2022-2023学年甘肃省白银市会宁县部编版五年级上册期末考试语文试卷

这是一份2022-2023学年甘肃省白银市会宁县部编版五年级上册期末考试语文试卷，共9页。试卷主要包含了 看拼音，写词语， 根据课文内容填空， 用“静”字组词填空， 老班长对三个病号说， 那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头， 用“骄傲”的不同含义造句等内容，欢迎下载使用。
基础。
1. 看拼音，写词语。
jīn jīn yǒu wèi lí míng lǐng lüè jī xiè líng lóng
（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）
jīn bì huī huáng lù xù qīn lüè bái hè xié tiá
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
【答案】 ①. 津津有味 ②. 黎明 ③. 领略 ④. 机械 ⑤. 玲珑 ⑥. 金碧辉煌 ⑦. 陆续 ⑧. 侵略 ⑨. 白鹤 ⑩. 协调
【解析】
【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“津、黎、械、珑、煌、鹤”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
2. 给加点字选择正确读音打，用“√”标出来。
酵（jià xià）母 呻（shēng shēn）吟 果实累累（lěi léi）
沉浸（jìn qìn） 杀菌（jūn jùn） 冠（guān guàn）军
丢三落（luò là）四 堆砌（qiè qì）
【答案】jià shēn léi
jìn jūn guàn
là qì
【解析】
【详解】本题考查字音的辨析。
此类题目，要正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
酵母，读音jià mǔ；真菌的一种，黄白色，圆形或卵形，内有细胞核、液泡等。也叫酵母菌或酿母菌。更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 呻吟，读音shēn yín；病人因病痛或哀伤而发出声音。
累：[lèi]1．疲惫。2．使人疲劳。3．操劳。[lěi]1．堆积；聚积。2．连续不断。3．多次。4．牵连。5．总括。[léi]（累累）1．连续成串的样子。2．形容落魄的样子。3．（累赘）多余。
果实累累，读音guǒ shí léi léi；比喻巨大的成绩或者荣誉。
沉浸，读音chén jìn；浸入水中，常比喻处于某种境界或思想活动中。
菌：[jūn]1．低等生物的一大类，没有茎与叶，不含叶绿素，以寄生或腐生方式摄取营养。如真菌、细菌等。[jùn]蕈（xùn）。
杀菌，读音shā jūn；杀死病菌。
冠：[guān]1．帽子。2．像帽子的东西。[guàn]1．戴帽子。2．古代男子年二十束发加冠，举行的成人礼。3．超出众人，居第一位。4．冠军。5．在前面加上（某种名号或文字）。
冠军，读音guàn jūn；泛指体育、文化、艺术表演等竞技比赛中第一名。
落：[là]1．因跟不上而被丢在后面。2．遗漏。3．把东西放在某处，忘了带走。[luò]1．物体因失去支持而从高处掉下来。2．下降。3．使下降。4．掉进；跌入。5．遗留在后面或外面。6．停留；停止。7．写下；留下。8．停留的地方。9．聚居的地方。10．得到。
丢三落四，读音diū sān là sì；形容人因记忆力不好或粗心而忘事。也作“丢三忘四”。
砌：[qì]1．台阶。2．把砖、石层层垒起，用泥浆、石灰、水泥等物黏合。3．堆积。[qiè]［砌末］元代杂剧中所用的简单布景和道具的统称。也作“切末”。
堆砌，读音duī qì；比喻文章里使用大量无用而华丽的词语或罗列不必要的材料。
3. 根据课文内容填空。
（1）问渠那得清如许，__________。
（2）旧书不厌百回读，__________。
（3）纳兰性德的“__________，__________”充满了对故园的思念。
（4）晓红平时花钱大手大脚，妈妈用《尚书》中的名言教育她：“_________，_______。”
（5）夫君子之行，__________，俭以养德
（6）《四季之美》是按照_______顺序来描述景物的。春天最美是___，夏天最美是____，秋天最美是_____，冬天最美是_____。
（7）《落花生》的作者____，学了这一课后我们知道了：人要做____，不要做____，而对别人____。
（8）在郭沫若眼中，白鹭是一首_____的诗，色素的配合，身段的大小，一切都很____。
【答案】 ①. 为有源头活水来 ②. 熟读深思子自知 ③. 聒碎乡心梦不成 ④. 故园无此声 ⑤. 克勤于邦 ⑥. 克俭于家 ⑦. 静以修身 ⑧. 时间 ⑨. 黎明 ⑩. 夜晚 ⑪. 黄昏 ⑫. 早晨 ⑬. 许地山 ⑭. 有用的人 ⑮. 只讲体面 ⑯. 没有好处的人 ⑰. 精巧 ⑱. 适宜
【解析】
【详解】本题考查名篇名句默写和课内文章理解。
（1）书写时注意“源”的正确写法。
（2）书写时注意“熟、深”的正确写法。
（3）“聒碎乡心梦不成，故园无此声。”出自清代纳兰性德的《长相思》，句意：外面正刮着风、下着雪，惊醒了睡梦中的将士们，勾起了他们对故乡的思念，家乡没有这样的声音。词作下片叙述夜来风雪交加，诗人乡梦不成，帐外的风雪声勾起的是对“故园”无尽的思念。
（4）结合题意“花钱大手大脚”，可知要告知晓红不能奢侈，要节俭。“克勤于邦，克俭于家”出自《尚书·大禹谟》，句意：在国家事业上要勤劳，在家庭生活上要节俭。书写时注意“勤、俭”的正确写法。
（5）书写时注意“修”的正确写法。
（6）《四季之美》本文作者从自己的主观感受出发，按照四季顺序（时间顺序）对四季之美进行了列举：春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨。作者细致描写自然界中出现的各具特色的景物，从而赞美四季的美，表现了对生活及大自然的热爱。
（7）《落花生》的作者许地山，笔名落花生。《落花生》是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。本文揭示了要学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
（8）书写时注意“精、宜”的正确写法。
4. 用“静”字组词填空。
（1）黄昏的森林里一片黄昏,（ ）极了.
（2）小外孙吵闹一个下午,吃晚饭时（ ）下来.
（3）夕阳西下，余晖映照在（ ）的湖面上,美不胜收.
（4）遇事要沉着（ ）,不能慌张.
【答案】 ①. 1.寂静 ②. 2.安静 ③. 3.平静 ④. 4. 冷静
【解析】
【详解】略
按要求写句子。
5. 我喜欢茶树下面红色的月季和黄色的野菊。（缩写句子）
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【答案】我喜欢野花和野菊。
【解析】
【详解】本题考查了缩句。
缩写句子方法：
（1）“的”前修饰都删去。（2）“地”前限制要删去。（3）“得”后补充说明也删去。（4）数量词语。（5）“着”、“了”、“过”要保留.（6）表示方位的词组应该完整地去掉.（7）不改变句子的语气.（8） 抓住主干来缩简，只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。
故这句话中表示方位的词语“茶树下面”，“的”前修饰“红色的”和“黄色的”都要删去。
答案为：我喜欢野花和野菊。
6. 太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）
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【答案】太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸，听到了欢乐的歌声。
【解析】
【详解】本题考查修改病句。
例句搭配不当，在“和”后加上“听到了”，把“和”改为逗号即可。句子改为：太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸，听到了欢乐的歌声。
7. 老班长对三个病号说：“我没完成党交给我任务，没照顾好你们。”（改为第三人称转述）
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【答案】老班长对三个病号说，他没完成党交给他的任务，没照顾好我们。
【解析】
【详解】本题考查改为转述句。
改转述句的方法：遵循“两改一不改，表指令要加‘让’”的原则。1．改标点把句中“说”“问”“喊”等字后的冒号改为逗号，句中的前后双引号删掉。2. 改人称把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。当句中出现第二人称（你、你们）时，若“你”或”你们”在句中能明确看出具体指代什么人，那么后面就需要用具体的人名来转述；若没有具体指代，则用提示语中的第二个人来指代，有时候就是用“我”。）
本句去掉表示直接说话的冒号和引用，改用逗号，把“我”改为“他”。把“你们”改为“我们”。故答案为：老班长对三个病号说，他没完成党交给他的任务，没照顾好我们。
8. 那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头。（改为拟人句）
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【答案】那一个个黄澄澄的桔子调皮地朝我们招手。
【解析】
【详解】本题考查改写句子。
拟人就是把物当作人来写，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
如：那一个个黄澄澄的桔子微笑着向我们点头。
9. 用“骄傲”的不同含义造句。
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【答案】①我们即使取得了好成绩也不应该骄傲。
②我为我们的祖国感到骄傲。
【解析】
【详解】本题考查多义词造句。
学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字，学生根据词义进行造句，表述合理即可。
（1）指很自豪时，可以造句：绵延不绝的五千年文化是我们中华民族的骄傲。
（2）指自以为了不起，看不起别人，可以造句：虚心使人进步，骄傲使人落后。
阅读。
课内阅读。
鸟的天堂
①起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只……我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chù chǔ）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
②我注意地看着，眼睛yìng jiē bù xiá（ ），看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xīng xìng）奋地叫着，那歌声真好听。
③当小船向高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被泡在后面的mà shèng（ ）的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
10. 在文中加点字的正确读音下面画“√”或根据读音写出相应的词语。
11. 用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
12. 按文中内容作答
（1）“花的、黑的”这是写了鸟的_____。“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”是写了鸟的_____。
（2）“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是__________，而是___________。
（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为______；第二个没有加引号是因为_________。（把序号填在横线上）
①对大榕树的称呼 ②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
【答案】10. chù 应接不暇 xìng 茂盛
11. 看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
12. ①. 颜色 ②. 姿态 ③. 没有鸟 ④. 鸟还没有归巢 ⑤. ① ⑥. ②
【解析】
【10题详解】
本题考查了汉字读音及看拼音写汉字。
处：读“chǔ”时，意思是居住；存在，置身；跟别人一起生活，交往；决定，决断；对犯错误或有罪的人给予相当的惩戒；止，隐退。读“chù”时，意思是地方；点，部分；机关，或机关、团体、单位里的部门。到处（chù）：各处；处处。
兴：读“xīng”时，意思是举办，发动；起来；旺盛；流行，行；准许；或许。读“xìng”时，意思是对事物感觉喜爱的情绪。兴奋（xìng）：奋起，激动。
看拼音写汉字，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合词语读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“接、暇、盛”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
【11题详解】
本题考查了提取选文信息。
“应接不暇”原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。结合第②段句子“看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了”可知，此句表达的是应接不暇的句子。
【12题详解】
本题考查词语及句子含义的理解。
（1）“大的，小的”是写鸟的体型，“花的、黑的”是写鸟的颜色。“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”是写了鸟的姿态。
（2）阅读句子“昨天是我的眼睛骗了我”可知，这句话的意思是：昨天不是没有鸟，而是我还没有看见。
（3）从“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”可知，加引号的“鸟的天堂”指大榕树；没加引号的“鸟的天堂”指适合鸟儿自由快乐生活的乐园。
故依次选①②。
阅读
游乐山
去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。
我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
13. 写出下面词语的近义词。
舒畅（ ） 增添（ ） 眺望（ ） 乐趣（ ）
14. 在文中找出两个成语写下来。
____________________________________
15. 把短文第2~4自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是
按_____________→_____________→_____________的顺序介绍乐山迷人的风景的。
16. 作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的 、 ，北面的 ，南面的 。
17. 哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。
18. 把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
_________________________________
【答案】13. 舒服 添加 瞭望 趣味
14. 情不自禁 近在咫尺
15. ①. 山路 ②. 半山腰 ③. 山顶
16. 峨嵋山 大渡河 乐山城 马路
17. 去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
18. 我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
【解析】
19. 表达与交流。
题目：为自己喝彩
每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩。请以“为自己喝彩”为题写写你过去一个学期中最引以为荣的一件事。要写出真情实感，不少于400字。
【答案】例文：
为自己喝彩
每个人都会有自己的闪光之处，而等待我去发现的那颗闪着耀眼光芒的星星，就在前方不远处，朝我微笑……
以前，我总会对着双腿叹息，这么粗的腿，全身不协调嘛！我常常抱怨：“妈妈，干吗把我生出这么粗的腿啊？”妈妈却笑道：“你怎么不感谢我，反倒埋怨起我来啦？要不是我把你的腿生粗点，你的体育成绩能那么好吗？”我过头，凝望着远处，沉默了。
我在想，我在跑道上狂奔的速度能和风比吗？那姿态，会不会很抢眼很酷呢？会不会像将要起飞的火箭？嗯……我在测立地跳远时，会不会有人在旁边呆滞，把我想象成青蛙了？又会不会有人给我起外号叫“弹簧”？那……当我为自己的一双腿感到没脸见人的时候，会不会有人安慰我说，“你的腿是运动员的腿”呢？脑海中闪过一个又一个画面，又蹦出一个又一个问号。突然，脑海中有一万句同样的话：我最棒。真是这样吗？我真的很棒吗？我可以用自己的双腿冲破自信的门槛，向着属于我的光芒奔去。
我没必要，整天掩饰自己，只穿长长的裤子；也没必要，整天幻想，幻想哪天我变成了魔法小公主，我用魔法棒变细了腿；更没必要，整天抱怨，为了这双腿而失去笑容。
我是不是该自信些？外在的美并不重要，有真正的能力就找不出缺陷。都说人无完人，不好的地方总会呈现初让你惊喜的一面。我要快乐，我依然会快乐！我为自己喝彩！不怕别人怎么想，不在乎别人怎么看，我只看见自己五彩的颜色。因有我，黑白的世界而变得缤纷美丽！一双腿，改变了快乐的我，可又改变了自卑的我！
【解析】
【详解】命题作文：为自己喝彩。写一篇记叙文，在过去一个学期中最让自己引以为荣的一件事，写清记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。