2023-2024学年江西省上饶市广信区广信区第七中学九上化学期末检测试题含答案

这是一份2023-2024学年江西省上饶市广信区广信区第七中学九上化学期末检测试题含答案，共10页。试卷主要包含了下列实验现象的描述正确的是， “绿水青山就是金山银山“，下列实验现象描述正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．湘潭正在创建国家卫生城市，提出“大美看湘潭，创卫我先行”的口号，下列创卫做法正确的是（ ）
A．农药和化肥能促进粮食增产，可以大量施用
B．采取焚烧的方法来处理各种生活垃圾
C．为减少公交压力，提倡多开私家车出行
D．工业废水经处理达标后再排放
2．日常生活的下列放热现象中，与其他三种有本质区别的
A．食物变质放热
B．天然气燃烧放热
C．电灯泡通电发热
D．生石灰与水反应放热
3．下列图示操作正确的是（ ）
A．液体读数B．滴加液体C．点燃酒精灯D．倾倒液体
4．下图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是
A．实验时红磷一定要过量
B．该实验证明氧气约占空气总体积的1/5
C．火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
D．通过该实验还可以了解氮气的一些性质
5．下列实验现象的描述正确的是（ ）
A．铁丝在空气中燃烧，火星四溅、放热，生成黑色固体
B．碳在氧气中燃烧，发白光，放热，生成二氧化碳
C．铜放入硝酸银溶液中，表面附着银白色物质，溶液由无色变蓝色
D．实验室用氧化铁模拟炼铁，硬质玻璃管中现象为黑色粉末变为红棕色
6．如图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是
A．燃烧的红磷一熄灭，就要立即打开弹簧夹，并记录水进入集气瓶的刻度
B．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果
C．燃烧足量的红磷，可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的4/5
D．燃烧的红磷熄灭后，过一会儿，集气瓶内压强下降
7．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是
A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈
B．在花园里能够闻到花香，说明分子在不停地运动
C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙
D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快
8． “绿水青山就是金山银山“。你认为下列做法与这个理念不相符的是( )
A．农村煤改气、煤改电
B．坐一元公交，览碧水青山
C．自带水杯出行，不用一次性纸杯
D．为了使农作物增产，大量施加化肥、喷洒农药
9．在反应4NH3+5O2=4X+6H2O中X的化学式（）
A．NOB．NO2C．N2O3D．N2O5
10．下列实验现象描述正确的是
A．铁丝燃烧时发出耀眼白光
B．红磷燃烧时产生大量白雾
C．氢气燃烧时发出黄色火焰
D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
11．下列依据实验目的所设计的实验方法中,正确的是()
A．AB．BC．CD．D
12．中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ）
A．陶瓷烧制B．火药使用
C．粮食酿酒D．甲骨刻字
13．化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是
A．用带火星的木条检验氧气
B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C．用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
D．用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度
14．下列实验操作正确的是（ ）
A．检查装置气密性B．取用液体药品C．称量15.45g固体D．量9.5mL液体
15．下列实验方案可行的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．根据实验室制取气体的常用装置图（在装置图中浓硫酸具有吸水性），回答下列问题：
（1）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____。若收集一瓶较纯净的氧气，可选用的装置为_____（填字母序号，下同）。如果去掉棉花可用_____（写化学式）制取氧气。
（2）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，所选装置正确的连接顺序是_____，制取该气体的化学方程式为_____。
（3）若将B和G连接，可探究物质燃烧所需的条件，则B中产生的气体是_____。
17．用如图装置验证可燃物燃烧的条件。
已知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃。
(1)实验中，利用了铜片的物理性质是______。
(2)该实验能证明可燃物燃烧的一个条件是______。
(3)用该装置验证可燃物燃烧的另一个条件，应补充的操作是______。
18．实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答以下问题：
(1)仪器b的名称是_________。
(2)用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_________ (填字母序号，下同)，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置是_________，其化学反应方程式为_________。收集一瓶氧气，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_________，说明瓶中已充满氧气。
19．下图是实验室制取气体的一些装置，请你回答有关问题。
(1)写出指定仪器的名称：ａ_____。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，应选用C装置与___(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性，方法是：连接好仪器，把导管口浸入水中，然后___，观察到有气泡冒出，说明装置气密性好。其反应化学方程式为___。
(3)若用D装置收集某气体，则该气体应该具有的物理性质是___。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。实验数据记录如图：
（1）a=_____；
（2）计算18.5 g氯酸钾样品中杂质的质量_____。
21．（8分）生铁和钢都是由铁和碳组成的合金，生铁中碳的含量为2%-4.3%，钢中碳的含量为0.03%-2%，为测定某种铁合金中碳的含量，小王同学取一定质量的合金样品盛放在烧杯中，并向其中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应，实验数据如下表所示，注：碳既不溶于水也不与稀盐酸发生反应。
请根据相关信息完成下列计算：
（1）恰好完全反应时，生成氢气的质量为_________g。
（2）通过计算判断样品是钢还是生铁____________？（计算结果保留到0%）
（3）反应后得到的溶液中溶质的质量分数____________。（计算结果保留到0.1%）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）某厂采用臭氧氧化—钙法吸收工艺对锅炉烟气(含N2、空气、NO、SO2等)进行同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)处理，减少了设备建设用地，下图为主要吸收装置——鼓泡反应器。请回答：
(1)NO和O3反应产物除生成NO2外，还生成能使带火星木条复燃的气体，反应的化学方程式为____，属于____反应(填基本反应类型)。
(2)鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水，反应的化学方程式____。
(3)鼓泡反应器放在水浴槽中，控制温度35℃，水浴加热的优点是____。曝气头为半球形，作用是____。
(4)下图是同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)与单独脱硫、脱硝去除率的对比图。
①分析图像，你认为同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是____、____。
②左图中，50min后SO2去除率明显降低的原因可能是____。
(5)计算单独脱硫时，1吨质量分数为0.15％的石灰水理论上可吸收SO2气体的质量是___克？(精确到小数点后一位)
23．（10分）下图是白炽灯泡，灯丝是下列哪种金属_____。
A 铝丝 B 铁丝 C 钨丝 D 铜丝
铝、铁、钨（W）、铜是日常生活中常见的金属，某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性，设计了如下实验流程，并进行实验。
（1）把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中，只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为：
_____。
（2）现有铝丝和铁丝，要比较铝和铁的活泼性，还可用_____试剂。
（3）
能够比较钨（W）与铜活泼性的是实验_____。归纳总结：铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、D
2、C
3、D
4、C
5、C
6、D
7、A
8、D
9、A
10、D
11、A
12、D
13、B
14、A
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、 F KClO3和MnO2 BCD O2
17、导热性 温度达到可燃物的着火点 向热水中加一块白磷
18、锥形瓶 A B 2H2O22H2O+O2↑ 木条燃得更旺
19、酒精灯 A 手握试管 密度比空气的大
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）4.5（2）6.25g
21、0.2 生铁 12.7%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、NO+O3=NO2+O2 置换反应 SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O 受热均匀 增加烟气和石灰水的接触面积 节约成本(回答提高脱硫脱硝效率也可得分) 减少设备占地面积，节约土地资源 石灰水中Ca(OH)2含量快速降低 1297.3g
23、C （或） 铝丝、硫酸亚铁溶液（或铁丝、硫酸铝溶液） AB 铝、铁、铜、钨
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别木炭和二氧化锰
在空气中灼烧
B
鉴别氧气和二氧化碳
闻气味
C
除去氮气中的氧气
通过红热的碳层
D
除去CO2气体中的CO
点燃
选项
实验目的
实验操作
A
除去铁粉中混有的氧化铁
加入稀硫酸
B
鉴别氯化钠和硝酸铵
加水溶解
C
除去CO2中混有的CO
将混合气体通过氢氧化钠溶液
D
检验人体呼出的气体中是否含有氧气
将带火星的木条伸入呼出的气体中
烧杯质量
样品的质量
稀盐酸的质量
烧杯+剩余物的总质量
50g
5.8g
94.6g
150.2g
实验
操作步骤
现象
实验A
把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中
无明显现象
实验B
把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中
铜丝表面有银白色固体生成。