江苏省南京市鼓楼区树人学校2023-2024学年部编版七年级上学期历史期末试卷(无答案)

这是一份江苏省南京市鼓楼区树人学校2023-2024学年部编版七年级上学期历史期末试卷(无答案)，共4页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题（本大题共25题，每题1分，共25分。）
1．周口店遗址是中国首批“世界文化遗产”之一。我们从该遗址能够了解（ ）
A．北京人结成群体生活B．河姆渡人使用耒耜
C．半坡人制作精美彩陶D．炎帝教民开垦耕种
2．“中华文明诞生于考古学上的新石器时代”。下列有助于印证和推测中华文明“诞生”的是（ ）
A．北京人使用的打制石器B．河姆渡遗址出土的稻谷
C．二里头遗址出土的铜牌D．秦朝的圆形方孔半两钱
3．“黄帝……舟楫之利，以济不通，致远以利天下。”传说中的发明与史料信息相吻合的是（ ）
A．制作陶器B．挖掘水井C．发明弓箭D．制造船只
4．《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现的观念是（ ）
A：民族认同B．华夷有别C．民族差异D．国家统一
5．《史记·夏本纪》记载：“及禹崩、启遂即天子位。”这表明（ ）
A．华夏族开始形成B．禅让制正式确立
C．家天下代替公天下D．夏朝灭亡商朝兴起
6．通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹，可以了解（ ）
A．夏朝历史B．商朝历史C．西周历史D．东周历史
7．“它是商衰周兴的转折点，经此一战结束了商王朝的统治，建立的新王朝培育了后世中华民族的文明基础。”这段话中的“它”是指（ ）
A．涿鹿之战B．阪泉之战C．牧野之战D．城濮之战
8．“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”材料反映出这一历史时期的主要特征是（ ）
A．思想活跃B．王朝统一C．诸侯争霸D．经济兴盛
9．“行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。”材料反映了商鞅变法（ ）
A．稳定社会秩序B．发展社会生产C．加强官员治理D．推动民族交融
10．公元前256年都江堰程建成后，保证了大约300万亩良田的灌溉，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。这一工程的修建有利于（ ）
A．巩固周朝统治B．商鞅推行新法C．秦朝实现统一D．刘邦推翻秦朝
11．以“仁”释“礼”，力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉，从而铺垫了中华民族文化精神根基的是（ ）
A．道家思想B．儒家思想C．墨家思想D．法家思想
12．秦开创的体制包含三大要素：君主“独制”、地方集权于中央以及官僚任免不得世袭。材料中“体制”的创立（ ）
A．奠定了中国封建政治制度的基本格局B．确立了儒学的主导地位
C．标志着专制主义中央集权发展到顶峰D．导致阶级矛盾日益激化
13．“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文。”上述措施有助于秦朝（ ）
A．促进文化发展B．增强军事力量C．扩大选才范围D．巩固国家统一
14．《史记·陈涉世家》记载，陈胜在发动起义时说：“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的原因不包括（ ）
A．战乱频繁B．徭役繁重C．刑罚残酷D．赋税沉重
15．“汉兴，扫除繁苛，与民休息。……五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚，周云成康，汉言文景，美矣！”以上材料称赞的是西汉初年哪一治世局面（ ）
A．成康之治B．文景之治C．光武中兴D．太康之治
16．公元前113年，汉武帝下令禁止郡国铸币，成立专门的铸币机构，统一铸造五铢钱，将五铢钱作为法定货币通行全国。同时实行盐铁官营、专卖。此举旨在（ ）
A．监察地方各级官员B．提高地方行政效率
C．加强思想领域控制D．增加中央政府收入
17．“通过这条路，中国的丝绸、造纸、火药、印刷术等传到西方，佛教、伊斯兰教、阿拉伯的音乐舞蹈也来到中国。”材料说明丝绸之路促进了
A．中外文明的交流B．民族交融的加强
C．江南地区的开发D．大一统局面的形成
18．公元前60年，西汉设置管辖西域36国的最高长官是（ ）
A．太尉B．郡守C．刺史D．西域都护
19．下列历史事件或现象发生在东汉时期的有（ ）
①造纸术的发明②刘秀下令释放奴婢③赤壁之战的爆发④道教的兴起
A．①④B．②③C．①②④D．②③④
20．三国时期群雄并起，涌现出许多风云人物。以下人物不是三国时期人物的是（ ）
A．刘备B．曹操C．诸葛亮D．孙权
21．在中国古代历史上，每一次人口大迁徙都伴随着浩劫与灾难。我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮形成于（ ）
A．西汉后期B．西晋末年C．东汉后期D．东晋末年
22．“王与马，共天下”描述的政权是下图示意图中选项（ ）
23．历史活动中，老师列出“三国鼎立”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”等这样一些历史资料进行探究，他探究的主题是（ ）
A．中华文明的起源B．早期国家与社会变革
C．统一多民族国家的建立D．政权分立与民族交融
24．“今欲断诸北语，一从正音。”“正音”指的是北魏孝文帝改革中的（ ）
A．汉语B．汉服C．汉姓D．迁都
25．“以六觚（角）之一面乘一弧半径，三之，得十二觚之幂。……割之又割，以至于不可割，则与圆周合体而无所失矣。”以此为基础，取得领先世界近千年成果的是（ ）
A．华佗B．贾思勰C．祖冲之D．刘徽
二、非选择题（本大题共3小题，第26题12分，27题12分，28题11分，共35分。）
26．（10分）阅读材料，回答问题
材料一 夏朝形势图商朝形势图
材料二 尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。……诸子心系天下，百家新说迭出，汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。
——《简明中国历史读本》
请回答：
（1）材料一中图一王朝的建立者是谁？该王朝开创的哪一制度，为以后历代王朝承袭？从图一到图二，早期国家的地域发生了什么变化？商周时期青铜器为典型的文明成果之一，结合所学知识，请分别列举商朝和周朝代表。（5分）
（2）材料二中“这一时期”是哪一时期？据材料二，归纳“兼并战争”的影响。结合材料和所学知识，指出“诸子心系天下，百家新说迭出”反映的历史现象。（4分）
（3）综上所述，概括夏商周时期在中华文明发展进程中的作用。（1分）
27．（12分）阅读下图，回答问题
（4）综合上述探究，分析中国古代中央对地方管理的变化趋势。（1分）
28．（13分）阅读材料，回答问题
材料一 出自《中国历史填充图册》
材料二 据西晋史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。
——义务教育教科书《中国历史》（七年级上册）
请回答：
（1）结合所学知识，写出中国历史上大陆与台湾最早交往的标志。写出最早定都于“建康”的统治者。据材料一和所学知识，列举江南地区得到开发的表现，并分析出现上述现象最主要的原因。（5分）
（2）材料二中“内迁”的少数民族除了鲜卑、匈奴，另举两例。据所学知识，写出十六国时期，曾统一过黄河流域的少数民族政权。结合所学知识，举一例说明“内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化”（写出史实，分析影响）。（6分）
（3）综合上述探究，归纳这一时期的历史发展趋势。（2分）
夏朝形势图
——出自《中国历史地图册》
商朝形势图
——出自《中国历史（七年级上册）》