2023-2024学年广东省佛山顺德区五校联考化学九上期末调研试题含答案

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学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属，分别投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有气泡产生，且甲产生气泡较快；再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中，过一会儿，丙的表面有银析出，而丁没变化。则四种金属的活动性顺序是（ ）
A．丙＞乙＞丁＞甲
B．丁＞乙＞丙＞甲
C．甲＞乙＞丙＞丁
D．乙＞甲＞丁＞丙
2．下列关于灭火的方法中，正确的是
A．油着火，用水浇灭B．扑灭森林火灾，设置隔离带
C．熄灭酒精灯，用嘴吹灭D．电器着火，直接用水浇灭
3．下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是
A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B．酒精灯不慎打翻起火．用湿抹布扑盖
C．电器因短路起火时，用水浇灭
D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾
4．下列关于微观示意图说法正确的是（ ）
A．甲图可能是氧化物
B．图乙是不同种元素组成的化合物
C．图丙可以代表金刚石
D．如果图丁代表氧气，可见氧气是由氧原子构成
5． “展国威、扬军威”的国庆70周年阅兵活动中，下列欢庆情景一定有化学变化的是
A．焰火表演B．放飞和平鸽C．挥舞国旗D．演奏军乐
6．我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂，其催化反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）
A．反应前后催化剂的性质不变B．反应前后碳元素的化合价不变
C．反应生成物的分子个数比为1:1D．对缓解人类能源危机有重要意义
7．我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟，提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是
A．铷元素属于非金属元素B．铷元素的相对原子质量为85.47g
C．铷原子的质子数等于中子数D．铷元素的原子序数为37
8．有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后迅速把烧杯倒过来，分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊，则x、y、z分别是
A．CH4 H2 COB．CO H2 CH4C．CO CH4 H2D．H2 CH4 CO
9．下列4 个坐标图分别表示4 个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是（ ）
A．等体积、等质量分数的双氧水溶液分解B．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
C．加热一定质量的高锰酸钾固体D．镁条在空气中燃烧
10．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．丙物质的溶解度随温度的升高而增大
B．P点表示t1 ℃时，甲、丙两种物质的溶解度均为20 g
C．t2 ℃时，乙的溶解度最大
D．将t2 ℃的甲的饱和溶液降温至t1 ℃，溶液变为不饱和溶液
11．下列关于物质的性质和用途的对应关系错误的是
A．AB．BC．CD．D
12．某同学用一系列实验探究物质的燃烧，得到下列结论，其中不正确的是
A．镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中有氧气
B．玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧，说明燃烧与物质本身性质有关
C．蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧与氧气的浓度有关
D．燃烧是一种化学反应，需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因)
13．下列变化中，主要是化学变化的是（）
A．冰雪融化B．工业上制取氧气C．酒精燃烧D．干冰升华
14．人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（ ）
A．到溶洞探险打灯火照明
B．掏空沼气池前，对沼气池进行灯火试验
C．到小煤窖挖煤用火把照明
D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
15．下列有关金属的说法正确的是（ ）
A．钢的含碳量比生铁的含碳量高
B．防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径
C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体
D．铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，因为常温下铝不与氧气反应
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
17．（1）某实验小组从河水中取出的水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体颗粒，于是进行净化处理：首先加入明矾搅拌，静置一段时间后，进行__________，除去固体颗粒，再加入________，利用其__________性除去水样中的颜色和异味。
（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是__________。
（3）二氧化氯（ClO2）是一种强力杀菌剂，实验室常用下列方法制取二氧化氯： ，则x的化学式为_______________。
（4）图1是电解水的实验装置，通电后试管B中的气体是__________，图2中参加反应的水和生成的氢气、氧气的微粒个数比为__________，该实验说明水是由_______元素组成。
18．实验室常用下图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：
（1）写出用装置A制取氧气的化学方程式（温馨提示：试管口没有棉花）_____；装置A试管口略向下倾斜的目的是_____。若用装置E收集氧气，当_____时氧气已经集满。
（2）甲同学用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，应选用的发生装置和收集装置是_____（填字母），反应的化学方程式是_____，证明CO2已收集满的方法是_____。
（3）乙同学利用F装置采用排空气法收集H2，则H2应从导管口_____（选填“a”或“b”）通入。
（4）下图是二氧化碳、氧气性质实验装置图（烧杯内放有两只燃着的蜡烛），请回答：
①A处：现象_____；B处：观察到燃着的蜡烛由下至上依次熄灭，由此得出二氧化碳具有的化学性质是_____；
②C处是铁丝在氧气中燃烧实验，如果没有观察到铁丝在氧气中燃烧，原因可能是_____（写出一点即可）。
19．如图是初中化学中常见的实验。
（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____。
（2）B实验发生反应的化学方程式_____，集气瓶底部有少量水，其作用是_____。
（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）今年五一假期，小丽随爸爸到乡下探亲，期间看到许多漂亮的大理石，于是她带回了一些回来，想去实验室测定这些大理石中碳酸钙的含量。她称取了20g大理石样品于烧杯中，加入稀盐酸，称得总质量为120g，充分反应后，剩余物质总质量为115.6g.（大理石中杂质不溶于水，也不参加化学反应）。
（1）产生二氧化碳的质量为 g。
（2）碳酸钙的质量是多少？
（3）实验所用的大理石中 CaCO3 的质量分数是多少？
21．（8分）维生素C（化学式：C6H8O6）对人体皮肤和牙龈健康有重要作用，缺乏维生素C，会引起坏血病。请阅读信息后回答：
（1）维生素C中氢、氧元素质量比是 ；
（2）维生素C中碳元素的质量分数是 。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）利用空气制取氮 肥（碳酸氢铵，俗称碳铵）的主要流程如下：
（1）过程I得到氮气的原理是_____。
（2）过程II中，氮气和氢气在高温、高压、催化剂条件下反应合成氨气，写出该反应的化学方程式_____，该反应属于_____反应（填基本反应类型）。
（3）工业生产中的CO2主要来源于石灰石（CaCO3）煅烧生成生石灰（CaO）时的副产品，请你根据题中的信息写出该反应的化学方程式_____。
（4）在过程III中，氨水、水及CO2在反应塔中发生化合反应生成碳酸氢铵（碳铵），请你写出该反应的化学方程式_____，理论上若有17t氨气参加反应时生成的NH4HCO3的质量是_____t.
23．（10分）为测定经历湿法炼铜后所得固体混合物中铜元素的含量并提纯铜，进行实验如下：
（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为 _____；
（2）根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量 （X）的比例式为_____；
（3）所得固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为_____；
（4）用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液，需加水的体积为_____mL；
（5）将D中滤液蒸发7.2g水，最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____；
（6）冶炼60t上述所得固体混合物中的铁，需要含杂质20%的赤铁矿的质量为_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、C
2、B
3、C
4、A
5、A
6、D
7、D
8、C
9、D
10、B
11、A
12、A
13、C
14、A
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、紫色纸花变红色 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红(或碳酸使紫色石蕊溶液变红) 酸能使紫色石蕊溶液变红 不稳定，受热易分解
17、过滤 活性炭 吸附 煮沸 H2O H2 2：2：1 氢、氧（H、O）
18、2KClO32KCl+3O2↑ 防止冷凝水倒流炸裂试管 集气瓶口有气泡向外冒出（或集气瓶瓶外有气泡冒出） BD或BF（答一种即可） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条放到集气瓶口（若装置填BF将燃着的木条放到导管口b处） b 紫色石蕊试液变红 二氧化碳不能燃烧不能支持燃烧 铁丝可能过粗或氧气不纯或火柴没有燃尽就伸入氧气瓶中或铁丝表面有锈（答出一点即可）
19、氨分子不断运动，进入滴有酚酞的蒸馏水中，使酚酞试液变红 吸收二氧化硫，防止污染空气 难溶于水 红磷量不足，没有把氧气消耗完（或装置漏气没有冷却到室温，就打开了止水夹。）
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）4.4g；（2）10g；（3）50%
21、（1）1:12 （2）40.9%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、利用空气中各成分的沸点不同 N2+3H22NH3 化合 CaCO3CaO+CO2↑ NH3+H2O+CO2=NH4HCO3 79
23、Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu 8:7 60 10% 428.57t
选项
性质
用途
A
铜有优良的导热性
用铜作电线
B
石墨很软
制铅笔芯
C
汽油具有可燃性
作汽车燃料
D
干冰升华吸热
用于人工降雨
(I)
(II)
(III)
(IV)
现象
紫色纸花变红
紫色纸花不变色
紫色纸花不变色
_____
分析
①实验(III)验证了____；
实验(Ⅳ)验证了_____；
②通过实验(I)、(Ⅳ)，可验证酸的一条化学性质是_____；
③实验(Ⅳ)结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸______。