2023-2024学年山东省乐德州市夏津县化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年山东省乐德州市夏津县化学九年级第一学期期末考试模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了下列实验操作不正确的是,利用下表中的装置进行实验等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.高锰酸钾和浓盐酸发生如下应: 2KMnO4+16HCl=2KCl=2MnCl2+ 5X↑+8H20
根据质量守恒定律,推测X应是
A.HClOB.ClO2C.O2D.Cl2
2.核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是
A.+1B.+2C.+3 D+4
3.为相对原子质量的测定作出了贡献的中国科学家是
A.杨振宁B.屠呦呦C.张青莲D.袁隆平
4.某反应的微观示意图如下所示,下列说法错误的是
A.反应中甲、乙的分子个数之比为1︰2B.反应前后分子数目不变
C.反应后丙、丁的分子个数之比为1︰1D.反应前后原子数目不变
5.下列实验操作不正确的是
A.倾倒液体B.称量固体
C.点燃酒精灯D.检查气密性
6.一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑。下列有关说法错误的是( )
A.根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2B.该反应的基本反应类型为分解反应
C.Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1价D.产物中CuO属于氧化物
7.利用下表中的装置进行实验。有关该实验说法不正确的是( )
A.用针筒将部分二氧化碳抽出,a试管中气体分子间间隔变大
B.打开K,b试管中的液体颜色变红
C.打开K,导管E内液面上升
D.打开K,发生反应:H2O+CO2==H2CO3
8.向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤,不可能存在的情况是( )
A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
B.滤纸上有Ag、Cu滤液中有Zn2+、Mg2+、Ag+
C.滤纸上有Ag、Cu滤液中有Zn2+、Mg2+
D.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+、Mg2+
9.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是( )
A.一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素,所以两者的化学性质相同
B.可燃物燃烧必须与氧气接触,所以可燃物只要与氧气接触就可以燃烧
C.单质只含有一种元素,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
D.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定都是离子
10.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O
A.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤
C.表示分子中原子个数的是③⑦D.表示分子个数的是①②
11.下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:
A.HeB.N2C.HD.2O2
12.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是( )
A.灭火方法的目的模型B.原子模型结构
C.物质分类模型D.空气组成模型
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.某化学兴趣小级用如图所示装置做有关二氧化碳气体性质的实验
(1)甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中(见装置A),并轻轻振荡试管.描述产生的现象:____。该现象说明了二氧化碳的什么化学性质?___。有关反应的化学方程式为___。
(2)乙同学挤压装置B中的胶头滴管,使其中的氢氧化钙溶液滴入锥形瓶,并轻轻振荡,系在导气管一端的气球慢慢胀大,产生该现象的原因是___,有关反应的化学方程式为___。
14.请根据下图回答问题。
(1)图中仪器a的名称是_____。
(2)若实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,则需用_____和_____或_____(填序号)配套使用,其反应方程式为_____。实验操作有:a、停止加热 b、固定试管 c将导管从水槽中取出 d装药品和放棉花 e加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_____,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是_____。
(3)查阅资料:相同条件下,氢气的密度比空气小,且难溶于水。实验室用锌粒和稀硫酸反应可制得氢气,则制取氢气应选择的发生和收集装置是_____(填序号)。
15.请回答下列实验问题:
(1)甲仪器的名称是___________。
(2)实验室可选用序号为____________的气体发生装置来制取H2。
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气的化学方程式为__________,可用C装置收集O2的原因是__________。
(4)实验室制备CO2的化学方程式为________;通常用澄清石灰水检验CO2气体,其化学方程式为__________________。
(5)用E装置能完成的实验是______________(填字母序号)。
A瓶内不放任何物质,CO2从a端通入,用排空气法收集CO2
B瓶内装满水,a端连接导管伸入量筒,O2从b端通入,测量O2的体积
C瓶内盛有可以吸水的液体,气体由导管b端进入,除去H2中的少量水蒸气
16.验证二氧化碳的相关性质。
(1)实验三的现象是_____。
(2)以上实验中可以证明二氧化碳密度大于空气的实验是_____。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某校兴趣小组的同学取某地石灰石样品12.5g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示:
试计算:
(1)m的值为 g;
(2)第 次为刚好完全反应;
(3)该石灰石样品的纯度(写出计算过程)。
18.某化学兴趣小组欲为某化工厂测定大理石样品中碳酸钙的质量分数(杂质不与盐酸反应也不溶解)取12.5g样品加入到稀盐酸中,产生CO2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示,请回答:
(1)该实验最多制得CO2的质量为多少克?
(2)该碳酸钙样品中碳酸钙的质量分数为多少?。
(3)配制100g这种稀盐酸需要多少克质量分数为29.2%的盐酸?(写出计算过程)
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)化学与我们的生活息息相关。
(1)煤块经粉碎处理后燃烧得更快、更充分,是因为______________。
(2)请你用化学知识解释“釜底抽薪”_________________。
20.(12分)建立“宏观──微观──符号”之间的联系,是化学学科特有的思维方式。右图是某化学反应的微观示意图:
(1)该反应的化学方程式是_____________,所属基本反应类型是____________。
(2)分析示意图可得到:“化学反应前后,各原子的个数不变”的结论,还能得到___________的结论(请写一条)。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
2、C
3、C
4、C
5、B
6、C
7、B
8、B
9、C
10、C
11、A
12、D
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、紫色石蕊变红,试管内液面上升 说明二氧化碳能与水反应,生成碳酸 CO2+H2O=H2CO3 氢氧化钙溶液与二氧化碳反应,使瓶内气体体减少,压强减小,气体进入气球,所以气球鼓起 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
14、酒精灯 B C D 检查装置的气密性 f、d、b、e、c、a AC或AE
15、长颈漏斗 B 2H2O22H2O+O2↑ 氧气的密度大于空气 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O AB
16、下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后灭 实验一、二
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、(1)3.3g;(2)4;(3)80%
18、4.4g;80%;25g
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、煤粉与氧气(或空气)有更大的接触面 “釜底抽薪”薪指柴,是可燃物,即通过清除可燃物的方法达到灭火
20、H2O+CCO+H2 置换反应 化学反应前后,元素的种类不变(合理即可)
实验装置
实验步骤
①将a试管充满二氧化碳,b试管加入紫色石蕊溶液(K处于关闭状态)
②密闭下,用针筒将a试管中部分二氧化碳抽出
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
生成气体的总质量/g
1.1
2.2
m
4.4
4.4
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