江苏盐城市射阳县2022-2023五年级语文上册期末试卷

这是一份江苏盐城市射阳县2022-2023五年级语文上册期末试卷，共10页。试卷主要包含了看拼音，写词语， A，下列说法有误的是，联系上下文理解句子等内容，欢迎下载使用。

第一部分 积累与运用
请根据拼音或积累，在相应位置书写词语或相关内容。（10分）
1.看拼音，写词语。
píng héng gā bǐng huī huángmáng lù yǔnnuò
（ ）（ ）（ ）（）（）
色素的配合，，一切都很适宜。
，不拘一格降人材。
天戴其苍，。
由俭入奢易，。
第6-8题中，都有一项加点字的注音是错误的。把它找出来，并将这一项的序号写在题后的括号内。（3分）
A.脊（jǐ）背 B.红晕（yùn）C.兴（xìng）奋D 好（hǎ）处 ( )
A.数（shù）目 B. 撒（sā ）娇 C.空（kòng）白D.龟（guī）裂 ( )
A.凛冽(liè) B.聒(guō)碎 C.堡垒(lěi) D.过瘾(yǐng) ( )
三、第9-10题中，都有一项错别字，把它找出来，并将这一项的序号写在题后的括号内。（2分）
9. A.镜匣 B.碳火 C.大雁 D.红晕 （ ）
10. A.应接不暇 B.心旷神怡C.浮想连翩 D.失魂落魄 （ ）
四、第11-12题中，都有一项加点字的解释是错误的，把它找出来，并将这一项的序号写在题后的括号内。（4分）
11.A.干将发硎（磨刀石） B.万马齐喑（沉默）
C.枫桥夜泊（湖泽） D.聒（声音嘈杂）碎乡心
12.A.敏（勤勉）而好学 B.心到最急（重要）
C.藉（凭借）秋风 D.美哉（表示赞叹，相当于“啊”）
五、第13-17题中，只有一个选项符合题目要求，把它找出来，并将这一项的序号填写在横线上。（10分）
13.一个学生用一句话对中国四大名著进行了概括："军师救我，妹妹救我，哥哥救我，悟空救我。"根据这句话，书名对应正确的一项是.
A .《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》
B .《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》
C .《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》
D .《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》
14.下列加点的成语使用不恰当的一项是。
A ．人民群众处心积虑地设计了巧妙的地道，展现出了无穷的智慧和顽强的斗志。
B ．这部电影故事情节曲折，人物形象生动、确实引人入胜。
C ．实现中华民族伟大复兴，需要各族人民同心协力地奋斗。
D ．我拿起一本《三国演义》，一知半解地读起来，居然越看越明白。
15.下列说法有误的是。
A ．看到课题《冀中地道战》，我产生了疑问，带着问题阅读能提高阅读速度。
B ．缩写《牛郎织女》，我们可以采用删减、概括、改写等方法，但不能摘录。
C ．民间故事一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆。
D .《少年中国说）中的"少年中国"突出的重点是"中国","中国少年"突出的重点是"少年"。
下列说法不正确的是。
A ．民间故事寄托着人们朴素的愿望。讲民间故事时可以适当丰富故事的情节，还可以配上相应的动作和表情。
B ．为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量一字一句地读，也可以抓住关键词句或带着问题读。
C ．说明性文章为了把事物说得清楚明白，会运用举例子、作比较等说明方法。
D ．欧阳询是初唐著名的书法家，他的作品既平正端庄又险劲生动。
下列句子中标点使用无误的一项是。
A .毽子越做越讲究，有黑鸡毛，白鸡毛,芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
B ．院子的中央处，是那棵粗粗的桂树、疏疏的枝、疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。
C .巴金在《鸟的天堂》一文的最后感叹:"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊！
D ．看了精彩的"西游记"就会丢下烦琐的"封神榜"，看了人物栩栩如生的"水浒传"就不会看索然无味的"荡寇志"。
第二部分 阅读
一、根据课外阅读完成下列试题。（15分）
（一）、选择题（10分）
18.《水浒传》的作者是（ )，朝代是元末明初，它是我国第一部章回体长篇白话小说。
A ．施耐庵 B.罗贯中C ．曹雪芹D.吴承恩
19.《水浒传》中有一个人物，原来是个"浮浪破落户子弟"，只因踢得一脚好球，受到皇帝的赏识，没到半年时间，直抬举他做到殿帅府太尉职事，他把持朝政、无恶不作，这个人是（ )。
A ．高俅B ．蔡京C ．高衙内D ．王进
20.葵花刚到干校时，天天要去看大麦地的原因是（ )
A 、她想住在大麦地B 、大麦地有她的亲人
C 、大麦地这个名字很好听D 、大麦地是一个村庄
21.葵花在河边看到对岸是一片大海，一片翻动着绿色波涛的大海。葵花看到的绿色大海是（ ）
A 、芦苇荡B 、茨菰田C 、稻田D、葵花田
青铜为什么会成为哑巴？( )。
A 、失火时被火烧坏了嗓子 B 、为了寻找失踪的葵花喊坏了嗓C 、发高烧烧坏了嗓子D 、被嘎鱼欺负而成为哑巴
《爱的教育》主人公安利柯是一位（ ).
A ．小学生B ．中学生 C ．大学生 D ．叔叔
《爱的教育》中，弗兰蒂被开除的原因是（ ).
A ．不尊敬父母 B ．成绩太差 C ．品行太坏 D ．不讲卫生
《爱的教育》中，那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ )。
A ．克洛西 B ．德罗西 C ．弗兰蒂 D ．卡隆
《昆虫记》是（ ）国昆虫学家（ ）的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。
A 、法国法布尔 B 、法国儒勒．凡尔纳 C 、英国笛福 D 、丹麦安徒生
《昆虫记》中描写了许多昆虫，书中没有写到的是（ )
A 、象鼻虫、蟋蜂 B 、蜘蛛、蜜蜂 C 螳螂、蝎子 D 、骆驼、恐龙
（二）、判断。(5分）
28、《水浒》中"智取生辰纲"的组织领导者是晁盖（ )。
29、青铜所居住的村子叫稻香渡。( )
30、梁山一百单八将中第一个出场的是武松（ ).
31、《水浒传》中"大闹野猪林"的是鲁提辖（ )。
32、为了葵花晚上能写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏灯笼。（ ）
二、阅读短文，回答后面的问题（26分）
(一)课内阅读（11分）
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
…………
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
33.这个片段选自课文__________________，作者是___________。（1分）
34.文中画线部分写了鸟声、鸟影让人________，写了鸟的形态：______、_____；颜色：______、______；还写了鸟的不同姿态：_____、_____、_____。（4分）
35.选文画线部分主要写出了_________________________________。（2分）
36.联系上下文理解句子。（2分）
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
（1）这个句子中第一个“鸟的天堂”指__________________。
（2）“天堂”在这句话中解释为（ ）。
A．人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 B．比喻幸福美好的生活环境。
37.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（用加点字写一句话） （2分）
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(二)“科技牌”服装（15分）
①现在大家买冬衣，主要看它是否保暖和好看。将来买衣服，就要看它的功能了:是否能调节温度?是否能调节心理?是否能发电?等等。
②日本一家公司研制出了一种空调服，它用相变调温纤维制成，用这种纤维制成服装后，当穿着者从正常温度进入高温环境时，相变材料由固态变成液态，吸收热量;当穿着者从正常温度进入低温度环境时，相变材料又从液态变成固态，放出热量，从而减缓人体体表温度的变化，保持舒适感。
③在心理调节服装内，中国科学家安上了一种数字式感应器，这种感应器可以探测穿着者的情绪。( )发现穿着者情绪不佳，它()会自动开启联
装内的音响系统，向穿着者播放有助于改善情绪的音乐，还会自动散发出有助于改善情绪的气味。
④英国科学家研制出一种特殊面料，受到撞击时会懂事变硬，借此减缓撞击力，随后立刻变软，不限制穿着者的灵活性。比如:用这种面料做成的女士连衣裙，平时穿着时轻而柔韧，但受到撞击时会在1/1000秒内变硬，撞击力超强反应越快。这种材料由在高速运动时会彼此钩连的柔韧分子组成，原理相当于汽车在潮湿的沙地上行驶:慢速行驶时会陷下去，但车速很快时，沙粒就会“粘”在一起，车便不会下陷。
⑤总体来说，科学将引领时尚的新潮流，未来的人们不仅要穿得更舒适,还将穿得更“科学”。
38.联系上下文，第③自然段括号中应填入的关联词是()。(2分)
A.不但……而且…… B.一旦……就……
C.即使……也…… D.因为……所以……
39.第④自然段中画线句子使用的说明方法是()。(3分)
A.举例子列数字B.列数字作比较
C.打比方作比较D.举例子打比方
40.“能散发气味的衣服还不算新奇，关键时候能救命的衣服，才更有用武之地。”这个段落应放在短文的( )两个段落间最合适。(3分)
A.②③B.①②C.④⑤D.③④
41.以下是对短文主要内容的理解,正确的一项是()。(3分)
A.心理调节服是探测周围人的情绪，自动播放音乐或散发气味。
B.空调服通过感应器来减缓人体表温度的变化，保持舒适感。
C.抗撞击服的原理跟汽车在潮湿的沙地上行驶差不多。
D.目前这些“科技牌”服装还只是设想,并没有被研制出来。
42.服装“智能化”让我们对未来的时装充满着无限的向往，除了文中所说的“智能”外，你还期待未来服装有哪些功能?请写出两个。(4分)
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第三部分 习作
生活像一部电影,播放着一段段难忘的记忆:有欢笑，有悲伤，有感动……这些都是我们一生难以抹去的记忆。请你以“抹不去的记忆”为题写一件事，要求事例具体，400字左右，注意语句通顺，表达真情实感。习作中不要出现真实的人名。(30分)
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