译林版（三起）英语三年级上册期末优化卷（B）

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这是一份译林版（三起）英语三年级上册期末优化卷（B），共9页。试卷主要包含了阅读短文,判断对，阅读对话,完成下列任务等内容，欢迎下载使用。

一、听两遍录音，选出与所听内容相符的图片。（10分）
（）1. （）2.
（）3. （）4.
（）5. （）6.
（）7. （）8.
（）9. （）10.
二、听两遍录音，用数字给下列图片排序。（8分）
（）（）（）（）
（）（）（）（）
三、听两遍录音.将左右相关联的图片连线。（8分）
1.
2.
3.
4. d.
四、听两遍录音,判断下列图片与所听内容是否相符,用"√"或"×"表示。（4分）
1. 2. 3. 4.
（）（）（）（）
五、听两遍录音,判断下列句子与所听内容是否相符,用"√"或"×"表示。（5分）
（）1. Gdbye, Mum.
（）2. She is Helen.
（）3. This is my brther Tim.
（）4. That new ty car is fr yu.
（）5. This blue ball is nice.
六、听两遍录音,根据所听内容,选出正确的应答句。（5分）
（）1. A. Yes, yu are right. B. N, I'm Mike. C. He's Mike.
（）2. A. Gd mrning. B. Gd evening, Miss Li.
C. Gdbye, Miss Li.
（）3. A. Yes, please. B. Hw nice! C. My skirt is new.
（）4. A. I'm Sam. B. It's a ht dg. C. It's red.
（）5. A. Happy Birthday! B. Yes, please. C. Thank yu.
笔试部分（60分）
一、选出每组中不同类的一项。（5分）
（）1. A. sister B. Tina C. brther
（）2. A. clthes B. skirt C. jacket
（）3. A. red B. black C. rbt
（）4. A. ball B. rbt C. pie
（）5. A. green B. Mr C. Miss
二、选用方框中合适的内容填空,填序号。（5分）
1. That is my ________________ Mr Li.
2. This is me. ____________________ am the letter "A".
3. - Wuld yu like ________________________? - Yes, please.
4. It's a _______________ rbt.
5. This is Mr Yang. ___________________ my uncle.
三、单项选择。（10分）
（）1. Hell, ______________ Mike.
A. are yu B. I'm C. she's
（）2. It's ________________ green ice cream.
A. a B. / C. an
（）3. Bbby and Sam are my ________________.
A. friend B. a friend C. friends
（）4. He's my mther's father. He's my _____________________.
A. uncle B. grandma C. grandpa
（）5. I _______________ Helen. He ______________ my brther Tim.
A. am; is B. is; am C. are; is
（）6.-_______________________ is it? - It's a red ball.
A. What clur B. What C. What's
（）7. - Are yu Jhn? -_____________________.
A. Yes, yu are B. N, I'm Jhn C. Yes, I am
A.I B.new C.father D.He’s E.a skirt
（）8. - Orange ________________ yellw? - Orange, please.
A. at B. and C. r
（）9. - Happy Birthday! -_______________！
A. Happy Birthday B. Thank yu
C. Happy New Year
（）10. - Wuld yu like a pie? -_______________.
A. Yes, I am B. N, I'm nt C. N, thanks
四、从I栏中选出与II栏句子相对应的答句。（6分）
I II
（）1. Are yu Mike? A. Nice t meet yu t.
（）2. Nice t meet yu. B. Yes, I am.
（）3. Wuld yu like a ty car? C. Red.
（）4. Lk at my jacket. D. Gd afternn.
（）5. Gd afternn. E. Hw nice!
（）6. What clur is it? F. Yes, please.
五、从方框中给下列情景选择相应的表达。（6分）
I’m nt Mike.
What’s that?
It’s great.
This is fr yu.
This is my friend.
Hell,Yang Ling.
（）1.你将新年礼物送给山姆时,可以说:
（）2.在超市遇到杨玲,你可以说:
（）3.别人误以为你是迈克,你可以说:
（）4.你想知道远处的物品是什么,你可以问:
（）5.夸赞别人衣服漂亮,你可以说:
（）6.向爸爸介绍你的朋友,你可以说:
六、判断下列句子或对话与所给图片是否相符,相符的画"√",不相符的画
"×"。（5分）
（）1. - Gd mrning, Mr Green.
- Gd mrning, class.
（）2. Lk at my new dll.
（）3. - Are yu Liu Ta?
- N, I'm nt. I'm Wang Bing.
（）4. - Wuld yu like a sweet?
- Yes, please.
（）5. - What clur is the rbt?
- It's blue.
从方框中选出合适的句子完成对话,填序号。（6分）
A: Gd afternn, Mike. B: Gd afternn. 1. ______
A: N, I'm nt. I'm Huang Ta. B: Hi, Huang Ta. 2. ______
A: Hw nice! B: Wuld yu like a ty car?
A:3. ______ B: What clur is it?
A:4. ______ B:5. _____
A:6. __________
八、阅读短文,判断对（√）错（×）。（10分）
Lk, this is my family. This is my father. He has a ty rbt. It's black. This is my mther. She has nice clthes. This is my brther. He's Rbert. He has a yellw ty bus（玩具巴士）. This is my sister. She's Linda. She has a white dll. It's nice. What's this in the bx? It's my ball. It's green. I like it.
（）1. My father has a yellw ty rbt.
（）2. Rbert is my brther.
（）3. Linda has a nice dll.
（）4. My ball is green.
（）5. I like my ty bus.
Lk at my ty car. B.Are yu Wang Bing? C.It’s green and white.
Thank yu. E.Yes,please. F.This is fr yu.
九、阅读对话,完成下列任务。（7分）
Helen: Mum. I'm hungry.
Mum: Wuld yu like a hamburger?
Helen: N, I'd like a ht dg and a pie.
Mum: What abut yu, Mike?
Mike: I'd like a ht dg and a hamburger.
Mum: OK.
Mike: What wuld yu like, Mum?
Mum: I'd like an range.
Mike: Here's an range.
Mum: Thank yu, dear.
（A）阅读对话,将人物和相应的食物连线。（5分）
（B）如果你是服务员,想向 Mike 和 Helen 推荐糖果,你可以说什么呢? 请选出两个合适的句子,在方框内画"√"。（2分）
囗 Thank yu.
囗 Wuld yu like sme sweets?
囗 Yes, please.
囗 What abut sme sweets?
[听力材料]
一、听两遍录音,选出与所听内容相符的图片。
1. H 2. U 3. WHO 4. gift
5. Hi, I'm Mike.
6. This is my grandma.
7. Lk at my jacket.
8. I'd like an ice cream.
9. Clur it black.
10. M: Gdbye, Miss Li.
W: Gdbye, Liu Ta.
二、听两遍录音,用数字给下列图片排序。
1. Lk! This is my family.2. M1: Hi, I'm Sam.
M2: Hi, I'm Bbby.
3. W: Happy Birthday!
M: Thank yu, Mum.
4. W1: Gd mrning, class.
W2&M: Gd mrning, Miss Li.
5. W: Are yu Liu Ta?
M: Yes, I am.
6. W: What clur is it?
M: It's green.
7. W1: Lk at my cap.
W2: It's great.
8. M1: Wuld yu like a pie, Bbby?
M2: OK.
三、听两遍录音,将左右相关联的图片连线。
1. Hell, I'm Miss Li. Lk at my skirt.It's range.
2. Hi, I'm Bbby. Lk at my sweet. It's white.
3. Hell, I'm Wang Bing. Lk at my ty car. It's red.
4. Hi, I'm Su Hai. Lk at my T-shirt. It's yellw.
四、听两遍录音,判断下列图片与所听内容是否相符,用"√"或"×"表示。
1. W1: This cake is fr yu.
W2: Hw nice, thank yu!
2. This is my father.
3. M: Wuld yu like a rbt?
W: Yes, please.
4. W1: Gd evening, Yang Ling.
W2: Gd evening.五、听两遍录音，判断下列句子与所听内容是否相符，用“√”或“×”表示。
1. Gd afternn, Mum.
2. Hi, I'm Helen.
3. This is my sister Tina.
4. That new ty car is fr yu.
5. This blue ball is nice.
六、听两遍录音，根据所听内容，选出正确的应答句。
1. Are yu Mike?
2. Gd mrning, Miss Li.
3. Lk at my new skirt.
4. What clur is it?
5. Happy Birthday!
[听力答案]
一、1. A 2. B 3. A 4. A 5. A 6. B 7. A 8. A 9. A 10. B
二、26384751
三、1. B a 2. A b 3. D c 4. C d
四、1.√ 2. × 3. √ 4.√
五、1.×2.×3.×4. √ 5.√
六、
[笔试答案]
一、1.B 2. A 3. C 4. C 5. A
二、
三、 7.C 8. C 9. B 10. C
四、
五、
六、1.√2.×3.√4. √ 5.√
七、
八、1.×2.√3.√4. √ 5.×九、（A）
（B）
囗Thank yu.
☑ Wuld yu like sme sweets?
囗 Yes, please.
☑ What abut sme sweets?