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2023-2024学年重庆江南新区九上化学期末学业质量监测试题含答案
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这是一份2023-2024学年重庆江南新区九上化学期末学业质量监测试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列实验操作错误的是，下列化学方程式书写正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列实验操作正确的是（ ）
A．氧气验满B．收集二氧化碳
C．点燃酒精灯D．向试管中滴加液体
2．2019年“贵州生态日”系列活动以“践行生态文明思想，奋力打好污染防治攻坚战”为主题。下列做法不符合这一主题的是
A．生活垃圾分类处理
B．开发使用清洁能源
C．增高烟囱减少污染
D．生活污水净化排放
3．下列有关金属的说法正确的是
A．钢的含碳量比生铁的含碳量高
B．铁钉在潮湿的空气中不易生锈
C．钢铁表面采用涂油、刷漆、镀铬等方法都能防止钢铁生锈
D．铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，因为常温下铝不与氧气反应
4．下列实验能用如图表示的是
A．向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉
B．常温下，向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙
C．向一定质量的稀硫酸中加入锌片
D．常温下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾
5．下列实验操作错误的是
A．B．C．D．
6．如图是电解水时，水分子分解过程示意图．关于对该图理解的叙述中，错误的是（ ）
A．在化学反应中分子可分B．水是由氢元素和氧元素组成的
C．水分子中含有氢分子和氧分子D．原子是化学变化中的最小粒子
7．下列常见的生活情境中，属于物理变化的是
A．牛奶变酸
B．菜刀生锈
C．香水挥发
D．煤气燃烧
8．下列有关实验操作的“先”和“后”的说法中，错误的是 ( )
A．制取气体时，先加药品，再检查装置的气密性
B．给试管加热时，要先预热然后再集中加热
C．连接仪器时要先左后右，先下后上
D．加热氯酸钾并用排水法收集氧气，收集满氧气后，应先将导管从水槽里撤离然后再熄灭酒精灯
9．质量守恒定律的探究实验——红磷燃烧实验如图所示，下列说法正确的是
A．玻璃管只具有导气作用
B．红磷燃烧时产生大量白色烟雾
C．所称量药品可以直接放在天平的托盘上
D．在锥形瓶底部铺有一层细沙，其作用是防止锥形瓶底部局部受热炸裂
10．下列化学方程式书写正确的是
A．2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑B．NAOH+H2SO4＝NA2SO4+H2O
C．C+2CuO2Cu+CO↑D．CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O
11．打开盛雪碧的饮料瓶， 发现有大量气泡产生，根据这一现象，小明对产生的气体作出了如下猜想，其中明显不合理的是（ ）
A．可能是二氧化碳
B．可能是水蒸气
C．可能是对人体无害的气体
D．可能是对人体有害的气体
12．下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是
A．将燃着的木条置于集气瓶口，判断CO2是否集满
B．采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片的硬度大小
C．在蜡烛火焰上方罩一冷碟收集炭黑，证实蜡烛中有单质碳
D．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物
13．下列物质由原子构成的是
A．氦气
B．氧气
C．氯化钠
D．水
14．物质的性质决定了用途。下列物质的用途仅与其物理性质有关的是
A．二氧化碳用于灭火B．氧气用于病人急救
C．铜用于导线D．稀有气体作保护气
15．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是( )
A．烧杯、玻璃棒B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．我们通过半年的化学学习，已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
（1）写出图中标示②的仪器名称：_________________。
（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为___________（填字母序号），取用KMnO4药品时，应选用仪器____________（填字母序号）。
（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：先向锥形瓶中加入水至___________；再将注射器C连接到装置E的导管口处；然后缓慢拉动注射器C的活塞，观察到_____________，表示装置E的气密性良好。
（4）实验室用装置E制取CO2时，如用分液漏斗替换长颈漏斗，优点是_____________。
17．现有如下图所示的实验装置：
（1）写出实验室能用A装置制取O2的化学方程式______。若某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是______；二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤。如果把50 g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为________g；在稀释过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有________（填序号）。
①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
若用G装置采用排空法收集氧气，检验氧气是否集满的方法是_______。
（2）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用____（填字母）装置；收集甲烷气可选用E或F装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是 ______。
18．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题。（以下所选装置均填装置序号）
（1）写出指定仪器的名称①__________；②__________。
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是____________。
（3）实验室制取二氧化碳的反应原理为______________（写化学方程式）；发生装置选用A比选用C的优点是__________________。
（4）加热高锰酸钾制取氧气时，用F装置收集气体过程中发现水槽中的水变成紫红色原因是______________，B装置中试管口略向下倾斜的原因是____________，反应的化学方程式为______________。
19．请结合下图中A-F所示的实验，回答下列问题：
（1）实验A得出蜡烛中含有氢元素的理论依据是____________。
（2）实验B观察到的实验现象是___________。
（3）导致实验C测定结果偏小的因素有_______。（任写一条）
（4）实验D__________（填你“能”或“不能”）达到实验目的。
（5）实验E中发生反应的化学方程式为______。
（6）实验F得出“水是铁生锈条件之一”这一结论，依据的实验现象是______。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）已知CaCO3高温灼烧会生成CaO和CO2。现取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应生成CO2的质量为_____。
21．（8分）某同学测大理石样品（杂质不溶于水也不与盐酸反应）中含碳酸钙的质量分数，取12.5g该样品于烧杯，加入足量稀盐酸，生成4.4g二氧化碳，请计算此样品中碳酸钙的质量分数________。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）（一）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①________。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用，（填字母）________，反应的方程式为_________。
（3）如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是________。
（4）氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。
（二）Ⅰ探究酸和碱能否发生反应
甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
（提出猜想）
猜想：K2SO4
猜想二：K2SO4和_______。
（设计实验）
（发散思维）为了验证猜想二成立，你认为还可以选择的物质是______（填字母序号）。
A Ba(NO3)2 B锌粒 C Cu D盐酸
23．（10分）金属材料在生产、生活中有广泛的应用，人类的生产和生活都离不开金属。
（一）铁的应用和防护
（1）常州地铁的轨道主要材料是铁合金制作的，其硬度比纯铁________。
（2）钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_________等物质发生化学反应的结果。
（3）为防止铁生锈，通常会对铁制品进行“烤蓝”处理，烤蓝是用化学方法在铁表面生成层致密的四氧化三铁（Fe3O4）保护膜。烤蓝的原理是：在高温下，铁与水发生反应，生成四氧化三铁和一种单质气体，写出该反应的化学反应方程式:_______。
（二）铁的冶炼
我国劳动人民在春秋战国时期就会治铁炼钢，实验室模拟炼铁实验装置如下图所示。
（1）实验时，应先注水片刻后再加热的目的是___________。
（2）实验过程中，硬质玻璃管中发生的化学方程式为___________。
（3）有同学提出黑色粉末中还可能含有Fe3O4。已知:Fe3O4能溶于稀H2SO4，且有Fe3+生成；Fe3+遇到硫氰化钾溶液显血红色。为证明黑色粉末成份，该同学取少量样品于烧杯中，加过量稀H2SO4，充分反应后，滴加少量硫氰化钾，证明黑色粉末中含有Fe和Fe3O4的现象是_________。
（4）若取16g氧化铁粉末进行实验，反应一段时间后，经检测剩余黑色固体成份是Fe和Fe3O4，称量固体的质量为X，则X的范围为_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、C
3、C
4、C
5、A
6、C
7、C
8、A
9、D
10、D
11、D
12、C
13、A
14、C
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、集气瓶 D A 淹没长颈漏斗的下端管口 长颈漏斗下端有气泡冒出 可以控制反应的速度
17、 可控制加入过氧化氢溶液的速率 150 ①⑤⑥ 将带火星的木条放在b导管口处 A 甲烷的密度比空气小，难溶于水
18、试管 集气瓶 检查装置的气密性 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生和停止 试管口未塞棉花，高锰酸钾粉末进入水槽 防止冷凝水倒流引起试管炸裂
19、化学反应前后元素的种类不变 酚酞溶液由无色变为红色 红磷的量不足（或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹） 不能 4P+5O22P2O5 ②中固体表面产生红棕色物质，③中无明显变化。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、2.2g
21、80%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、长颈漏斗 B 导气管口有连续均匀气泡冒出时 CD 红色 H2SO4 < 溶液变红 B
23、大 水和氧气 3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑ 排除装置中的空气，防止出现爆炸 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 有少量气泡产生，同时溶液显血红色 11.2 g方案
实验操作
实验现象及方程式
实验结论
方案1
向试管中加入少量碳酸钠溶液，然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液
相应化学方程式为：_______
猜想二成立
方案2
用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液，滴在pH试纸上
pH_____7
方案3
向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管
开始无明显现象，过一会发现_____
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列实验操作正确的是（ ）
A．氧气验满B．收集二氧化碳
C．点燃酒精灯D．向试管中滴加液体
2．2019年“贵州生态日”系列活动以“践行生态文明思想，奋力打好污染防治攻坚战”为主题。下列做法不符合这一主题的是
A．生活垃圾分类处理
B．开发使用清洁能源
C．增高烟囱减少污染
D．生活污水净化排放
3．下列有关金属的说法正确的是
A．钢的含碳量比生铁的含碳量高
B．铁钉在潮湿的空气中不易生锈
C．钢铁表面采用涂油、刷漆、镀铬等方法都能防止钢铁生锈
D．铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，因为常温下铝不与氧气反应
4．下列实验能用如图表示的是
A．向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉
B．常温下，向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙
C．向一定质量的稀硫酸中加入锌片
D．常温下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾
5．下列实验操作错误的是
A．B．C．D．
6．如图是电解水时，水分子分解过程示意图．关于对该图理解的叙述中，错误的是（ ）
A．在化学反应中分子可分B．水是由氢元素和氧元素组成的
C．水分子中含有氢分子和氧分子D．原子是化学变化中的最小粒子
7．下列常见的生活情境中，属于物理变化的是
A．牛奶变酸
B．菜刀生锈
C．香水挥发
D．煤气燃烧
8．下列有关实验操作的“先”和“后”的说法中，错误的是 ( )
A．制取气体时，先加药品，再检查装置的气密性
B．给试管加热时，要先预热然后再集中加热
C．连接仪器时要先左后右，先下后上
D．加热氯酸钾并用排水法收集氧气，收集满氧气后，应先将导管从水槽里撤离然后再熄灭酒精灯
9．质量守恒定律的探究实验——红磷燃烧实验如图所示，下列说法正确的是
A．玻璃管只具有导气作用
B．红磷燃烧时产生大量白色烟雾
C．所称量药品可以直接放在天平的托盘上
D．在锥形瓶底部铺有一层细沙，其作用是防止锥形瓶底部局部受热炸裂
10．下列化学方程式书写正确的是
A．2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑B．NAOH+H2SO4＝NA2SO4+H2O
C．C+2CuO2Cu+CO↑D．CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O
11．打开盛雪碧的饮料瓶， 发现有大量气泡产生，根据这一现象，小明对产生的气体作出了如下猜想，其中明显不合理的是（ ）
A．可能是二氧化碳
B．可能是水蒸气
C．可能是对人体无害的气体
D．可能是对人体有害的气体
12．下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是
A．将燃着的木条置于集气瓶口，判断CO2是否集满
B．采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片的硬度大小
C．在蜡烛火焰上方罩一冷碟收集炭黑，证实蜡烛中有单质碳
D．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离CaCl2、CaCO3的混合物
13．下列物质由原子构成的是
A．氦气
B．氧气
C．氯化钠
D．水
14．物质的性质决定了用途。下列物质的用途仅与其物理性质有关的是
A．二氧化碳用于灭火B．氧气用于病人急救
C．铜用于导线D．稀有气体作保护气
15．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是( )
A．烧杯、玻璃棒B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．我们通过半年的化学学习，已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
（1）写出图中标示②的仪器名称：_________________。
（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为___________（填字母序号），取用KMnO4药品时，应选用仪器____________（填字母序号）。
（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：先向锥形瓶中加入水至___________；再将注射器C连接到装置E的导管口处；然后缓慢拉动注射器C的活塞，观察到_____________，表示装置E的气密性良好。
（4）实验室用装置E制取CO2时，如用分液漏斗替换长颈漏斗，优点是_____________。
17．现有如下图所示的实验装置：
（1）写出实验室能用A装置制取O2的化学方程式______。若某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是______；二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤。如果把50 g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为________g；在稀释过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有________（填序号）。
①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
若用G装置采用排空法收集氧气，检验氧气是否集满的方法是_______。
（2）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用____（填字母）装置；收集甲烷气可选用E或F装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是 ______。
18．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题。（以下所选装置均填装置序号）
（1）写出指定仪器的名称①__________；②__________。
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是____________。
（3）实验室制取二氧化碳的反应原理为______________（写化学方程式）；发生装置选用A比选用C的优点是__________________。
（4）加热高锰酸钾制取氧气时，用F装置收集气体过程中发现水槽中的水变成紫红色原因是______________，B装置中试管口略向下倾斜的原因是____________，反应的化学方程式为______________。
19．请结合下图中A-F所示的实验，回答下列问题：
（1）实验A得出蜡烛中含有氢元素的理论依据是____________。
（2）实验B观察到的实验现象是___________。
（3）导致实验C测定结果偏小的因素有_______。（任写一条）
（4）实验D__________（填你“能”或“不能”）达到实验目的。
（5）实验E中发生反应的化学方程式为______。
（6）实验F得出“水是铁生锈条件之一”这一结论，依据的实验现象是______。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）已知CaCO3高温灼烧会生成CaO和CO2。现取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应生成CO2的质量为_____。
21．（8分）某同学测大理石样品（杂质不溶于水也不与盐酸反应）中含碳酸钙的质量分数，取12.5g该样品于烧杯，加入足量稀盐酸，生成4.4g二氧化碳，请计算此样品中碳酸钙的质量分数________。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）（一）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①________。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用，（填字母）________，反应的方程式为_________。
（3）如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是________。
（4）氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。
（二）Ⅰ探究酸和碱能否发生反应
甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
（提出猜想）
猜想：K2SO4
猜想二：K2SO4和_______。
（设计实验）
（发散思维）为了验证猜想二成立，你认为还可以选择的物质是______（填字母序号）。
A Ba(NO3)2 B锌粒 C Cu D盐酸
23．（10分）金属材料在生产、生活中有广泛的应用，人类的生产和生活都离不开金属。
（一）铁的应用和防护
（1）常州地铁的轨道主要材料是铁合金制作的，其硬度比纯铁________。
（2）钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_________等物质发生化学反应的结果。
（3）为防止铁生锈，通常会对铁制品进行“烤蓝”处理，烤蓝是用化学方法在铁表面生成层致密的四氧化三铁（Fe3O4）保护膜。烤蓝的原理是：在高温下，铁与水发生反应，生成四氧化三铁和一种单质气体，写出该反应的化学反应方程式:_______。
（二）铁的冶炼
我国劳动人民在春秋战国时期就会治铁炼钢，实验室模拟炼铁实验装置如下图所示。
（1）实验时，应先注水片刻后再加热的目的是___________。
（2）实验过程中，硬质玻璃管中发生的化学方程式为___________。
（3）有同学提出黑色粉末中还可能含有Fe3O4。已知:Fe3O4能溶于稀H2SO4，且有Fe3+生成；Fe3+遇到硫氰化钾溶液显血红色。为证明黑色粉末成份，该同学取少量样品于烧杯中，加过量稀H2SO4，充分反应后，滴加少量硫氰化钾，证明黑色粉末中含有Fe和Fe3O4的现象是_________。
（4）若取16g氧化铁粉末进行实验，反应一段时间后，经检测剩余黑色固体成份是Fe和Fe3O4，称量固体的质量为X，则X的范围为_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、C
3、C
4、C
5、A
6、C
7、C
8、A
9、D
10、D
11、D
12、C
13、A
14、C
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、集气瓶 D A 淹没长颈漏斗的下端管口 长颈漏斗下端有气泡冒出 可以控制反应的速度
17、 可控制加入过氧化氢溶液的速率 150 ①⑤⑥ 将带火星的木条放在b导管口处 A 甲烷的密度比空气小，难溶于水
18、试管 集气瓶 检查装置的气密性 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生和停止 试管口未塞棉花，高锰酸钾粉末进入水槽 防止冷凝水倒流引起试管炸裂
19、化学反应前后元素的种类不变 酚酞溶液由无色变为红色 红磷的量不足（或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹） 不能 4P+5O22P2O5 ②中固体表面产生红棕色物质，③中无明显变化。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、2.2g
21、80%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、长颈漏斗 B 导气管口有连续均匀气泡冒出时 CD 红色 H2SO4 < 溶液变红 B
23、大 水和氧气 3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑ 排除装置中的空气，防止出现爆炸 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 有少量气泡产生，同时溶液显血红色 11.2 g
实验操作
实验现象及方程式
实验结论
方案1
向试管中加入少量碳酸钠溶液，然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液
相应化学方程式为：_______
猜想二成立
方案2
用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液，滴在pH试纸上
pH_____7
方案3
向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管
开始无明显现象，过一会发现_____
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