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2023-2024学年江苏省宜兴市陶都中学化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案
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这是一份2023-2024学年江苏省宜兴市陶都中学化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案，共9页。试卷主要包含了金属是重要的资源，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．关于铁与稀硫酸的反应，以下说法错误的是（ ）
A．生成硫酸铁和氢气
B．属于置换反应
C．溶液变浅绿色
D．溶液的质量一定增加
2．有一种氮的氧化物，氮元素和氧元素的质量比为7：20，这种氧化物是
A．N2OB．NO2C．N2O4D．N2O5
3．下列图像与操作对应关系变化合理的是
A．AB．BC．CD．D
4．下列实验设计，不能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．小明同学用软塑料瓶自制气体了一套发生装置(如右图所示)，下列关于该装置的说法不正确的是
A．通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止
B．若无纺布包内药品为大理石，利用该装置可制二氧化碳
C．利用该装置制氧气，液体试剂为双氧水
D．利用该装置制氧气，无纺布包内二氧化锰越多，生成氧气就越多
6．2018年1月8日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。因火炸药领域的突出贡献而获国家最高科学技术奖的科学家是
A．王泽山B．张青莲C．门捷列夫D．拉瓦锡
7．研学能提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。下列研学活动中主要发生化学变化的是
A．采摘茶叶B．赏油菜花
C．篝火晚会D．收割水稻
8．金属是重要的资源。下列有关金属的说法错误的是()
A．“湿法炼铜”的化学原理可以表示为:
B．金属与金属、金属与非金属都可能形成合金
C．工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁，该反应属于置换反应
D．金属钠和镁化学性质不同是由于最外层电子数不同
9．下列实验操作正确的是（ ）
①量取液体②称量固体③气密性检查④检验氧气⑤收集氢气⑥过滤
A．①⑤B．③④C．②⑥D．④⑤
10．你在学完“二氧化碳和一氧化碳”后，关于下列知识的归纳与整理，其中正确的是
A．组成元素相同，二者可以相互转化
B．都具有毒性，能够使人死亡
C．都可以排放到空气中，对空气无污染
D．为防止CO中毒，可以在煤炉上放一盆水
11．高氯酸钾( KClO4 ) 可用作火箭推进剂, 其溶解度如下表。下列说法不正确的是
A．高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小
B．20℃时, 将 2g 高氯酸钾溶于 98g 水中, 所得溶液中溶质的质量分数小于 2%
C．60℃时, 高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数小于 3．2%
D．80℃的高氯酸钾溶液冷却至 40℃肯定有晶体析出
12．下图所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是( )
A．分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸
B．分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸
C．分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸
D．分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸
13．下列关于碳和碳的氧化物,说法正确的是（ ）
A．金刚石和石墨硬度都很大
B．CO和CO2都具有还原性
C．CO2可作为气体肥料,CO可作燃料
D．CO和CO2都能用于灭火
14．实验是学习化学的重要手段，下列实验操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．闻气体气味C．称量5.0g粗盐D．过滤
15．下列归类不正确的是()
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．如图是实验室制取气体的部分装置
（1）A装置为固体加热制取气体的装置，请将右图方框中气体的发生装置补画完整_______。
（2）C装置与B装置相比有什么优点_______。
（3）用D装置采用排水法收集O，请简述操作步骤_______。
17．下图是实验室中常见装置，请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是_______；仪器b的名称是________。
(2)A装置中棉花团的作用是________；
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，为了得到较干燥的氧气，可选发生装置和收集装置是_______(填字母)，反应的化学方程式是___________；
(4)实验室用过氧化氢制取较纯净的氧气可以选用________发生装置,相对于B装置,C装置中用注射器替代长颈漏斗的优点是_______。
18．华雪同学在老师的指导下从下图中选择装置在实验室进行氧气的制备实验。
（1）华雪同学首先选择装置A和E用加热高锰酸钾的方法制取氧气。
①写出该反应的化学方程式___________。
②实验中常待E中连续出现气泡时才开始收集气体，其主要原因是_______。
③将高锰酸钾充分加热分解后待试管冷却再洗涤试管，可看到溶解残留固体的洗涤用水呈现绿色（已知MnO2不溶于水，黑色）洗涤试管要用到________（填一种实验器材），并可推测出____________（填离子符号）在溶液中呈绿色。
（2）华雪同学然后选择装置B和C用分解过氧化氢的方法制取氧气。
①写出仪器a的名称____________。
②用该仪器收集氧气正放在实验桌上用毛玻璃片盖瓶口时玻璃片应使光滑面朝_______（填“上”或“下”）。
③选择b仪器组装B装置的优点是__________。
19．如图装置可用于实验室制取氧气和二氧化碳，并验证它们的部分性质（图中部分夹持装置已略）。请你回答：
（1）仪器①的名称_____。
（2）实验室用B装置制取二氧化碳，反应的化学方程式是_____。
（3）与A装置相比，用B装置制取氧气的优点是_____（写一点即可）。将BCD连接制取氧气，判断氧气已收集满的现象是_____。
（4）按E和F装置进行实验（在水中将胶塞取下），该实验现象说明收集氧气和二氧化碳的区别是_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算：
（1）产生氢气的质量是多少？
（2）混合物中铜的质量是多少？
21．（8分）工业用焦炭与赤铁矿（主要成分是 Fe2O3）反应生产铁。请计算：与 80t Fe2O3 完全反应，所需碳的质量至少是多少？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体分别放入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题：
（1）p点表示30℃时甲、乙两物质的溶解度____________。
（2）图3中N表示的是 ______物质的溶解度曲线。
（3）图1中甲一定是__________溶液，乙__________是不饱和溶液。
23．（10分）从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：
请回答：
（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是___________；金属B是___________。
（2）操作a的名称是___________；在过程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式__________，该反应属于的基本反应类型是______。判断步骤②硫酸是否适量的依据是________。若没有稀硫酸，步骤②可以加入适量的____溶液。
（4）将某Fe-Cu合金样品20g，放入足量的稀硫酸中，产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应，求此时所得溶液中溶质的质量分数______。（写出计算过程）
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、D
3、C
4、D
5、D
6、A
7、C
8、C
9、B
10、A
11、D
12、C
13、C
14、B
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、 控制反应的发生和停止，且节约药品 先将集气瓶装满水，再将O2从b口通入
17、酒精灯 锥形瓶 防止固体粉末堵塞导气管 AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B或C 可以控制反应速率
18、 这样可使收集到的氧气较纯 试管刷 MnO42- 集气瓶 上 可以通过控制滴液控制反应的速率
19、铁架台 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 节约能源，操作方便 蜡烛燃烧更旺 氧气可以用排水法收集，二氧化碳不可以
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）0.2g（2）1.5g
21、9t
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、相等 乙 饱和 不一定
23、铁 铜 过滤 引流 置换反应 向溶液中加入镁，观察有无气泡产生 硫酸铜 20%
A
B
C
D
向pH为13的氢氧化钠溶液中加水
向一定量二氧化锰固体中加入一定质量过氧化氢溶液
向相同质量的锌和铁分别加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸
向一定量硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别硬水和软水
取样后，分别加入肥皂水，振荡
B
从Fe、Cu混合粉末中分离出Fe粉
用磁铁吸引
C
鉴别碳粉和氧化铜粉末
分别在空气中灼烧
D
除去CO2中混有的少量CO
点燃
温度 /℃
20
40
60
80
溶解度 /g
1．68
2．32
3．2
12．4
选项
归类
内容
A
可燃性气体
氢气、一氧化碳、甲烷
B
人体中微量元素
铜元素、铁元素、碘元素
C
由分子构成的物质
二氧化碳、氧气、氯化钠
D
合金
青铜、硬铝、生铁
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．关于铁与稀硫酸的反应，以下说法错误的是（ ）
A．生成硫酸铁和氢气
B．属于置换反应
C．溶液变浅绿色
D．溶液的质量一定增加
2．有一种氮的氧化物，氮元素和氧元素的质量比为7：20，这种氧化物是
A．N2OB．NO2C．N2O4D．N2O5
3．下列图像与操作对应关系变化合理的是
A．AB．BC．CD．D
4．下列实验设计，不能达到实验目的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．小明同学用软塑料瓶自制气体了一套发生装置(如右图所示)，下列关于该装置的说法不正确的是
A．通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止
B．若无纺布包内药品为大理石，利用该装置可制二氧化碳
C．利用该装置制氧气，液体试剂为双氧水
D．利用该装置制氧气，无纺布包内二氧化锰越多，生成氧气就越多
6．2018年1月8日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。因火炸药领域的突出贡献而获国家最高科学技术奖的科学家是
A．王泽山B．张青莲C．门捷列夫D．拉瓦锡
7．研学能提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。下列研学活动中主要发生化学变化的是
A．采摘茶叶B．赏油菜花
C．篝火晚会D．收割水稻
8．金属是重要的资源。下列有关金属的说法错误的是()
A．“湿法炼铜”的化学原理可以表示为:
B．金属与金属、金属与非金属都可能形成合金
C．工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁，该反应属于置换反应
D．金属钠和镁化学性质不同是由于最外层电子数不同
9．下列实验操作正确的是（ ）
①量取液体②称量固体③气密性检查④检验氧气⑤收集氢气⑥过滤
A．①⑤B．③④C．②⑥D．④⑤
10．你在学完“二氧化碳和一氧化碳”后，关于下列知识的归纳与整理，其中正确的是
A．组成元素相同，二者可以相互转化
B．都具有毒性，能够使人死亡
C．都可以排放到空气中，对空气无污染
D．为防止CO中毒，可以在煤炉上放一盆水
11．高氯酸钾( KClO4 ) 可用作火箭推进剂, 其溶解度如下表。下列说法不正确的是
A．高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小
B．20℃时, 将 2g 高氯酸钾溶于 98g 水中, 所得溶液中溶质的质量分数小于 2%
C．60℃时, 高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数小于 3．2%
D．80℃的高氯酸钾溶液冷却至 40℃肯定有晶体析出
12．下图所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是( )
A．分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸
B．分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸
C．分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸
D．分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸
13．下列关于碳和碳的氧化物,说法正确的是（ ）
A．金刚石和石墨硬度都很大
B．CO和CO2都具有还原性
C．CO2可作为气体肥料,CO可作燃料
D．CO和CO2都能用于灭火
14．实验是学习化学的重要手段，下列实验操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．闻气体气味C．称量5.0g粗盐D．过滤
15．下列归类不正确的是()
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．如图是实验室制取气体的部分装置
（1）A装置为固体加热制取气体的装置，请将右图方框中气体的发生装置补画完整_______。
（2）C装置与B装置相比有什么优点_______。
（3）用D装置采用排水法收集O，请简述操作步骤_______。
17．下图是实验室中常见装置，请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是_______；仪器b的名称是________。
(2)A装置中棉花团的作用是________；
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，为了得到较干燥的氧气，可选发生装置和收集装置是_______(填字母)，反应的化学方程式是___________；
(4)实验室用过氧化氢制取较纯净的氧气可以选用________发生装置,相对于B装置,C装置中用注射器替代长颈漏斗的优点是_______。
18．华雪同学在老师的指导下从下图中选择装置在实验室进行氧气的制备实验。
（1）华雪同学首先选择装置A和E用加热高锰酸钾的方法制取氧气。
①写出该反应的化学方程式___________。
②实验中常待E中连续出现气泡时才开始收集气体，其主要原因是_______。
③将高锰酸钾充分加热分解后待试管冷却再洗涤试管，可看到溶解残留固体的洗涤用水呈现绿色（已知MnO2不溶于水，黑色）洗涤试管要用到________（填一种实验器材），并可推测出____________（填离子符号）在溶液中呈绿色。
（2）华雪同学然后选择装置B和C用分解过氧化氢的方法制取氧气。
①写出仪器a的名称____________。
②用该仪器收集氧气正放在实验桌上用毛玻璃片盖瓶口时玻璃片应使光滑面朝_______（填“上”或“下”）。
③选择b仪器组装B装置的优点是__________。
19．如图装置可用于实验室制取氧气和二氧化碳，并验证它们的部分性质（图中部分夹持装置已略）。请你回答：
（1）仪器①的名称_____。
（2）实验室用B装置制取二氧化碳，反应的化学方程式是_____。
（3）与A装置相比，用B装置制取氧气的优点是_____（写一点即可）。将BCD连接制取氧气，判断氧气已收集满的现象是_____。
（4）按E和F装置进行实验（在水中将胶塞取下），该实验现象说明收集氧气和二氧化碳的区别是_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算：
（1）产生氢气的质量是多少？
（2）混合物中铜的质量是多少？
21．（8分）工业用焦炭与赤铁矿（主要成分是 Fe2O3）反应生产铁。请计算：与 80t Fe2O3 完全反应，所需碳的质量至少是多少？
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体分别放入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题：
（1）p点表示30℃时甲、乙两物质的溶解度____________。
（2）图3中N表示的是 ______物质的溶解度曲线。
（3）图1中甲一定是__________溶液，乙__________是不饱和溶液。
23．（10分）从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：
请回答：
（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是___________；金属B是___________。
（2）操作a的名称是___________；在过程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式__________，该反应属于的基本反应类型是______。判断步骤②硫酸是否适量的依据是________。若没有稀硫酸，步骤②可以加入适量的____溶液。
（4）将某Fe-Cu合金样品20g，放入足量的稀硫酸中，产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应，求此时所得溶液中溶质的质量分数______。（写出计算过程）
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、A
2、D
3、C
4、D
5、D
6、A
7、C
8、C
9、B
10、A
11、D
12、C
13、C
14、B
15、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、 控制反应的发生和停止，且节约药品 先将集气瓶装满水，再将O2从b口通入
17、酒精灯 锥形瓶 防止固体粉末堵塞导气管 AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B或C 可以控制反应速率
18、 这样可使收集到的氧气较纯 试管刷 MnO42- 集气瓶 上 可以通过控制滴液控制反应的速率
19、铁架台 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 节约能源，操作方便 蜡烛燃烧更旺 氧气可以用排水法收集，二氧化碳不可以
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）0.2g（2）1.5g
21、9t
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、相等 乙 饱和 不一定
23、铁 铜 过滤 引流 置换反应 向溶液中加入镁，观察有无气泡产生 硫酸铜 20%
A
B
C
D
向pH为13的氢氧化钠溶液中加水
向一定量二氧化锰固体中加入一定质量过氧化氢溶液
向相同质量的锌和铁分别加足量的溶质质量分数相同的稀硫酸
向一定量硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别硬水和软水
取样后，分别加入肥皂水，振荡
B
从Fe、Cu混合粉末中分离出Fe粉
用磁铁吸引
C
鉴别碳粉和氧化铜粉末
分别在空气中灼烧
D
除去CO2中混有的少量CO
点燃
温度 /℃
20
40
60
80
溶解度 /g
1．68
2．32
3．2
12．4
选项
归类
内容
A
可燃性气体
氢气、一氧化碳、甲烷
B
人体中微量元素
铜元素、铁元素、碘元素
C
由分子构成的物质
二氧化碳、氧气、氯化钠
D
合金
青铜、硬铝、生铁
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