2023-2024学年辽宁省辽阳市辽阳县九上化学期末调研模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年辽宁省辽阳市辽阳县九上化学期末调研模拟试题含答案,共9页。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是( )
A.用金刚石切割大理石
B.干冰用于食品的冷藏保鲜
C.利用焦炭来冶炼钢铁
D.用稀有气体制成强照明灯
2.2013年3月,我国浙江大学高分子系高超教授的课题组用石墨烯(石墨烯由石墨制成),制造出了一种超轻物质,取名“碳海绵”(如图),刷新了超轻固体材料的世界纪录,也是目前吸油力最强的材料。下列说法错误的是
A.“碳海绵”是一种化合物
B.“碳海绵”具有较强的吸附作用
C.“碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜
D.“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO2
3.化石燃料是不可再生能源,在地球上的蕴藏量是有限的,开发和有效利用新能源迫在眉睫。下列能源中属于新能源的是( )
A.煤B.石油C.天然气D.太阳能
4.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是( )
A.一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素,所以两者的化学性质相同
B.可燃物燃烧必须与氧气接触,所以可燃物只要与氧气接触就可以燃烧
C.单质只含有一种元素,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
D.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定都是离子
5.下列实验操作中,正确的是
A.AB.BC.CD.D
6.下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是( )
A.增加易燃物,可以使燃烧更旺
B.增大氧气浓度,可以使燃烧更旺
C.降低可燃物的着火点,达到灭火的目的
D.清除可燃物,达到灭火的目的
7.下列实验设计不能达到实验目的的是( )
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量
B.探究石蜡中含有氧元素
C.验证氢气的密度比空气小
D.证明石墨具有导电性
8.某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.该反应的四种物质均由分子构成
B.该反应是光合作用
C.该反应能获取清洁能源,延缓温室效应
D.该反应的实质是
9.下列人体所必需的元素中,缺乏会引起贫血的是
A.铁B.钙C.碘D.锌
10.下列实验中,现象正确且可得到相应结论的是
A.AB.BC.CD.D
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.用化学用语填空
①2个氮分子_________
②两个铵根离子_________
③标出氯化铁中铁元素的化合价_________
④地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式_________
⑤天然气的主要成分_________
12.某化工厂有甲、乙两个车间,它们排放的工业废水澄清透明,共含有六种离子。
(1)甲车间的废水中含有三种离子,明显呈碱性,则甲车间的废水中不可能存在的阳离子是________。
(2)乙车间的废水中含有另外三种离子,其中阴离子是________。
(3)如将两车间的废水按适当比例混合,可以使废水中的某些离子转化为两种沉淀,经过滤后废水中主要含(填化学式)_______,可以用来作化肥。
13.用化学符号表示或写出符号所表示的含义:
①2个氧原子___________;
②2H2____________;
③2个氯离子__________;
④+4价锰的氧化物__________;
⑤碳酸氢钙__________;
⑥氧化铁中铁元素化合价为+3_________;
⑦氯化铝中的阴离子_____ ;
⑧保持水分子化学性质的最小粒子____;
14.研究“水”可从多角度展开。
(1)水的净化
将浑浊的河水用图1的装置进行净化,其中活性炭的作用是______,可以加入______检验用此装置净化后的水是硬水还是软水。
(2)水的电解
①宏观现象:按如图2所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为______,检验B中气体的现象是______。
②微观分析:该反应中发生分解的微粒名称是_______。
③结论:水由_______组成。
(3)水的用途
①碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是_____。
②下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是______(填字母)
A a图中的水便于观察烧瓶内气压变化
B b图中的水提供热量
C c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满
D d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,进行如图中甲、乙、丙三个实验。
(1)乙中发生的现象是____________;丙中发生反应的化学方程式为____________。
(2)小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序。于是补充图丁实验,最终得出四种金属活动性:Zn>Fe>Cu>Ag,则图丁中的试剂A、B分别为_______________(写出一组即可)。
(3)小组同学将丙试管中的物质过滤后,向滤液中加入甲中剩余的锌,析出固体质量的变化随反应时间的关系如戊图所示。则a点对应溶液中所含的溶质是_________(填化学式)。
16.(6分)某化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。帮助他们完成下列问题:
(1)实验时,装置A中先进行的是____(填“加热”或“通一会儿CO”);反应后玻璃管中固体的质量比原来固体质量____(填“增多”或“减少”或“不变”)。
(2)同学们对“一氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊”产生了疑问,他们对A装置进行改进:在装氧化铁的玻璃管前,先通过一个装有澄清石灰水的装置,观察澄清石灰水变化,老师认为他们的设计没有必要,原因是____。
(3)装置B的方框中连接的是装置C,装置C能够吸收多余的二氧化碳,导管接口的连接顺序为:a→_____。
(4)因为____,所以应该进行尾气处理,处理的方法是_____。(一种方法即可)
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)下图是白炽灯泡,灯丝是下列哪种金属_____。
A 铝丝 B 铁丝 C 钨丝 D 铜丝
铝、铁、钨(W)、铜是日常生活中常见的金属,某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性,设计了如下实验流程,并进行实验。
(1)把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中,只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为:
_____。
(2)现有铝丝和铁丝,要比较铝和铁的活泼性,还可用_____试剂。
(3)
能够比较钨(W)与铜活泼性的是实验_____。归纳总结:铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。
18.(8分)氢氧化钠是实验室常用的一种化学药品。
(1)制取少量氢氧化钠可以用下面的流程:
①写出步骤②的化学方程式__________________。
②氢氧化钠有很强的腐蚀性,如果不小心沾到皮肤上,要立即用大量的水冲洗,然后涂________________(填序号)。
A 硼酸溶液
B 3-5%的碳酸氢钠溶液
C 稀硫酸
D 石灰水
(2)室温下,小雪同学将10%的氢氧化钠溶液,逐滴加入到100g硫酸铜溶液中。当滴入氢氧化钠溶液80g时,恰好完全反应。
①滴加过程中产生的明显现象_________________。
②加氢氧化钠溶液至40g时,溶液里含有的溶质为__________________(写化学式)。
③求硫酸铜溶液的质量分数________________。
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)某玉石的主要成分为 NaAISi2O6,试回答:
(1)NaAISi2O6的相对分子质量为_____;
(2)NaAISi2O6中各元素的质量比为_____;
(3)NaAISi2O6中A1元素的质量分数为_____(精确到0.1%)。
20.(12分)2018年5月18日我国第一艘国产航母试海成功,航母的许多电子元件使用了黄铜。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜,锌)中铜的质量分数,兴趣小组同学称取20g黄铜粉末于烧杯中,将80g稀硫酸分四次加入,充分反应,测得实验数据如下表所示:
(1)黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为_______g。
(2)该黄铜中铜的质量分数为多少____________? (写出计算过程)
(3)第三次实验中溶质的种类为________________。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、C
2、A
3、D
4、C
5、D
6、A
7、B
8、B
9、A
10、C
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、2N2 2NH4+ Al2O3 CH4
12、Ag+、Cu2+ NO3- KNO3
13、2O 2个氢分子 2Cl- MnO2 Ca(HCO3)2 Cl- H2O
14、吸附色素和异味 肥皂水 2:1 带火星的小木条复燃 水分子 氢元素和氧元素 催化作用 AB
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、有气泡冒出,溶液由无色变为浅绿色 Cu+ 2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2 A是铜,B是稀盐酸(合理即可) AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2
16、通一会儿CO 减少 实验开始已经通入一会儿一氧化碳,那时就可以观察到澄清石灰水变化情况 b 一氧化碳有毒会污染空气 在a处放一个燃着的酒精灯(或用气球收集或用排水法收集)
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、C (或) 铝丝、硫酸亚铁溶液(或铁丝、硫酸铝溶液) AB 铝、铁、铜、钨
18、 A 产生蓝色沉淀 CuSO4 、Na2SO4 16%。
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、(1)202(2)23∶27∶56∶96(3)23∶27∶56∶96
20、(1)0.2 (2)67.5%(3)硫酸和硫酸锌(H2SO4, ZnSO4)
A.倾倒液体
B.过滤
C.点燃酒精灯
D.取用固体粉末
实验操作
现象
结论
A
用拇指堵住收集了氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火
发出尖锐爆鸣声
试管中氢气纯净
B
在电解器玻璃管里加满样品,通(直流)电。切断电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体
负极产生的气体可使燃着的木条燃烧更旺盛;正极产生的气体可燃,并产生淡蓝色火焰
该氧化物由氢、氧元素组成
C
将H2通入CuO粉末,过一会儿再给CuO加热
黑色粉末变为红色
H2具有还原性
D
把燃着的木条插入一瓶无色气体中
木条熄灭
该瓶中的气体一定是二氧化碳
实验
操作步骤
现象
实验A
把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中
无明显现象
实验B
把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中
铜丝表面有银白色固体生成。
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀硫酸的质量(g)
20
20
20
20
烧杯中剩余物的质量(g)
39.92
59.84
79.80
99.80
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