2023-2024学年江苏省徐州市撷秀中学化学九年级第一学期期末达标测试试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.铬在元素周期表中信息如右图所示。下列有关铬元素的说法不正确的是
A.原子序数为24B.元素名称为铬
C.中子数为24D.相对原子质量为52.00
2.下列变化中属于化学变化的是
A.蜡烛燃烧
B.玻璃破碎
C.酒精挥发
D.冰雕熔化
3.下列用途主要利用物质化学性质的是
A.干冰用于人工降雨
B.石墨用作电极
C.一氧化碳用于冶炼金属
D.稀有气体用作霓虹灯的光源材料
4.研究现代锂离子电池的学者获得2019年诺贝尔化学奖。锂在元素周期表中的信息如图所示,下列有关锂元素说法不正确的是
A.原子序数为3B.属于金属元素
C.核外电子数为3D.相对原子质量为6.94g
5.下列各组物质,均属于纯净物的是( )
A.干冰、液氧、冰水混合物B.生铁、黄铜、不锈钢
C.石灰水、牛奶、可燃冰D.医用酒精、生理盐水、娃哈哈纯净水
6.下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤B.石油C.天然气D.氢气
7.下列图像能正确反映实验操作的是
A.水的电解
B.向NaOH溶液中不断加水稀释
C.向足量的铁粉和锌粉中分别加入相同质量分数等质量的稀硫酸
D.向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸
8.下列物质的主要成分属于氧化物的是( )
A. 钻石(C)B. 水晶(SiO2)C. 食盐(NaCl)D. 钟乳石(CaCO3)
9.5G通信芯片是用氮化镓材料制成。氮和镓(Ga)的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法正确的是
A.氮化镓的化学式为GaN
B.镓原子核内有31个中子
C.镓的相对原子质量是69.72g
D.镓元素位于第三周期,属于金属元素
10.下列有关生活中的化学说法错误的是
A.室内发生火灾,立即打开门窗
B.煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生资源
C.生活中用煮沸的方法降低水的硬度
D.在潮湿的空气中铁易生锈
11.宏观和微观思想是化学学习的一种重要思想,下列对宏观事实的微观解释正确的是
A.AB.BC.CD.D
12.如图的实验设计不能实现其对应实验目的的是( )。
A.测定空气中O2含量B.检验H2的纯度
C.探究燃烧的条件D.证明CO2密度比空气大
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。(以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称①__________;②__________。
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是____________。
(3)实验室制取二氧化碳的反应原理为______________(写化学方程式);发生装置选用A比选用C的优点是__________________。
(4)加热高锰酸钾制取氧气时,用F装置收集气体过程中发现水槽中的水变成紫红色原因是______________,B装置中试管口略向下倾斜的原因是____________,反应的化学方程式为______________。
14.下列是实验室净化天然水的流程:
(一)原理分析:
(1)请选用下列“关键词”填写在上述流程方框内空白处_____。
蒸馏 蒸发 结晶 吸附 过滤
(2)上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程.分离混合物的一般步骤;首先分析混合物的组成成分,寻找各成分的差异,然后利用其差异选择合适方法进行分离.如:过滤是分离_____不同的混合物的方法.
(二)操作过程:
在过滤操作中要用到的仪器有铁架台(铁圈)、_____、_____、烧杯(洁净的)、胶头滴管;在过滤后,同学们发现得到的滤液仍然浑浊,可能的原因是_____、_____.
(三)迁移应用
沂源县自来水公司自来水的处理过程如图2所示:
(1)步骤①网格净水原理类似于步骤_____(填“②”或“③”或“④”等序号)
(2)步骤②所起的作用是_____(填选项序号)
A 杀死水中的细菌 B 减少水中的氧气 C 使泥沙沉积至底部 D 分解有毒物质
(3)假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是否是硬水,可选用的试剂是_____;若检验后发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的处理办法是_____.
15.实验室用下图所示装置制取并收集气体,请回答下列各题:
(1)仪器①的名称__________________。
(2)实验室制取二氧化碳,应选用的发生装置是__________________(填序号,下同) ,反应的化学方程式是____________________。
(3)既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是____________________,检验 二氧化碳气体是否收集满的方法是_________________。
(4)氨气(NH3)极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气,则气体发生装置应选用上图中的_____________________,气体收集装 置应选用______________________。
16.根据下图所示,按要求回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为___________________,能得到干燥气体的收集装置是_________(填序号),若用图F所示装置收集该气体,气体应从________(填“a”或“b”)端管口通入。
(2)查阅资料:①相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且极易溶于水,其水溶液称为氨水。②加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制得氨气。③氨气在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。根据所查资料,制取氨气应选择的发生装置是________(填序号),若将收集氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,可观察到的现象是_______________________。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.复方氢氧化镁片[有效成分Mg(OH)2]和复方碳酸镁片[有效成分MgCO3]是两种常见的抗胃酸药。从A或B中任选一个作答,若均作答,按A计分。
18.实验室用含碳酸钙80%的石灰石和足量的稀盐酸反应制取二氧化碳22g,问至少需要准备含碳酸钙80%的石灰石多少克?________
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)如图所示。在加热器钢板上的三个小槽中分别放入等量的白磷、红磷、被沙子覆盖的红磷,用电炉给钢板加热,观察到:①中白磷最先燃烧且越烧越旺;②中红磷一段时间后开始燃烧;③中红磷没有燃烧。运用所学知识解释产生上述现象的原因_____。
20.(12分) (1)在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈,其原理是什么?____
(2)煤块经过粉碎后燃烧的更快,请用化学知识解释原因。____
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、C
2、A
3、C
4、D
5、A
6、D
7、D
8、B
9、A
10、A
11、D
12、A
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、试管 集气瓶 检查装置的气密性 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的发生和停止 试管口未塞棉花,高锰酸钾粉末进入水槽 防止冷凝水倒流引起试管炸裂
14、 颗粒大小 漏斗 玻璃棒 滤纸破损 液面高于滤纸边缘 ③ C 肥皂水 加热煮沸
15、酒精灯 B CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ C 将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了 A D
16、 D a B 滴有无色酚酞的水进入集气瓶,进入集气瓶的溶液由无色变成红色
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、58 MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑ ×100% Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
18、62.5g
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、①中白磷着火点低且与氧气接触,加热时温度最先达到着火点而燃烧,燃烧放热且电炉继续加热温度升高而越烧越旺;②中红磷着火点高,加热一段时间温度达到着火点而燃烧;③中红磷被沙子覆盖不能与氧气接触而没有燃烧
20、隔绝氧气和水 增大了煤与氧气的接触面积,使煤充分燃烧
选项
事实
解释
A
温度升高时温度计中的水银柱上升
汞原子的体积变大了
B
水蒸气液化
水分子发生了改变
C
湿衣服在阳光下晾晒变干
水分子受热变成了氧气分子和氢气分子
D
八月的铜仁市城区桂花飘香
微粒在不断运动
A
B
(1)Mg(OH)2的相对分子质量为___________。
(2)用复方碳酸镁片治疗胃酸过多症时,反应的化学方程式为_____________。
(1)MgCO3中氧元素质量分数的计算式为___________。
(2)用复方氢氧化镁片治疗胃酸过多症时,反应的化学方程式为__________。
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2023-2024学年江苏省扬州中学化学九上期末达标检测试题含答案: 这是一份2023-2024学年江苏省扬州中学化学九上期末达标检测试题含答案,共9页。试卷主要包含了关于合金的说法正确的是,下列实验方案设计正确的是,下图是甲转化为丙的微观过程,下列化学概念理解不正确的是等内容,欢迎下载使用。