2023-2024学年甘肃省甘南九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是( )
A.消防队员用高压水枪灭火
B.森林着火,砍掉树木形成隔离带
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.用二氧化碳灭火器进行灭火
2.鉴别日常生活中的下列各组物质,操作 1 和操作 2 均有错误的是( )
A.AB.BC.CD.D
3.把过量的铁粉加入到稀硫酸和硫酸铜的混合液中,充分反应后过滤,则:
①滤液中只含有硫酸亚铁②滤液中含有硫酸亚铁和硫酸③过滤所得到的固体是铜④过滤所得到的固体是铁和铜其中正确的是
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.下列对“化学与生活、环境”的认识,科学的是( )
A.厨房燃气泄漏,迅速打开排气扇
B.加大燃煤发电,保障电力供应
C.催化处理尾气,减轻空气污染
D.防煤气中毒,煤炉上放一盆水
5.加州花园大火引发了人们对燃烧与灭火的关注,下列对燃烧与灭火的分析正确的是()
A.雨棚燃烧,可以升高雨棚的着火点
B.书房失火,宜用二氧化碳灭火器灭火
C.高压水枪灭火,是因为可以隔绝空气
D.熏制腊肉,树枝架空可延长燃烧时间
6.国家速滑馆“冰丝带”是北京2022年冬奥会的标志性场馆,届时场馆将利用无处不在的“空气能”为3000平米场馆管理用房供暖,从而每年可实现减排二氧化碳160吨,进而有效缓解的环境问题是( )
A.酸雨B.白色污染C.温室效应D.臭氧空洞
7.下列物质中,属于纯净物的是( )
A.大理石B.干冰C.煤D.澄清的石灰水
8.下列属于化学变化的是
A.铁矿石炼铁B.海水晒盐C.干冰制冷D.氢氧化钠潮解
9.下列关于过滤操作的叙述不正确的是
A.滤纸的边缘要低于漏斗口
B.液面不要低于滤纸的边缘
C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
10.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A.加热一定量高锰酸钾
B.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.在有空气的密闭容器中燃烧一定量的红磷
D.在一定量的双氧水中加入少量二氧化锰
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11.根据元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列问题。
(1)硫原子的质子数x=_____;
(2)将这8种元素排列在同一周期中,是因为这些元素的原子都有_____个电子层;
(3)该周期元素是由金属元素过渡到_____元素,结尾是稀有气体元素;
(4)氯原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子。
12.在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学的特点。
(1)在水、铁粉和氯化钠三种物质中,由原子构成的物质是_____(填化学式)。
(2)水煤气是一种重要的气体燃料,以下是生产水煤气的微观过程示意图:
①水煤气的主要成分是_______(填物质的化学式),其中容易使人中毒的是_______。
②A、B、C、D中属于单质的是_______(填字母序号)。
③该反应的化学方程式为______。
13.水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为______,反应的化方程式为______________。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体键康,在生活中可用_____区分硬水和软水;
(3)如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是___(填字母);
A步骤①中可加入明矾作絮凝剂
B X试剂可以是活性炭
C 步骤④的作用是消毒杀菌
D 净化后的水为纯净物
14.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、_____和天然气,它们都含有碳元素,都属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)化石能源的大量使用会产生二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳气体,其中会形成酸雨的是______(填化学式)。
(3)乙醇(C2H5OH)是一种比较清洁的能源,其燃烧的化学方程式为_____。
(4)下列有关能源与能量的叙述中,正确的是____(填序号)。
A 人类利用的能量都是通过化学反应获得的,最常见的就是燃料的燃烧
B 将煤块粉粹是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧的更充分
C 使化石燃料充分燃烧,不但能节约资源,还能减少对空气的污染
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15.(6分)下图所示为实验室常用的实验装置:
据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①_____②_____;
(2)常温下,在过氧化氢(H2O2) 溶液中加入MnO2 (固体粉末)即可制取氧气。用这种方法制取氧气时,应选用的发生和收集装置是(填序号)_____;
(3)实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,该反应的化学方程式_____;此外,CO2可以用碳酸氢钠(NaHCO3) 加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为_____;
(4)若用如图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体,请将集气瓶内的导管补画完整_____。
16.(6分)实验是进行科学探究的重要方式。请根据如图回答问题.
(1)图1是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。实验过程中玻璃管内出现的现象是________________________。澄清石灰水的作用是__________________。
(2)图2是某同学稀释浓硫酸的操作,请指出该操作可能出现的现象_____________________________________________。
(3)图3所示装置是探究铜生锈的部分实验,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。实验所用铜片形状、大小相同。一段时间后,试管①中铜片保持光亮,试管②中铜片出现绿色锈渍。对比试管①②的实验现象,得出的结论是______________________________________________________________。
(4)某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序,进行了如下三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用5%的盐酸体积相同)。
(实验记录与分析)
写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式__________________。
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17.(8分)请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:
(1)实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________
(2)集满二氧化碳的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳,应从_____(a或b)通入。若用D装置收集二氧化碳,验满方法是_____
(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________
(4)A和B装置均可制取CO2,与A相比较,B装置的优点是___________________
(5)若用如图G装置采用排水法收集H2,请简述操作步骤_____________
(6)某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气,取溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g,求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________
18.(8分)通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:b_________。
(2)写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式:_______。
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞变红;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_________,收集装置是__________。(填字母编号)
(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是_________,_________。
(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。
(6)实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳,如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石(杂质不与酸反应),问可生成多少克二氧化碳___________?
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19.(10分)硬水中含有碳酸氢钙(Ca(HCO3)2)等钙、镁化合物,生活中常采用加热煮沸的方法降低水的硬度,发生的主要反应:。某小组同学称取20g白色碳酸氢钙固体粉末加热一段时间,待试管冷却后测得剩余固体的质量为13.8g。请分析作答以下问题:
(1)碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比是 。
(2)含质量相等的碳元素所需碳酸氢钙和碳酸钙的质量比是 。
(3)小组实验中产生二氧化碳的质量是 。
(4)上述实验后测得的剩余固体中各物质的质量分别是多少?
20.(12分)为测出某石灰石中碳酸钙的质量分数,某同学称取已洗净、晾干、研成粉末的石灰石10克置于烧杯中(烧杯质量为50g),将烧杯放在电子天平上,往烧杯中加入60g的稀盐酸,每0.5分钟记录一次电子天平的示数,具体数据如表:
(1)计算出产生气体的质量为_________________g。
(2)计算石灰石中碳酸钙的质量分数(写出具体计算过程)。_____
(3)分析实验数据,画出0-3.0分钟过程中,产生气体质量对应的变化图,并标注必要的数值。_____
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、B
2、A
3、B
4、C
5、B
6、C
7、B
8、A
9、B
10、D
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
11、16 3 非金属 得到
12、Fe CO、H2 CO AD
13、1:2 2H2O2H2↑+O2↑ 肥皂水 D
14、石油 不可再生 SO2 BC
三、计算题(本大题共2小题,共12分)
15、酒精灯 长颈漏斗 BD/BE
16、红棕色粉末逐渐变黑 检验产物CO2 水沸腾,液滴飞溅 铜生锈需要氧气 锰 铁 铜
四、简答题(本大题共2小题,共16分)
17、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 正 a 用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已收集满 防止生成的气体从长颈漏斗中逸出 能控制反应的速率 G装置内装满水,H2从b端通入 20%
18、试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O B E 集气瓶内的液面上升 集气瓶内的溶液由无色变为红色 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 8.8g
五、探究题(本大题共2小题,共22分)
19、(1)10:3:12。
(2)。
(3)设产生二氧化碳的质量是x
解得:x=4.4g
答:产生二氧化碳的质量是4.4g。
(4)设反应消耗碳酸氢钙的质量为a,生成碳酸钙的质量为b
则剩余固体的成分为:碳酸氢钙的质量:20g-16.2g=3.8g,碳酸钙的质量为10g。
20、(1)3.96(2)90%(3)
选项
鉴别的物质
操作 1
操作 2
A
一氧化碳和氮气
滴加澄清石灰水
观察颜色
B
软水和硬水
滴加肥皂水
观察颜色
C
氧气和二氧化碳
滴加紫色石蕊试液
伸入燃着的木条
D
真黄金和假黄金(铜锌合金)
滴加稀盐酸
灼烧
实验一
实验二
实验三
实验操作
实验现象
立即产生气泡,速率较慢
无明显现象
立即产生气泡,速率较快
实验结论
铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为_____>_______>_______
时间(分钟)
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电子天平读数(克)
120
118.2
117.00
116.40
116.04
116.04
116.04
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