2023-2024学年湖南省邵阳市大祥区化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年湖南省邵阳市大祥区化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了下列物质的分类中不正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列属于纯净物的是
A．洁净的空气B．人体呼出的气体C．大理石D．液态氧
2．下列错误操作与产生的后果不相符的是
A．标签受损B．集气瓶底破裂
C．读数偏低D．液体飞溅
3．2018年实验操作考试时，小M抽到了一道题，以下是小M完成实验操作过程示意图，实验完毕后被扣2分，她失分的步骤是
A．Ⅰ和ⅡB．Ⅱ和Ⅲ
C．Ⅱ和ⅣD．Ⅲ和Ⅴ
4．2015年3月9日，太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行，并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录，下列有关能源和环保的说法错误的是（ ）
A．“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源
B．煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源
C．煤完全燃烧后就不会对环境造成污染
D．天然气具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是CH4
5．下列物质的分类中不正确的是
A．单质；金刚石、臭氧、铁水
B．纯净物：液氮、硫酸钠、水银
C．混合物：矿泉水、硝酸钾、碳酸钠
D．氧化物：二氧化硫、氧化铜、冰水混合物
6．下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是
A．AB．BC．CD．D
7．2019年诺贝尔化学奖授予三位在锂电池领域做出贡献的科学家。某种锂电池的总反应可表示为：Li+MnO2=LiMnO2，此反应中锂的化合价为0→+1，下列对锰元素的化合价变化的判断中正确的是
A．+2→+3B．+4→+2C．+4→+3D．0→+2
8．两份质量相等的碳,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳,另一份与氧气反应全部生成一氧化碳,则前者与后者消耗氧气的质量比为
A．2:1B．1:2C．3:4D．3:8
9．下图所示的实验操作与方法正确的是（）
A．检查装置气密性B．过滤
C．点燃酒精灯D．称量氯化钠
10．向下列物质中分别加入适量水，充分搅拌，不能得到溶液的是
A．品红B．蔗糖C．花生油D．酒精
11．下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（ ）
A．水受热沸腾、酒精燃烧B．剩饭变馊、铁锅生锈
C．汽油挥发、动物的呼吸作用D．玻璃破碎、西瓜榨成汁
12．下列有关水的说法正确的是
A．电解水时产生的氧气和氢气的体积比是2:1
B．用加入活性炭的方法可以降低水的硬度
C．冰水混合物是纯净物
D．海洋有大量的水，所以不必节约用水
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是______。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________，所选用的发生装置是________（填字母序号）。收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满二氧化碳。
14．下列装置常用于气体的实验室制取，回答下列问题。
（1）用高锰酸钾通过A装置制取氧气的化学方程式为_______，该装置需要改进的是_____。
（2）用双氧水和二氧化锰也能制取氧气，反应的化学方程式为_______。用装置G收集氧气，判断氧气已集满的依据是_______。
（3）实验室制备二氧化碳气体的化学方程式为________，用D制取二氧化碳与B相比具有的优点是_________。
15．依据下列实验室制取气体的发生和收集装置，选择“I”或“II”进行作答，二者均作答，按“I”进行计分。
16．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
(1)写出指定仪器的名称：①_____，②_____。
(2)下面四种途径都可以得到氧气：
写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程式：甲______。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是____(填字母代号)。用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先_____，然后_____，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。
(4)实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是________(填字母代号)。收集二氧化碳通常用E装置，而不选用C或D装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。实验数据记录如图：
（1）a=_____；
（2）计算18.5 g氯酸钾样品中杂质的质量_____。
18．茅岩莓茶是张家界市的名优土特产，含有人体必需的17种氨基酸，14种微量元素和含量较高的功能性成份黄酮。长期饮用莓茶能提高人体免疫能力。二氢杨梅素是莓茶中较为特殊的一种黄酮，其化学式为C15H12O8，试计算。
(1)二氢杨梅素中氢元素与碳元素的质量比为_____。
(2)160g二氢杨梅素含有氧元素的质量为______g。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）青少年正处在生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理。
（1）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入________（填序号）不足而引起的。
①维生素 ②油脂 ③蛋白质
（2）“××糕点”主要营养成分如表所示。请根据该表回答。
①所含营养素中属于无机盐的是___________，没有列出的一类营养素是___________。
②正常情况下，每人每天摄入的油脂不超过60 g，由此计算，每日食用该糕点最多不应超过_______g。
③β—胡萝卜素的化学式为C40H56，则C、H元素质量比为______，500 g该糕点中含有β—胡萝卜素_______mg。
20．（12分）下面是一些灭火的实例，请说出灭火的原理。
（1）做实验时不慎碰到酒精灯，酒精在桌面燃烧，立即用湿抹布盖灭。______
（2）扑灭森林火灾时，常是将大火蔓延路线前的片树木砍掉，形成隔离带。______
（3）用嘴吹灭蜡烛。_____
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、C
3、C
4、C
5、C
6、C
7、C
8、A
9、A
10、C
11、B
12、C
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、试管 先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B 木条熄灭
14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 试管口应该放一团棉花 2H2O22H2O+O2↑ 集气瓶口有大气泡冒出 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生与停止
15、 B 氧气不易溶于水 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ D 把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满
16、酒精灯 长颈漏斗 A 移出导管 熄灭酒精灯 B 二氧化碳能溶于水，且密度比空气的大
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）4.5（2）6.25g
18、（1）1:15；（2）64
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、① CaCO3 水或H2O 300 480:56或60:7 9
20、隔绝空气，降低可燃物的温度 撤离可燃物 降低温度至着火点以下
实验操作
现象
结论
A
用拇指堵住收集了氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火
发出尖锐爆鸣声
试管中氢气纯净
B
在电解器玻璃管里加满样品，通（直流）电。切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体
负极产生的气体可使燃着的木条燃烧更旺盛；正极产生的气体可燃，并产生淡蓝色火焰
该氧化物由氢、氧元素组成
C
将H2通入CuO粉末，过一会儿再给CuO加热
黑色粉末变为红色
H2具有还原性
D
把燃着的木条插入一瓶无色气体中
木条熄灭
该瓶中的气体一定是二氧化碳
I
II
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____，发生装置选择_____。
（2）氧气可选用E进行收集，其原因是_____。
（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____，收集装置选择_____。
（2）二氧化碳的验满方法是_____。