2023-2024学年山东省济宁市邹城市第八中学九年级化学第一学期期末调研试题含答案
展开这是一份2023-2024学年山东省济宁市邹城市第八中学九年级化学第一学期期末调研试题含答案,共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,甲、乙的溶解度曲线如图所示等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.医生常常建议我们吃“加碘盐”,“加碘盐”中的“碘”是指( )
A.元素B.原子C.单质D.分子
2.化学在生产生活中应用广泛,下列过程中发生化学变化的是()
A.干冰升华
B.可燃冰燃烧
C.简易装置净水
D.制取蒸馏水
3.下列关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是
A.它们的原子排列方式不同
B.它们有的是单质有的是化合物
C.它们的原子结构不同
D.它们的性质都完全相同
4.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是
A.氯化钠B.硝酸铵C.蔗糖D.氢氧化钠
5.下列物质属于纯净物的是
A.山泉水B.洁净的空气C.石油D.二氧化锰
6.下列有关叙述对应的化学方程式正确的是
A.过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气:H2O2H2↑+O2↑
B.硫燃烧: S + O2 SO2↑
C.镁条燃烧:Mg+ O2MgO
D.一氧化碳燃烧:2CO+ O2 2CO2
7.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是( )
A.水和生石灰
B.稀盐酸和碳酸钠
C.水和硝酸铵
D.过氧化氢溶液和二氧化锰
8.甲、乙的溶解度曲线如图所示(不考虑水的变化)。下列说法正确的是( )
A.根据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大
B.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%
C.t2℃时,将甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体甲的质量大
D.t1℃时,将甲、乙饱和溶液分别升温至t2℃,两溶液中溶质质量分数相等
9.下列各组固体物质,只用水和组内物质就可相互鉴别的一组是
A.FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3
B.CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2
C.NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3
D.BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl
10.某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物如图1所示,并将燃着的蜡烛放在图2所示的密闭容器中,用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气含量的变化如图3所示,下列说法错误的是
A.图1中用注射器抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成
B.图2实验开始时密闭装置内是纯净的氧气
C.由图3可知当氧气体积分数低于一定值时将无法支持蜡烛燃烧
D.蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气、二氧化碳、氮气等其他气体
11.下图能正确表示加水稀释pH=11的溶液的是
A.B.C.D.
12.下列含金属元素的物质是
A.COB.NO2C.Al2O3D.P2O5
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图是初中化学中的四个小实验,请回答:
(1)A中_____能燃烧(白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)。
(2)B中水的作用是________。
(3)C实验中的现象是______。
(4)D实验可得出CO2具有的化学性质是_________(用方程式表示)。
14.根据如图所示装置回答问题。
(1)写出A中标号①仪器的名称:______;
(2)某同学在实验室制取二氧化碳,选用药品的名称____,请从上图中帮他选择制取二氧化碳的发生装置和收集装置是____(用字母序号填一组即可),用你选择的装置,如何验满____;
(3)天然气的主要成分为甲烷。小明同学在实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物方法制取甲烷气体,选用的发生装置和收集装置组合为AE,你认为该气体具备的性质_____;
(4)研究二氧化碳性质时,某同学进行了如图C所示实验:在T形三通管中放入干、湿两条紫色石蕊纱布条,并向内缓慢通入二氧化碳。下列说法中正确的是____。
A 干布条不变红,说明干燥的二氧化碳不能使石蕊变红
B 湿布条下部先变红,说明二氧化碳能与水反应且密度比空气大
C 干布条不变红,湿布条变红,说明二氧化碳能与水反应
D 将变红的湿布条取出,片刻后又变回紫色,说明石蕊与氧气发生了反应
15.下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为该实验设计不够合理,理由是______________;
②写出实验II中C试管内反应的化学方程式_____________;
③实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是_____ (填字母序号)。
16.根据下列实验装置图,请回答问题。
(1)上图E装置中,甲仪器的名称是____________。
(2)实验室用KClO3和MnO2混合制O2,发生装置可选用________(填序号),反应方程式为______________。
(3)浓硫酸具有干燥气体的作用,用装置C干燥O2,气体由导管_______端(填“a”或“b”)进入,用E装置收集O2的依据是___________。
(4)氢气是一种清洁的能源,难溶于水,密度比空气小,无色无味。实验室一般采用锌和稀硫酸反应来制得,实验室制备H2,应选择的制取装置是_______,化学方程式为____________;
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,同学们做了如下的实验。将鸡蛋壳洗净、晾干、研成粉末,称取该鸡蛋壳10g,加入足量的稀盐酸 90g,充分反应后,称量,剩余物质为97.8g,(假设杂质不溶于水,也不与酸反应)。计算:
(1)生成二氧化碳的质量是 g;
(2)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数?
18.某小组用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,反应过程中测得的有关数据记录如下:
(1)反应到第几分钟时,氯酸钾刚好完全分解?
(2)反应完全时生成氧气的质量为多少?
(3)原固体中氯酸钾的质量是多少?(要求写出计算过程)
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)家住铜仁大龙经开区的李民同学是一个爱探究的同学,他最近发现在他家附近的大龙火电厂 在对发电用的煤进行二次处理,经打听得知这是在对煤进行脱硫处理,这样将有效防止“酸雨”的产生。请你简述一下酸雨的危害____________。(答三点)
20.(12分)(1)按要求从水、氧气、铁、二氧化碳、碳酸钙、硫酸中选择合适的物质。将其化学式填写在下列空格中。
①一种金属单质_________;
②一种难挥发的酸________;
③最常用的溶剂_________;
④石灰石的主要成分________;
⑤一种非金属氧化物________。
(2)写出下列符号中“2”的含义
①2Mg_________;
②Mg2+_________;
(3)农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”,乙醇的化学式为C2H5OH。回答下列问题:
①该物质由________种元素组成。
②一个乙醇分子中含有________个氢原子。
③氢、氧元素的质量比为________(最简整数比)。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、A
2、B
3、A
4、B
5、D
6、D
7、C
8、D
9、A
10、B
11、D
12、C
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、白磷 防止高温生成物溅落,炸裂瓶底 冷却至室温,打开止水夹,烧杯中的水进入集气瓶约至刻度1; 二氧化碳能与水反应生成碳酸
14、酒精灯 大理石和稀盐酸 B D 把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则满 密度比空气的小 ABC
15、酸的种类不同 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 CD
16、水槽 A 2KClO32KCl+3O2↑ a 氧气不易溶于水 BE Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)2.2g;
(2)解:设该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为x
x=50%
答:该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为50%。
18、3;4.8g;12.25g
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、破坏森林;毁坏庄稼;腐蚀建筑物 (合理即可)
20、Fe H2SO4 H2O CaCO3 CO2 2个镁原子 一个镁离子带两个单位的正电荷 3 6 3:8
实验I
实验II
反应时间(min)
0
1
2
3
4
试管中固体质量(g)
13.25
11.65
10.05
8.45
8.45
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