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2023-2024学年江苏省镇江丹徒区七校联考化学九年级第一学期期末学业水平测试试题含答案
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这是一份2023-2024学年江苏省镇江丹徒区七校联考化学九年级第一学期期末学业水平测试试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是
A．湿衣晾干—分子不停地运动B．水结成冰—分子本身发生变化
C．气体受热膨胀—分子间间隔变大D．轮胎充气—分子间有间隔
2．实验室制取气体选择收集方法时，在下列性质中，必须考虑的是( )。
①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应。
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤
3．下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（ ）
A．粮库失火用水浇——降低了可燃物的着火点
B．扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离可燃物
C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气
D．图书档案起火，用二氧化碳扑灭——隔绝氧气
4．石油没有固定的沸点，加热时不同沸点的物质分别气化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品，由此可以判定石油属于（ ）
A．化合物B．混合物C．单质D．氧化物
5．从2H2+O22H2O中获取的信息错误的是（）
A．在反应前后，元素的种类没有变化
B．在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应
C．4g氢气和32g氧气完全反应，可以生成36g水
D．在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变
6．下列说法正确的是
A．自来水厂净化水的过程中有化学变化
B．水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点
C．空气质量级别数目越小，空气质量越差
D．氮气用于食品防腐，利用了它的物理性质
7．生活中的下列变化，只发生了物理变化的是()
A．粮食酿酒
B．干冰升华
C．蜡烛燃烧
D．铁器生锈
8．科学家采用“组分转化”技术，将 CO2和H2按一定比例混合，在一定条件下反应的化学方程式为2CO2 + 6H2 = X + 4H2O中，X的化学式是
A．CH4 B．C2H4 C．H2CO3 D．H2C2O4
9．某种药物的化学式为C6H9O6N，下列有关该药物的说法错误的是
A．由四种元素组成B．相对分子质量为191
C．1个分子由22个原子构成D．碳、氧两种元素的质量比为1:1
10．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．干冰用作冷冻剂B．硫酸用于处理碱性废液
C．氧气用于气焊D．生石灰用作干燥剂
11．下列变化属于物理变化的是
A．木柴燃烧B．食物腐烂C．干冰升华D．铁丝生锈
12．下列说法不正确的是
A．闻到浓氨水的特殊气味说明分子在不停运动
B．水生动植物在水中能生存说明水中含有氧元素
C．电解水得到氢气和氧气说明水是由氢分子和氧分子构成的
D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子说明分子的质量和体积都很小
13．若在试管中加入2-3mL液体再加热，正确的操作顺序是( )
①点燃酒精灯进行加热； ②在试管中加入2-3mL液体； ③用试管夹夹持在试管的中上部； ④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。
A．②③④①B．③②④①C．②④③①D．③②①④
14．下列化学符号表示正确的是
A．氧化铁FeOB．2个氢原子2H2C．镁离子Mg2+D．碳酸钠NaCO3
15．空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（ ）
A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．某同学将浑浊的河水倒入烧杯中，先加入絮凝剂搅拌溶解、静置一会儿后，采用如图装置进行过滤。请回答:
(1)常用的絮凝剂是_______，
(2)图中还缺少一种仪器是_______，其作用是______，漏斗下端紧靠烧杯内壁的目的是_______。
(3)操作过程中，发现过滤速度太慢，原因是_______。
(4)过滤后，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布:“我终于制得了纯水!”这种说法对吗?________，理由是_______。
17．下列图示是初中化学中常见的装置，请结合图示回答：
（1）请写出仪器①的名称_______________．
（2）实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母），该反应的化学方程式是____________，反应中MnO2的作用是______，
（3）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳用装置E收集，验满时，燃着木条应放在______，检验二氧化碳选用的试剂是____．
（4）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味气体。实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。选取上述_______（填字母）作为制取氨气的发生装置；若已知收集氨气只能用D装置，请推测氨气的物理性质是___________________
18．用下图装置进行实验。
(1)A中反应的化学方程式是______。能用排水法收集氧气的原因是______。
(2)B中现象是：剧烈燃烧，__，放热，生成黑色固体。集气瓶中水的作用是__。
19．如图是实验室制取气体的一些装置。
（1）仪器①的名称是_____；
（2）实验室收集二氧化碳气体应选择的装置是_____（填序号，下同），检验CO2气体是否收集满的方法是_____；
（3）写出装置C制取氧气的化学方程式_____；
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____；如果用如图G所示装置收集乙炔，气体应从_____（填“a”或“b“）端管口通入。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：
（1）青蒿素的相对分子质量为_________________。
（2）青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________。
（3）计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________？（结果保留一位小数）（写出计算过程）
21．（8分）某同学在实验室中称取了24.5g氯酸钾和5.1g的二氧化锰混合均匀后共热，加热至完全反应。求：
（1）完全反应后生成氧气的质量_____。
（2）完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量分数（结果保留小数点后面一位小数）。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。
（1）写出图中标号②的仪器名称____________________。
（2）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？__________（填序号）
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中
（3）某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气，该装置中仪器①略向下倾斜的原因是：___________。
（4）收集较纯净的氧气时，选用的收集装置是______________；用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________；D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。
（5）检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。
（6）糖类是人类食物的重要成分，在人体组织里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O，同时放出能量（已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量）。请回答：
①葡萄糖的相对分子质量为____________________；
②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________（写最简整数比）；
③一般人每行走lkm，大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖，请问：小明同学步行5km，大约需消耗多少克葡萄糖____________（写出计算过程，结果取整数）。
23．（10分）水是重要的自然资源，也是生命必需物质。
（1）可饮用的水
矿泉水水质主要成分（mg/L）
如图是某矿泉水的标签，请回答问题:
①镁离子__________；氯离子________；（用化学用语表示）。
②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____；其中碳元素的化合价为__________。
③矿泉水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化学用语表示）;该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________（填“单质”或“元素”）。
④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。
（2）实验中的水
①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质，直接用水能够洗涤干净的是_________；
a 做结晶实验后的硝酸钾晶体
b 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体
c 做溶解实验后留下的植物油
d CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体
②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____；
③水也可以用作某些化学反应的反应物，请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。
（3）生活中的水
①自来水生产过程常加入活性炭，作用是__________；
②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样，加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;
③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________（填字母） 。
a 严格监管化肥和农药的使用
b 不间断地放水洗衣服
c 积极探索污水处理的新技术
d 抑制水中所有动、植物的生长
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、D
3、A
4、B
5、B
6、A
7、B
8、B
9、D
10、A
11、C
12、C
13、C
14、C
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、明矾 玻璃棒 引流 防止液滴飞溅 滤纸与漏斗壁之间有气泡 不对 过滤只除去水中不溶性杂质水中仍然含有可溶性杂质
17、长颈漏斗 B 催化作用 集气瓶口 澄清石灰水 A 密度比空气小，能（极易）溶于水
18、 氧气不易溶于水且不与水反应 火星四射 防止高温物质溅落集气瓶底，引起集气瓶炸裂
19、酒精灯 E； 将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A b
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）282（2）15：22（3）28.4%
21、（1）9.6g；（2）25.5%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、集气瓶 ② 防止试管壁上的冷凝水倒流，造成热的试管炸裂 E 先将导气管移出水槽，再停止加热 氧气的密度比空气大，不能用向下排空气法收集 用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，说明瓶内气体是氧气。否则，不是 180 6：1：8 53g
23、Mg2+ Cl- Ca(HCO3)2 +4价 混合物 H2O 元素 骨质疏松和佝偻病 a 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 吸附水中的色素和异味 泡沫少出现浮渣 煮沸 bd
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是
A．湿衣晾干—分子不停地运动B．水结成冰—分子本身发生变化
C．气体受热膨胀—分子间间隔变大D．轮胎充气—分子间有间隔
2．实验室制取气体选择收集方法时，在下列性质中，必须考虑的是( )。
①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应。
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤
3．下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（ ）
A．粮库失火用水浇——降低了可燃物的着火点
B．扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离可燃物
C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气
D．图书档案起火，用二氧化碳扑灭——隔绝氧气
4．石油没有固定的沸点，加热时不同沸点的物质分别气化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品，由此可以判定石油属于（ ）
A．化合物B．混合物C．单质D．氧化物
5．从2H2+O22H2O中获取的信息错误的是（）
A．在反应前后，元素的种类没有变化
B．在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应
C．4g氢气和32g氧气完全反应，可以生成36g水
D．在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变
6．下列说法正确的是
A．自来水厂净化水的过程中有化学变化
B．水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点
C．空气质量级别数目越小，空气质量越差
D．氮气用于食品防腐，利用了它的物理性质
7．生活中的下列变化，只发生了物理变化的是()
A．粮食酿酒
B．干冰升华
C．蜡烛燃烧
D．铁器生锈
8．科学家采用“组分转化”技术，将 CO2和H2按一定比例混合，在一定条件下反应的化学方程式为2CO2 + 6H2 = X + 4H2O中，X的化学式是
A．CH4 B．C2H4 C．H2CO3 D．H2C2O4
9．某种药物的化学式为C6H9O6N，下列有关该药物的说法错误的是
A．由四种元素组成B．相对分子质量为191
C．1个分子由22个原子构成D．碳、氧两种元素的质量比为1:1
10．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．干冰用作冷冻剂B．硫酸用于处理碱性废液
C．氧气用于气焊D．生石灰用作干燥剂
11．下列变化属于物理变化的是
A．木柴燃烧B．食物腐烂C．干冰升华D．铁丝生锈
12．下列说法不正确的是
A．闻到浓氨水的特殊气味说明分子在不停运动
B．水生动植物在水中能生存说明水中含有氧元素
C．电解水得到氢气和氧气说明水是由氢分子和氧分子构成的
D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子说明分子的质量和体积都很小
13．若在试管中加入2-3mL液体再加热，正确的操作顺序是( )
①点燃酒精灯进行加热； ②在试管中加入2-3mL液体； ③用试管夹夹持在试管的中上部； ④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。
A．②③④①B．③②④①C．②④③①D．③②①④
14．下列化学符号表示正确的是
A．氧化铁FeOB．2个氢原子2H2C．镁离子Mg2+D．碳酸钠NaCO3
15．空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（ ）
A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．某同学将浑浊的河水倒入烧杯中，先加入絮凝剂搅拌溶解、静置一会儿后，采用如图装置进行过滤。请回答:
(1)常用的絮凝剂是_______，
(2)图中还缺少一种仪器是_______，其作用是______，漏斗下端紧靠烧杯内壁的目的是_______。
(3)操作过程中，发现过滤速度太慢，原因是_______。
(4)过滤后，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布:“我终于制得了纯水!”这种说法对吗?________，理由是_______。
17．下列图示是初中化学中常见的装置，请结合图示回答：
（1）请写出仪器①的名称_______________．
（2）实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气，应选择的发生装置是______（填字母），该反应的化学方程式是____________，反应中MnO2的作用是______，
（3）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳用装置E收集，验满时，燃着木条应放在______，检验二氧化碳选用的试剂是____．
（4）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味气体。实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。选取上述_______（填字母）作为制取氨气的发生装置；若已知收集氨气只能用D装置，请推测氨气的物理性质是___________________
18．用下图装置进行实验。
(1)A中反应的化学方程式是______。能用排水法收集氧气的原因是______。
(2)B中现象是：剧烈燃烧，__，放热，生成黑色固体。集气瓶中水的作用是__。
19．如图是实验室制取气体的一些装置。
（1）仪器①的名称是_____；
（2）实验室收集二氧化碳气体应选择的装置是_____（填序号，下同），检验CO2气体是否收集满的方法是_____；
（3）写出装置C制取氧气的化学方程式_____；
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____；如果用如图G所示装置收集乙炔，气体应从_____（填“a”或“b“）端管口通入。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：
（1）青蒿素的相对分子质量为_________________。
（2）青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________。
（3）计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________？（结果保留一位小数）（写出计算过程）
21．（8分）某同学在实验室中称取了24.5g氯酸钾和5.1g的二氧化锰混合均匀后共热，加热至完全反应。求：
（1）完全反应后生成氧气的质量_____。
（2）完全反应后剩余固体中二氧化锰的质量分数（结果保留小数点后面一位小数）。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。
（1）写出图中标号②的仪器名称____________________。
（2）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？__________（填序号）
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中
（3）某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气，该装置中仪器①略向下倾斜的原因是：___________。
（4）收集较纯净的氧气时，选用的收集装置是______________；用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________；D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。
（5）检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。
（6）糖类是人类食物的重要成分，在人体组织里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O，同时放出能量（已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量）。请回答：
①葡萄糖的相对分子质量为____________________；
②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________（写最简整数比）；
③一般人每行走lkm，大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖，请问：小明同学步行5km，大约需消耗多少克葡萄糖____________（写出计算过程，结果取整数）。
23．（10分）水是重要的自然资源，也是生命必需物质。
（1）可饮用的水
矿泉水水质主要成分（mg/L）
如图是某矿泉水的标签，请回答问题:
①镁离子__________；氯离子________；（用化学用语表示）。
②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____；其中碳元素的化合价为__________。
③矿泉水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化学用语表示）;该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________（填“单质”或“元素”）。
④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。
（2）实验中的水
①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质，直接用水能够洗涤干净的是_________；
a 做结晶实验后的硝酸钾晶体
b 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体
c 做溶解实验后留下的植物油
d CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体
②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____；
③水也可以用作某些化学反应的反应物，请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。
（3）生活中的水
①自来水生产过程常加入活性炭，作用是__________；
②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样，加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;
③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________（填字母） 。
a 严格监管化肥和农药的使用
b 不间断地放水洗衣服
c 积极探索污水处理的新技术
d 抑制水中所有动、植物的生长
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、D
3、A
4、B
5、B
6、A
7、B
8、B
9、D
10、A
11、C
12、C
13、C
14、C
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、明矾 玻璃棒 引流 防止液滴飞溅 滤纸与漏斗壁之间有气泡 不对 过滤只除去水中不溶性杂质水中仍然含有可溶性杂质
17、长颈漏斗 B 催化作用 集气瓶口 澄清石灰水 A 密度比空气小，能（极易）溶于水
18、 氧气不易溶于水且不与水反应 火星四射 防止高温物质溅落集气瓶底，引起集气瓶炸裂
19、酒精灯 E； 将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A b
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）282（2）15：22（3）28.4%
21、（1）9.6g；（2）25.5%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、集气瓶 ② 防止试管壁上的冷凝水倒流，造成热的试管炸裂 E 先将导气管移出水槽，再停止加热 氧气的密度比空气大，不能用向下排空气法收集 用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，说明瓶内气体是氧气。否则，不是 180 6：1：8 53g
23、Mg2+ Cl- Ca(HCO3)2 +4价 混合物 H2O 元素 骨质疏松和佝偻病 a 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 吸附水中的色素和异味 泡沫少出现浮渣 煮沸 bd
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