2022-2023学年陕西省宝鸡市渭滨区苏教版六年级下册期末检测科学试卷（解析版）

这是一份2022-2023学年陕西省宝鸡市渭滨区苏教版六年级下册期末检测科学试卷（解析版），共10页。试卷主要包含了我会填空，我会判断，我会选择，我会连线，我会分析，实验等内容，欢迎下载使用。
一、我会填空。（20分）
1. 被压缩的弹簧蕴藏着（ ）能。
【答案】势
【解析】
【详解】动能和势能都是机械能。运动的物体具有能量，这种能量叫作动能。位于高处的物体具有能量，发生形变的物体也具有能量，这是一种“储存”起来的能量，只有在释放后才能显现，这种能量叫作势能。被压缩的弹簧蕴藏着势能。
2. （ ）是一种看得见的电磁波，（ ）、（ ）是看不见的电磁波，他们所具有的能量都属于（ ）能。
【答案】 ①. 光 ②. 微波 ③. X光 ④. 电磁
【解析】
【详解】能量的形式多种多样，除了机械能，还有声能、光能、热能、电能、电磁能、化学能和核能等。光是一种看得见的电磁波。微波和X光是看不见的电磁波，它们所具有的能量都属于电磁能。
3. 大熊猫不仅是中国的国宝，也是世界自然基金会的（ ）和世界生物多样性保护的（ ）物种。
【答案】 ①. 形象大使 ②. 旗舰
【解析】
【详解】大熊猫不仅是中国的国宝，也是世界自然基金会的“形象大使”和世界生物多样性保护的旗舰物种，大熊猫不惧寒湿，从不冬眠。嗜爱饮水几乎全靠吃竹子为生，每天的进食时间超过12小时，这也是大熊猫最为奇特和有趣的习性之一。
4. 制作水域生态瓶时，生态瓶中的水最好选用（ ）里的水。
【答案】池塘
【解析】
【详解】制作水域生态瓶时，生态瓶中的水最好选用池塘里的水，选用环保的材料来制作生态瓶，瓶内的生物数量均衡，不能同时将植物与动物放入水中。
5. 通过（ ），可以把来自地球深处的（ ）从地下储层引入水池、房间、温室和发电站等。
【答案】 ①. 钻井 ②. 地热
【解析】
【详解】地热能大部分是来自地球深处的可再生性热能，它起于地球内部的熔融岩浆，人们通过钻井，可更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 以把来自地球深处的地热从地下储层引入水池、房间、温室和发电站等。
6. 自然界有许多可以被人类利用的（ ）和（ ），如阳光、空气、（ ）、（ ） 、动植物、矿物等。
【答案】 ①. 物质 ②. 能量 ③. 水 ④. 土壤
【解析】
【详解】自然界有许多可以被人类利用的物质和能量，如阳光、水、空气、土壤、动植物、矿物等，它们被称为自然资源。不同类型的自然资源有不同的用途，有的和物品制造有关，有的和能量利用有关，人类的生存离不开它们。
7. 生物的生存离不开土地。土地为生活提供了约30%的（ ）。
【答案】栖息地
【解析】
【详解】土壤是植物的母亲，为植物提供养料和水分，土壤也为动物提供了生存栖息之地，土地为生物提供了约30%的栖息地，她是我们人类和动植物共同的家园。
8. 在铁制品表面镀上耐腐蚀的金属，达到隔绝______和_______的目的。
【答案】 ①. 空气 ②. 水分
【解析】
【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。在铁制品表面镀上耐腐蚀的金属，达到隔绝空气和水分的目的。
9. 节能小屋节能效果要经（ ）实验来检测。
【答案】保温
【解析】
【详解】节能小屋的节能效果要经保温实验来检测。在测试节能小屋性能的实验中，模拟了夏天高温天气，在此环境下屋内冷水温度上升越慢，说明热传递越慢，隔热效果越好。
10. 科学家通过书面或口述的形式与他人分享自己的（ ）和研究的（ ）。
【答案】 ①. 观点 ②. 过程
【解析】
【详解】科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。科学家可以通过书面或口述的形式与他人分享自己的观点和研究过程，进行交流讨论。
二、我会判断。（20分）
11. 电风扇能够转动，是因为把消耗的电能转换成了动能。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。不同形式的能量之间可以相互转化。电风扇能够转动，是因为把消耗的电能转换成了动能。
12. 电磁铁的磁力比磁铁的磁力大。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】电磁铁与磁铁的磁力大小，需要看谁能吸引更重的物体。能吸引更重的物体的磁铁它的磁力比较大，因此在没有比较之前，我们无法确定是电磁铁的磁力大还是磁铁的磁力大。
因此本题的说法是错误的。
13. 冬眠的动物，呼吸很强，心跳变快，以这种低耗能的方式度过冬天。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】冬眠是动物适应大自然变化一种生理现象。冬眠时，动物体温下降，血液循环速度减慢，每分钟的呼吸次数显著降低，营养物质和能量的消耗也大大减少。青蛙在冬天会冬眠，这是青蛙过冬的方式。
14. 气候资源为波浪、潮汐和风力发电提供条件。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】地球上的资源可以分为可再生资源和不可再生资源，水资源、气候资源、土地资源是可再生资源，煤、石油、天然气、各种矿物资源是不可再生资源。气候资源为波浪、潮汐和风力发电提供条件。
15. 人口不断增长是自然资源短缺的主要原因之一。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】自然资源指天然存在的自然物（不包括人类加工制造的原材料）并有利用价值的自然物，如土地、矿藏、水利、生物、气候、海洋等资源，自然资源是短缺的，不是取之不尽、用之不竭的，人口不断增长是自然资源短缺的主要原因。
16. 栖息地可以大到一个区域，也可以小到一个水坑。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。地球上的栖息地是多种多样的，栖息地具备了生物生存所需的基本条件。栖息地可以大到一个区域，也可以小到一个水坑，栖息地是动植物长期生活的稳定环境。
17. 为了净化空气，应全面禁止使用煤、石油、天然气等一切造成空气污染的能源。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】煤、石油等燃料的燃烧会释放大量的污染物，是造成空气污染的主要原因。雾霾天对人体的危害极大，应对雾霾的方法主要是改善能源结构，减少煤、石油等化石燃料的使用量，减少大气污染物的排放量；再就是植树造林，净化空气，调节大气成分。煤、石油、天然气的使用会造成污染，应减少使用量，不能全面禁止使用。题目说法错误。
18. PM2.5携带大量病菌、重金属、有机污染物，会直接被人体吸入肺部。 （ ）
【答案】√
【解析】
【详解】雾霾的程度取决于PM2.5的值，即直径小于或等于2.5微米的尘埃或飘尘在环境空气中的浓度。而PM2.5的主要排放源包括工业粉尘、机动车尾气颗粒物、道路扬尘、建筑施工杨尘、厨房烟气等。因此，雾霾主要是人类活动造成的。PM2.5携带大量病菌、重金属、有机污染物，会直接被人体吸入肺部。
19. 将固体废弃物深埋入地下，就不会造成水域的污染了。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】我们周围存在的环境问题有水污染、大气污染、固体废弃物污染，这些环境问题主要是由人类活动造成的，如乱排乱放、工业废气未达标排放、人们的环保意识差等。将固体废弃物深埋入地下，固体废弃物会随着地表水进入水域，会造成水域的污染。题目说法错误。
20. 屠呦呦通过阅读古籍形成提取青蒿素的研究思路。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】我国科学家屠呦呦受传统药方的启发，用乙醚提取青蒿素，在抗疟疾药物青蒿素方面做出了巨大贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖。
三、我会选择。把正确答案的字母填在括号里。（20分）
21. 烈日下，手摸在单杠上感觉很热，是因为（ ）的作用。
A. 热传导B. 热辐射C. 热对流
【答案】A
【解析】
【详解】热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法称为热传递。热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。热传导通过直接接触将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。烈日下，手摸在单杠上感觉很热，是因为热传导的作用。
22. 下列关于能量及转换的说法错误的是（ ）。
A. 电烤箱烤面包是把电能转换为热能
B. 手机电池充电把化学能转换为电能
C. 水电站利用地形特点，把机械能转换为电能
【答案】B
【解析】
【详解】不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。在这个过程中发生了动能转化成热能。而我们的小电动机是将电能转化成动能。
A、电烤箱烤面包是把电能转换为热能，A说法正确；
B、给手机电池充电时，手机电池相当于用电器，是把电能转化为化学能，故B错误；
C、水电站利用地形特点，把机械能转换为电能 ，C说法正确。
23. 鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久它就会死亡，这是因为（ ）。
A. 生物影响环境B. 生物改变环境C. 生物依赖环境
【答案】C
【解析】
【详解】因为鱼类是用鳃呼吸，鳃的结构只适应于在水中呼吸，所以鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久就会死亡，体现了生物依赖环境。
24. 下列选项中，（ ）不会出现在食物链中。
A. 水B. 小麦C. 麻雀
【答案】A
【解析】
【详解】生物之间像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。小麦是绿色植物，麻雀是动物它们都能出现在食物链中；水属于非生物，不能出现在食物链中。
25. 生产书本用到的纸张属于（ ）。
A. 土地资源B. 生物资源C. 矿产资源
【答案】B
【解析】
【详解】自然资源是指天然存在的、具有利用价值的自然物，如土地资源、矿产资源、生物资源、水资源等。米饭的主要营养来自水稻，牛奶来自于动物奶牛，纸张来自于生物的植物木材，电来自于火力发电。所以生产书本用到的纸张属于生物资源。
26. 为解决煤、石油、天然气终将枯竭的问题，人们正在努力开发（ ）。
A. 生物质能B. 地热能C. 新能源
【答案】C
【解析】
【详解】新能源是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如风能、太阳能、生物质能、潮汐能、地热能、核能等，开发新能源可以给我们的生活带来巨大好处，为解决煤、石油和天然气这些常规能源终将枯竭的问题，人们正在努力开发新能源。
27. 下列关于雾和霾的描述错误的是（ ）。
A. 雾是小水滴组成的
B. 霾是细微烟粒、尘粒和盐粒组成的
C. 雾和霾这两种天气现象对人体健康的有害性是一样的
【答案】C
【解析】
【详解】这几年，雾霾天气逐渐增多，影响了人们的正常生活。雾霾是雾和霾的组合词。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的，能见度降低到1000米以内的自然现象。霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成。霾对人的身体健康的危害更大。AB说法正确；雾是小水滴组成的，霾是细微烟粒、尘粒和盐粒组成的，霾对人的身体健康的危害更大。雾和霾这两种天气现象对人体健康的有害性是不一样的，C说法错误。
28. 长期以来，人们用填埋的方式处理垃圾，这种方法（ ）。
A. 科学环保B. 污染了土地C. 增加了土壤肥力
【答案】B
【解析】
【详解】垃圾填埋场是采用卫生填埋方式下的垃圾集中堆放场地，垃圾卫生填埋场因为成本低、卫生程度好在国内被广泛应用，我们要保护环境，减少污染。长期以来，人们用填埋的方式处理垃圾，这种方法污染了土地。
29. 下列属于不可再生资源的是（ ）。
A. 煤炭和石油B. 塑料和玻璃C. 易拉罐和纸
【答案】A
【解析】
【详解】能源可以分为可再生能源和不可再生能源。可再生能源有：海洋能、氢能、地热能、风能、水能、潮汐能、太阳能、核能等。不可再生能源有：煤、石油、天然气等。分析选项中，煤炭和石油属于不可再生资源；塑料和玻璃，易拉罐和纸是可再生能源。
30. 用（ ）办法不能减少病毒和致病细菌的传播。
A 捂住鼻子打喷嚏B. 勤用肥皂洗手
C. 紧闭窗户，不让房间的空气流通。
【答案】C
【解析】
【详解】微生物对人类和动植物的影响是有利有弊的，它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病。捂住鼻子打喷嚏、勤用肥皂洗手可以减少病毒和致病细菌的传播；紧闭窗户，不让房间的空气流通会加剧病毒和致病细菌的传播。
31. 观察下列各图，回答下列问题。

（1）第一幅图中，用木材生火取暖的能量转化过程是将木材中的_________能转化为________能和_________能。
（2）第二幅图中，电风扇通电后将__________能转化为_________能。
（3）第三幅图中，燃放鞭炮时，是将___________能转化为__________能、_________能和光能。
【答案】 ①. 化学 ②. 光 ③. 热 ④. 电 ⑤. 动 ⑥. 化学 ⑦. 动 ⑧. 声
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。不同形式的能量之间可以相互转化。用木材生火取暖的能量转化过程是将木材中化学能转化为光能和热能；电风扇通电后将电能转化为动能；放鞭炮时，鞭炮中的化学能转化为动能、声能、光能。
五、我会连线。（6分）
32. 将破坏土壤的做法与其可能产生的后果相连。
大量使用杀虫剂 过度放牧 乱砍滥伐 垃圾污染
土地沙化 土壤小动物死亡 土地贫瘠 水土流失
【答案】
【解析】
【详解】人类的生存与发展必须依赖于土壤，农业生产离不开土壤资源，而土壤资源是有限的，人类不合理的开发和利用会造成对土壤资源的破坏，要保护土壤资源。大量使用杀虫剂会让土壤小动物死亡；过度放牧会使土地贫瘠，土地沙化；乱砍滥伐造成水土流失，土地沙化；垃圾污染会使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤，土壤小动物死亡。
六、我会分析。（每小题2分，共14分）
在如图所示的生态系统中：
33. 属于生产者的是（ ）。
34. 直接以植物为食的消费者是（ ）和（ ）。
35. 该食物网中有（ ）条食物链。
36. 该食物网中的能量最终会流向（ ）。
A. 食虫鸟B. 蛇C. 蜘蛛
37. 如果人类大量捕杀青蛙，那么短期内出现的现象是（ ）。
A. 蜘蛛的数量保持不变B. 蛇的数量迅速增加C. 蝗虫会大量繁殖
38. 根据以上图片，写出两条食物链。
【答案】33. 水稻 34. ①. 蝗虫 ②. 鼠
35. 5 36. B 37. C
38. 水稻→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇；水稻→蝗虫→青蛙→蛇；水稻→鼠→蛇
【解析】
【分析】生物之间像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
【33题详解】
在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物，水稻属于生产者。
【34题详解】
直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者，直接以植物为食的消费者是食草蝗虫和鼠。
【35题详解】
该食物网中有5条食物链。
【36题详解】
食物链的生产者能够自己制造食物，消费者直接或间接消费别人制造的食物，是吃与被吃的过程中，能量发生了传递，生态系统的功能是进行物质循环和能量流动，它们是通过食物链和食物网进行的。该食物网中的能量最终会流向蛇。
【37题详解】
自然界长期形成的食物链和食物网维系着生态系统的平衡，这些链、网中的任何环节遭到破坏，这个平衡关系就会遭到破坏，将会带来意想不到的后果，甚至造成巨大的灾难。如果人类大量捕杀青蛙，那么短期内出现的现象是蜘蛛的数量和蝗虫会大量繁殖，蛇的数量减少。
【38题详解】
图中食物链有：水稻→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟；水稻→蝗虫→青蛙→蛇；水稻→鼠→蛇。
七、实验。（12分）
39. 制作太阳能小车
（1）将太阳能小车的光电板（面积为600cm2）的受光角度固定好。
（2）启动小车并测试小车的速度，分别测试3次，将平均速度记录下来。
（3）光电板受光角度不变，分别对光电板进行部分遮挡，重复（2）的测试过程，记录的测试结果如下：
（1）实验结果:光电板被遮挡后，小车的速度（ ）了。
（2）实验需要改变的条件是（ ），不变的条件是（ ）。
（3）光电板的受光面积与小车速度（ ），光电板的受光面积越大，小车速度（ ）；反之，光电板的受光面积越小，小车速度（ ）。
【答案】 ①. 减慢 ②. 光电板的面积大小 ③. 光电板的受光角度 ④. 有关 ⑤. 越快 ⑥. 越慢
【解析】
【详解】（1）光电板被遮挡后，小车无法获得能量，因此速度变慢
（2）实验中改变的条件是光电板的面积大小，不变的条件是光电板的受光角度。
（3）小车速度与光电板的受光面积有关，光电板的受光面积越大，小车速度越快；反之，光电板的受光面积越小，小车速度越慢。序号
改变受光面积
3次实验现象（米/分）
1
600cm2
5.5
5.3
5.6
2
400cm2
3.6
3.3
3.5
3
200cm2
1.6
1.65
1.7