2023-2024学年江苏省苏州市工业园区斜塘学校九年级化学第一学期期末考试模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年江苏省苏州市工业园区斜塘学校九年级化学第一学期期末考试模拟试题含答案，共7页。试卷主要包含了利用下表中的装置进行实验等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为
A．+5B．+1C．+3D．-1
2．下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
3．身边的一些物质pH如下
下列说法正确的是（ ）
A．pH试纸浸入溶液中测其酸碱度B．厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面
C．蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒D．橘子的酸性强于柠檬
4．通过创建卫生城市活动，高碑店市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是：①保护青山绿水 ②就地焚烧秸秆 ③发展公共交通 ④减少燃煤使用 ⑤燃放烟花爆竹
A．①③④B．①②④C．①②③④D．②③④⑤
5．利用下表中的装置进行实验。有关该实验说法不正确的是( )
A．用针筒将部分二氧化碳抽出，a试管中气体分子间间隔变大
B．打开K，b试管中的液体颜色变红
C．打开K，导管E内液面上升
D．打开K，发生反应：H2O+CO2==H2CO3
6．我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。该转化的微观示意图如下图，有关转化的说法错误的是（ ）
A．该反应为分解反应
B．反应前后原子的种类发生了变化
C．生成物为C2H4和H2
D．催化剂改变了反应速率
7．实验室用如图所示装置研究铁冶炼的化学原理，下列说法正确的是：
A．先加热Fe2O3，后通入CO
B．此反应在常温下也能发生
C．澄清石灰水变浑浊说明反应已发生
D．固体变为黑色且能被磁铁吸引，说明生成了铁
8．下列装置操作图不能用于检查气密性的是
A．B．
C．D．
9．根据原子结构示意图，不能确定的是
A．原子序数B．元素种类C．元素的化学性质D．相对原子质量
10．除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中可行的是（ ）
A．用燃着的木条去点燃
B．通过灼热的氧化铜
C．通过石蕊溶液
D．通过足量的澄清石灰水
11．2019年3月30日，四川省凉山州木里县境内发生木森林火灾，当地政府迅速组织人员展开扑救工作，扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带。该方法利用的灭火原理是
A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点
C．降低温度至着火点以下D．清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离
12．下列常见的物质中，不属于混合物的是（ ）
A．食醋B．液氧C．碘酒D．止咳糖浆
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验，请你根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中仪器的名称：① ___________；②___________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是_______，发生装置应选择______（填字母），若用装置F收集氧气，收集的最佳时刻是____________________。
（3）实验室还能用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是______，若选用C作为发生装置，你认为选用C的优点是_____。
（4）用收集到的氧气完成如图G所示实验，则G中发生反应的化学反应方程式为______，集气瓶G底部盛有少量水的原因是____________。
（5）小红同学想用上述装置制取二氧化碳，应选用的装置组合是 __________（填字母），反应的化学方程式是_____________。欲用装置E收集二氧化碳，则气体应从_______（填“a”或“b”）端进入。
（6）实验室制取氢气用锌粒和稀硫酸，反应的化学方程式为____________，收集装置应选择____（填字母），为了验证氢气具有可燃性，在点燃之前应先_______，写出氢气的一种用途________。
14．如图是初中化学中常见的实验。
（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。
（2）B中集气瓶底部有少量水，其作用是_____。
（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。
15．某同学用如图所示装置进行实验。
已知：浓氨水易释放出氨气。
（1）该实验能说明分子具有的性质是_____。
（2）若该实验能说明“氨气能与水发生化学反应”，则相应的实验现象是_____。
16．根据下列实验，请按要求填空。
（1）A实验中观察到的现象是_____。
（2）B实验中正极产生的气体是_____（写化学式），由此实验得出水是由_____组成的。
（3）C实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．建筑工地上，工人师傅向生石灰（化学式 CaO）上浇水，将其制成熟石灰[化学式 Ca（OH）2]再进行使用。请计算：将 112kg 生石灰完全制成熟石灰，至少需要加水的质量是多少？
18．实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。已知混合物的质量是49g，其中氯酸钾的质量分数为80%，加热到完全分解。可制得氧气的质量是____？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）环境、能源、材料与人类的生活和社会经济发展密切相关。请回答:
Ⅰ.煤、石油等化石燃料的综合利用既节约了能源，又减少了污染。
（1）煤的干馏属于______________________变化， 干馏获得的焦炭可用于高炉炼铁，高炉内用赤铁矿炼铁反应的化学反应方程式____________________。
（2）煤的气化过程中，碳与水蒸气生成两种气体燃料，其中一种是单质，该单质是___________________。
Ⅱ金属材料、无机非金属材料以各自的特点满足着人类多方面的需要。
（1）一些地区采用太阳能电池供电。生产太阳能电池需要纯硅。工业上由粗硅生产纯硅的工艺流程如图所示:
①上述步骤中属于物理变化的是步骤_____________________。
②步骤Ⅲ发生了置换反应，写出反应的化学方程式: ____________________。
③与太阳能电池能量转化不同，火力发电是将化石燃料燃烧产生的____________________能转化为电能。
（2）考古工作者发现铁质的出土文物往往锈蚀严重，铁生锈的条件是_____________________。
（3）沪通高铁预计在2020年通车,制造铁轨的材料是合金铝钢，主要原因是合金钢具有____________________ (要求回答一点)的优越性能:
（4）某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:
实验一:硫酸铝溶液和铁粉混合
实验二:硫酸铜溶液与铁粉混合
在上述两个实验结束后，该同学将实验一和实验二的物质全部倒入同一烧杯中，发现烧杯内红色固体明显增多，原因是______________________(用文字说明)。一段时间后过滤，向滤渣中滴加盐酸，结果没有气泡产生。那么，滤液中所含金属离子的情况可能是______________________(填数字序号)
①A13+ ②A13+、Fe2+ ③A13+、Fe3+ ④Fe2+、Cu2+ ⑤A13+、 Fe2+、Cu2+
20．（12分）化学与生活密切相关，请回答下列问题：
（1）城市生活用水经自来水厂净化处理的有时用到明矾，目的是：__________________；
（2）在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，理由是：_________________；
（3）稀有气体可制成多种用途电光源，如霓虹灯等，理由是：_______________________。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
2、C
3、C
4、A
5、B
6、B
7、C
8、A
9、D
10、B
11、D
12、B
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、锥形瓶 铁架台 A 当气泡连续均匀冒出时 可以控制反应速率 防止高温溅落物使瓶底炸裂 BD或BE或CD或CE a E（从b端通入）或F 检验纯度 做燃料
14、氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红 吸收二氧化硫，防止污染空气 难溶于水 红磷量不足，没有把氧气消耗完（或装置漏气；没有冷却到室温，就打开了止水夹。）
15、分子在不断运动 湿润的酚酞滤纸条变红，干燥的酚酞滤纸条无明显变化
16、蜡烛由下到上逐渐熄灭 O2 氢元素和氧元素 2Mg+CO22MgO+C
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、36kg
18、15.36g
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、化学 氢气(或H2) Ⅱ 热 同时跟水和氧气接触 硬度大(强度高等) 实验一中未发生反应的铁粉与实验二中过量的硫酸铜溶液继续反应 ②⑤
20、明矾溶于水后生成胶状物对杂质吸附使杂质沉降达到净水目的 碳常温下化学性质不活泼 稀有气体通电时发出不同颜色的光
选项
物质
目的
主要实验操作
A
NH4NO3和NaCl
鉴别
分别加水溶解，测温度变化
B
KNO3(NaCl)
提纯
加90℃水溶解，降温结晶、过滤
C
KClO3固体(KCl)
除杂
充分加热至固体质量不变
D
MnO2、KCl固体
分离
溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发
实验装置
实验步骤

①将a试管充满二氧化碳，b试管加入紫色石蕊溶液（K处于关闭状态）
②密闭下，用针筒将a试管中部分二氧化碳抽出