2023-2024学年河北省石家庄市外国语学校化学九年级第一学期期末达标检测试题含答案

这是一份2023-2024学年河北省石家庄市外国语学校化学九年级第一学期期末达标检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列实验操作正确的是，下列过程主要发生化学变化的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色，是因为墨汁中的碳（ ）
A．具有可燃性B．在常温下稳定C．具有氧化性D．具有还原性
2．下列物质的分类正确的是（ ）
A．活泼金属：镁、铝、铜B．碳单质：金刚石、石墨、碳-60
C．氧化物：水、氧化铁、高锰酸钾D．混合物：空气、石油、甲烷
3．下列对“化学与生活、环境”的认识，科学的是（ ）
A．厨房燃气泄漏，迅速打开排气扇
B．加大燃煤发电，保障电力供应
C．催化处理尾气，减轻空气污染
D．防煤气中毒，煤炉上放一盆水
4．下列实验操作正确的是 （ ）
A．取固体药品B．加热液体药品
C．过滤D．点燃镁条
5．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（）
A．铝条弯曲
B．汽油挥发
C．铁片生锈
D．河水结冰
6．将浓硫酸和浓盐酸都敞口放置在空气中，一段时间后,它们发生的相同变化是（ ）
A．溶质的质量都变小.
B．溶液的质量都变大
C．溶质的质量分数都变小
D．溶剂的质量都变大
7．下列成语中，从物质变化的角度分析，包含化学变化的是
A．火树银花B．丹桂飘香C．滴水成冰D．木已成舟
8．下列物质的用途既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是（ ）
A．二氧化碳用来灭火B．可燃冰用作燃料
C．活性炭除去冰箱中的异味D．金刚石切割玻璃
9．2019年国庆70周年庆祝活动中放飞了大量彩球，下列有关过程中发生了化学变化的是
A．彩球充气
B．彩球飞行
C．彩球爆破
D．彩球降解
10．下列过程主要发生化学变化的是
A．碳酸氢铵受热消失B．水果榨成汁C．铁水铸成锅D．水的三态变化
11．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．酒精用作燃料B．氮气用作保护气
C．氧气用于气割金属D．干冰用于人工降雨
12．下列说法不科学的是
A．操场篮球架喷漆，可防止铁生锈
B．在煤炉上放一盆水，可防止煤气中毒
C．园林浇灌改大水漫灌为喷灌，可节约水资源
D．洗洁精洗涤餐具上的油污时，发生乳化作用
13．下列实验方案能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
14．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致溶质质量分数偏大的是
A．配制好的溶液部分溅出
B．转移氯化钠固体时有部分洒落
C．用量筒量取水时俯视读数
D．氯化钠固体中含有少量难溶性杂质
15．下列诗句只涉及物理变化的是
A．炉火照天地，红星乱紫烟B．夜来风雨声，花落知多少
C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．如图所示为我县某中学化学兴趣小组设计的微型实验图，甲装置中长颈漏斗加入稀盐酸，A处放入石灰石，C处放红热碳粉，观察到B处黑色固体变红。
（1）写出B处发生的化学反应方程式_____
（2）若甲装置制取的是氢气，请写出制取该气体和乙装置（C处无碳粉）中B处发生的化学反应方程式_____、_____。
（3）该装置有什么优点_____。
17．盐酸是实验室中重要的化学试剂，许多科学实验都用到了盐酸。
（1）打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有_____。
（2）下列实验中一定不会用到盐酸的是_____（填序号）。
A 除去熟石灰中的石灰石
B 鉴别氯化钠和碳酸钠
C 实验室制取二氧化碳
D 除去铁钉上的锈迹
（3）如图，向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是_____。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是_____（填序号）。
A 滴加石蕊溶液，搅拌后溶液变蓝
B 另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变
C 加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变
D 加入金属Cu片，产生气泡
18．实验是进行科学探究的重要方式。请根据如图回答问题.
（1）图1是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。实验过程中玻璃管内出现的现象是________________________。澄清石灰水的作用是__________________。
（2）图2是某同学稀释浓硫酸的操作，请指出该操作可能出现的现象_____________________________________________。
（3）图3所示装置是探究铜生锈的部分实验，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。实验所用铜片形状、大小相同。一段时间后，试管①中铜片保持光亮，试管②中铜片出现绿色锈渍。对比试管①②的实验现象，得出的结论是______________________________________________________________。
（4）某研究小组为探究铁、铜、锰（Mn）的金属活动性顺序，进行了如下三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用5%的盐酸体积相同）。
（实验记录与分析）
写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式__________________。
19．实验室可用如图装置模拟工业炼铁。
（1）一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式是___________；
（2）实验前先通入CO的目的是_____；实验过程中玻璃管中出现的现象是_____；
（3）此实验酒精灯的作用是_____________________。
（4）由上述实验可知，一氧化碳具有_______性和______性。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）向盛有20g碳酸钙粉末的烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的稀盐酸，烧杯中碳酸钙的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答下列问题：
（1）A点的纵坐标数值为_______g。
（2）当滴入稀盐酸溶液在B点时，烧杯中溶液里含有的溶质是_______（写化学式）。
（3）当滴入10%的稀盐酸刚好至C点时，得不饱和溶液。试通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量？（计算结果精确到0.1g）
21．（8分）下图是实验室电解水的实验装置图，其中a管与电源负极相连，b管与电源正极相连。
（1）计算当a管产生0.2g气体时，b管产生的气体质量为多少。_____________________
（2）通过实验得出水是由___________组成的，得出此结论的依据是___________。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）硫酸发现于公元8世纪，在古代中国，稀硫酸被称为“绿矾油”。它是一种无色油状粘稠液体，难挥发，易溶于水，10.36℃时结晶，通常使用的是它的各种不同浓度的水溶液。硫酸是一种最活泼的二元无机强酸，能和许多金属发生反应，在有机合成中可用作脱水剂和磺化剂，是一种重要的工业原料，工业上常用塔式法和接触法制取。高浓度硫酸有强烈吸水性，与水混合时，会放出大量热，它还具有强烈的腐蚀性和氧化性，故须谨慎使用！此外，部分地区的酸雨和金星的上层大气中，均含有硫酸。
（1）下列关于硫酸用途的说法中，正确的是__________。（填序号）
①浓硫酸可作氧气的干燥剂
②稀硫酸可用于中和碱性废水
③浓硫酸主要用于生产化肥
④浓硫酸可用于冶金、制药、石油化工行业等领域
a. ①②
b.③④
c. ①③④
d.以上全部都是
（2）如不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的_______溶液，以防灼伤皮肤。
（3）在化学实验室中，我们往往要根据实际需要，稀释浓硫酸来配制一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释浓硫酸的安全操作为___________________。
（4）小瑾同学想测定稀释后所得某硫酸溶液的溶质质量分数，她取了10g样品溶液，向其中滴加了足量的氯化钡溶液，所加氯化钡溶液质量与产生沉淀的质量关系如下图所示：
试回答下列问题：
①当滴入氯化钡溶液ag时（即图中A点），此时所得溶液中的溶质为______（写化学式）。
②试计算该稀硫酸样品的溶质质量分数？（根据化学方程式计算，结果精确至0.1%）_______
23．（10分）碳元素是组成许多物质的基本元素，它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是_____。
（2）①化石燃料的开采和使用，大大促进了社会的发展，同时地给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____（填字母序号）。
A 温室效应
B 酸雨
C 火山爆发
D 雾霾天气
②十大报告提出：我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。
③发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，建设“低碳城市”已成为人类的追求。请举一例说明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。
（3）某同学设计了如图实验装置，进行碳还原性的性质验证。
①证明碳具有还原性的实验现象是_____。
②写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。
③该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g，加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为38.4g，请计算参加反应的氧化铜的质量_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、B
3、C
4、D
5、C
6、C
7、A
8、A
9、D
10、A
11、D
12、B
13、D
14、C
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、CuO+COCu+CO2 Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ CuO+H2Cu+H2O 能够控制反应的发生与停止
17、白雾 A 溶液由红色变为无色 B
18、红棕色粉末逐渐变黑 检验产物CO2 水沸腾，液滴飞溅 铜生锈需要氧气 锰 铁 铜
19、Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2 排尽玻璃管内的空气，防止发生爆炸 固体由红（棕）色变成黑色 进行尾气处理，防止污染空气 可燃 还原
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）20；（2）CaCl2；（3）157.2g
21、1.6g 氢元素和氧元素 化学反应前后元素种类不变
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、D 碳酸氢钠 将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的烧杯，并用玻璃棒不断搅拌烧杯中的液体，防止液体飞溅 HCl 9.8%
23、碳原子的排列方式不同 C 主要从节能环保、减少二氧化碳排放的角度考虑：随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑……减少使用私家车次数、多乘公交或骑自行车、建造沼气池、使用太阳能热水器……减少使用一次性筷子和餐盒、双面使用纸张、倡导垃圾分类回收……（合理即可） 黑色固体中出现红色物质，澄清石灰水变浑浊（或固体由黑色变为红色，澄清石灰水变浑浊） 24g
选项
实验目的
实验方案
A
证明某气体是二氧化碳
将燃着的小木条放入集气瓶中，木条熄灭
B
证明氢氧化钠溶液已变质
向溶液中滴加无色酚酞，溶液呈红色
C
除去NaOH溶液中的Ca(OH)2
向溶液中通入足量的CO2，过滤
D
鉴别CO和CH4
分别点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯
实验一
实验二
实验三
实验操作
实验现象
立即产生气泡，速率较慢
无明显现象
立即产生气泡，速率较快
实验结论
铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为_____>_______>_______