明家的衣柜上镶有两块形状和大小完全相同的三角形玻璃装饰物,其中一块被打碎了,妈妈想让小明到玻璃店配一块回来,请把小明该测量△ABC的边或角写下来_________________.(写出一种即可)
    13. 若,则分式__.
    14. 在中,角平分线与边所夹的锐角为,则的度数等于__________.
    15. 如图,在中,与相交于点F,且,则之间的数量关系是_____________.
    三.解答题(共8题,总计75分)
    16. 计算:
    (1)(﹣a2)3÷a4+(a+2)(2a﹣3).
    (2)(3a+2b﹣5)(3a﹣2b+5)
    17. 化简:(﹣) ÷ ,并解答:
    (1)当x=3时,求原式的值;
    (2)原式的值能等于﹣1吗?为什么?
    18. 如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣4,﹣2),B(﹣1,﹣1),C(﹣1,﹣4).
    (1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;
    (2)在x轴上作出一点P,使PA+PB的值最小(保留作图痕迹)
    19. 如图,在中,∠B=25°,∠BAC=31°,过点A作BC边上的高,交BC的延长线于点D,CE平分∠ACD,交AD于点E.求:(1)∠ACD的度数;(2)∠AEC的度数.
    20. 如图,ΔABC,ΔADE均是等边三角形,点B,D,E三点共线,连按CD,CE;且CD⊥BE.
    (1)求证:BD=CE;
    (2)若线段DE=3,求线段BD的长.
    21. 请你阅读下面小王同学的解题过程,思考并完成任务:
    先化简,再求值:,其中:.
    解:原式……第一步
    ……第二步
    ……第三步
    ……第四步
    ………………………………第五步
    当时,原式.
    (1)任务一:以上解题过程中,第________步是约分,其变形依据是________;
    (2)任务二:请你用与小明同学不同的方法,完成化简求值;
    (3)任务三:根据平时的学习经验,就分式化简时需要注意的事项给同学们提一条建议.
    22. 文具店王老板用180元购进一批文具,很快售完;王老板又用600元购进第二批文具,所购套数是第一批的3倍,但进价比第一批每套多了2元.
    (1)第二批文具每套进价多少元?
    (2)王老板以每本25元的价格销售第二批文具,售出后,为了尽快售完,决定打折促销,要使第二批文具的销售总利润不少于60元,剩余的文具每套售价最低打几折?
    23. 阅读以下材料:
    指数与对数之间有密切的联系,它们之间可以互化.对数的定义:一般地,若(且),那么x叫做以a为底N的对数,记作,比如指数式可以转化为对数式,对数式,可以转化为指数式.
    我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:
    (,,,);
    设,,则,,
    ,由对数定义得
    又,
    请解决以下问题:
    (1)将指数式转化为对数式______;
    (2)求证:(,,,);
    (3)拓展运用:计算______.
    浑源县2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试
    参考答案及解析
    一.选择题
    1.【答案】:B
    解析:轴对称的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够相互重合,则称该图形为轴对称图形.
    根据定义,B选项的图形符合题意.
    故选B.
    2.【答案】:B
    解析:解:
    故选B
    2.【答案】:D
    解析:A、,故不符合题意;
    B 、,故不符合题意;
    C、,故不符合题意;
    D、,故符合题意;
    故选:D.
    4.【答案】:A
    解析:解:一个正多边形,它的一个内角恰好是一个外角的5倍,且一个内角与一个外角的和为,
    这个正多边形的每个外角都相等,且外角的度数为,
    这个正多边形的边数为,
    故选:A.
    5.【答案】:D
    解析:∵①和④符合了SAS,
    ∴①和④两个三角形全等;
    故选D.
    6.【答案】:B
    解析:解:A、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项错误;
    B、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项正确;
    C、是整式的乘法,故本选项错误;
    D、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项错误;
    故选:B.
    7.【答案】:D
    解析:A. 代数式不是分式,故该选项不正确,不符合题意;
    B. 分式中x,y都扩大3倍,分式的值扩大3倍,故该选项不正确,不符合题意;
    C. 分式的值为0,则x的值为,故该选项不正确,不符合题意;
    D. 分式是最简分式,故该选项正确,符合题意;
    故选:D.
    8.【答案】:A
    解析:解:,
    去分母,得1-m-(x-1)=-2,
    去括号,得1-m-x+1=-2,
    移项,合并得x=4-m,
    ∵方程的解为正数,
    ∴4-m>0且4-m 1,
    解得m<4且,
    故选:A.
    9.【答案】:A
    解析:∵直线m是△ABC中BC边的垂直平分线,
    ∴BP=PC
    ∴△APC周长=AC+AP+PC=AC+AP+BP
    ∵两点之间线段最短,
    ∴AP+BP≥AB
    ∴△APC的周长=AC+AP+BP≥AC+AB
    ∵AC=6,AB=7
    ∴△APC周长最小为AC+AB=13
    故选:A.
    10.【答案】:D
    解析:解:①设∠EDC=x,则∠DEF=90°-x,
    ∵BD=DE,
    ∴∠DBE=∠DEB=∠EDC+∠C=x+45°,
    ∴∠DBM=∠DBE-∠MBE=45°+x-45°=x.
    ∴∠DBM=∠CDE,故①正确;
    ②由①得∠DBM=∠CDE,如果BN=DN,则∠DBM=∠BDN,
    ∴∠BDN=∠CDE,
    ∴DE为∠BDC的平分线,
    ∴△BDE≌△FDE,
    ∴EB⊥DB,已知条件∠ABC=90°,
    ∴②错误的;
    ③在△BDM和△DEF中,

    ∴△BDM≌△DEF(AAS),
    ∴BM=DF,
    ∵∠ABC=90°,M是AC的中点,
    ∴BM=AC,
    ∴DF=AC,
    即AC=2DF;故③正确.
    ④由③知△BDM≌△DEF(AAS)
    ∴S△BDM=S△DEF,
    ∴S△BDM-S△DMN=S△DEF-S△DMN,即S△DBN=S四边形MNEF.
    ∴S△DBN+S△BNE=S四边形MNEF+S△BNE,
    ∴S△BDE=S四边形BMFE,故④错误;
    故选D.
    二. 填空题
    11.【答案】:
    解析:解:
    故答案为:.
    12.【答案】:a,b,c
    解析:解:分别测量原来三角形玻璃装饰物的三条边的长度,可以画到一样的三角形玻璃装饰物.
    故答案为:a,b,c
    13.【答案】:1
    解析:原分式,


    故答案为:1.
    14.【答案】: 或
    解析:设∠B的角平分线交AC于点E,
    当时,如图1,
    ∵AB=AC,
    ∴,
    ∴,
    ∵∠ABE+∠A=∠BEC,
    ∴,
    ∴;
    当时,如图2,
    ∵AB=AC,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    综上所述,的度数为或.
    15.【答案】:
    解析:先利用同角的余角相等得到=,再通过证,得到即,再 利用三角形内角和得可得,最后利用角的和差即可得到答案,=.
    证明:∵,
    ∴,
    ∴=
    又∵,

    ∴即

    ∴即
    ∴=
    故答案为:.
    三.解答题
    16【答案】:
    (1)a2+a﹣6;
    (2)9a2﹣4b2+20b﹣25
    解析:
    【小问1解析】
    解:(﹣a2)3÷a4+(a+2)(2a﹣3)
    =﹣a6÷a4+2a2﹣3a+4a﹣6
    =﹣a2+2a2﹣3a+4a﹣6
    =a2+a﹣6;
    【小问2解析】
    解:(3a+2b﹣5)(3a﹣2b+5)
    =[3a+(2b﹣5)][3a﹣(2b﹣5)]
    =(3a)2﹣(2b﹣5)2
    =9a2﹣(4b2﹣20b+25)
    =9a2﹣4b2+20b﹣25.
    17【答案】:
    (1),2;(2)不能,理由见解析
    解析:
    (1)原式=
    =
    =
    =,
    当时,原式==2;
    (2)如果,即,
    ∴,而当时,除式,
    ∴原代数式的值不能等于.
    18【答案】:
    (1)见解析.
    (2)见解析
    解析:
    【小问1解析】
    解:A1(4,﹣2),B1(1,﹣1),C1(1,﹣4).
    如图所示:△A1B1C1,即为所求;
    【小问2解析】
    解:如图所示:点P即为所求.
    19【答案】:
    (1)∠ACD=56°;(2)∠AEC=118°
    解析:
    解:(1)∵∠ACD=∠B+∠BAC,∠B=25°,∠BAC=31°,
    ∴∠ACD=25°+31°=56°.
    (2)∵AD⊥BD,
    ∴∠D=90°,
    ∵∠ACD=56°,
    CE平分∠ACD,
    ∴∠ECD=∠ACD=28°,
    ∴∠AEC=∠ECD+∠D=28°+90°=118°.
    20【答案】:
    (1)见解析 (2)6
    解析:
    【小问1解析】
    证明:∵△ABC、△ADE是等边三角形,
    ∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,
    ∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,
    ∴∠BAD=∠CAE,
    在△ABD和△ACE中,
    ∴△ABD≌△ACE(SAS),
    ∴BD=CE;
    【小问2解析】
    解:∵△ADE是等边三角形,
    ∴∠ADE=∠AED=60°,
    ∵点B,D,E三点共线
    ∴∠ADB=120°,
    ∵△ABD≌△ACE,
    ∴∠AEC=∠ADB=120°,
    ∴∠CED=∠AEC-∠AED=60°,
    ∵CD⊥BE,
    ∴∠CDE=90°,
    ∴∠DCE=30°,
    ∴BD=CE=2DE=6.
    21【答案】:(1)五;分式的基本性质
    (2),
    (3)见解析
    解析:
    小问1解析】
    解:第五步为约分,其变形依据是分式的基本性质,
    故答案为:五;分式的基本性质;
    小问2解析】
    原式

    当时,原式.
    【小问3解析】
    去括号时,要注意符号是否需要改变.(答案不唯一)
    22【答案】:(1)20元 (2)七折
    解析:
    【小问1解析】
    解:设第二批文具每套进价为元,则第一批每套进价为元,由题意得:
    解得:,
    经检验,为原分式方程的解.
    答:第二批文具每套进价为20元.
    【小问2解析】
    解:第二批文具的套数为:(套)
    设剩余的文具每套打折,由题意得:
    解得:,
    答:剩余的文具每套最低打七折.
    23【答案】:(1)
    (2)见解析
    (3)2
    解析:
    【小问1解析】
    解:(或);
    故答案为:(或);
    【小问2解析】
    解:设,,则,,
    ∴,由对数的定义得,
    又∵,
    ∴;
    【小问3解析】
    解:
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